Topik IELTS Writing Task 2: kejahatan, dengan soal latihan dan ide
Jawaban singkat
IELTS tidak menerbitkan daftar topik Task 2, jadi kejahatan adalah tema yang dilaporkan peserta tes dari materi latihan, bukan tema yang dipastikan IELTS. Tema ini umum dilaporkan dengan sudut hukuman versus pencegahan, pelaku muda, alternatif selain penjara, pengawasan, dan kejahatan daring. Siapkan ide dan kosakata yang tepat untuk setiap sudut, bukan esai hafalan, dan jawab soal yang kamu dapat dengan tepat, apa pun bentuknya.
Aplikasi menilai esai Task 2 pada keempat kriteria dan memberikan Examiner's Summary, sehingga kamu bisa melihat apakah posisimu tentang kejahatan tetap jelas dan alasanmu dikembangkan.
iOS dan Android
Aplikasi berbayar: berapa harganya · penagihan dan pengembalian dana · Dukungan
Tampilan aplikasi dalam bahasa Inggris; situs ini menjelaskannya dalam bahasa Indonesia.
Di halaman ini
Kejahatan sebagai tema Task 2 membahas apa yang dilakukan masyarakat untuk mencegah kerugian, bagaimana mereka menanggapinya ketika terjadi, dan siapa yang diperlakukan berbeda: anak muda, pelaku berulang, korban penipuan. IELTS tidak menerbitkan daftar topik Task 2. Tema-tema di halaman ini umum dilaporkan peserta tes dari materi latihan, jadi bersiaplah menurut tema dan bentuk esai, dan jawab rumusan tepat dari soal yang ada di depanmu.
Sudut yang muncul dalam tema ini
- Hukuman versus pencegahan. Soal menanyakan apakah hukuman yang lebih lama atau tindakan lebih awal, seperti pendidikan dan kegiatan pemuda, yang lebih banyak mengurangi kejahatan. Kamu menimbang efek jera dan keadilan terhadap penanganan penyebabnya.
- Pelaku muda. Soal menanyakan apakah anak muda yang melanggar hukum sebaiknya diperlakukan seperti orang dewasa. Kamu menimbang pertanggungjawaban terhadap kemampuan seorang anak muda untuk berubah.
- Penjara dan alternatifnya. Soal menanyakan apakah kerja sosial atau program yang diawasi bisa menggantikan penjara untuk sebagian pelanggaran. Kamu menimbang keselamatan publik dan keadilan terhadap peluang membangun kembali hidup.
- Pengawasan dan kepolisian. Soal menanyakan tentang kamera, teknologi baru, dan kehadiran polisi. Kamu menimbang keselamatan dan pendeteksian terhadap privasi dan kepercayaan.
- Kejahatan daring. Soal menanyakan mengapa penipuan dan serangan siber meningkat dan siapa yang sebaiknya menanggapinya. Kamu menimbang kehati-hatian individu terhadap tanggung jawab perusahaan dan negara.
Soal latihan
Kesepuluh soal ini rekaan untuk latihan, dengan kata-kata kami sendiri. Soal-soal itu tidak disalin dari daftar atau tes terdahulu mana pun. Setiap bentuk ditautkan ke panduannya saat pertama kali muncul. Soal tetap dalam bahasa Inggris seperti di ujian; terjemahannya ada di baris berikutnya.
-
Prison is the most effective way to reduce crime in society. To what extent do you agree or disagree? (agree or disagree) Penjara adalah cara paling efektif untuk mengurangi kejahatan dalam masyarakat. Sejauh mana kamu setuju atau tidak setuju?
-
Cameras should be installed in all public places to reduce crime. To what extent do you agree or disagree? (agree or disagree) Kamera sebaiknya dipasang di semua tempat umum untuk mengurangi kejahatan. Sejauh mana kamu setuju atau tidak setuju?
-
Some people think that punishing criminals harshly is the best way to reduce crime. Others believe that rehabilitation is more effective. Discuss both views and give your opinion. (discuss both views) Sebagian orang berpikir menghukum penjahat dengan keras adalah cara terbaik mengurangi kejahatan. Yang lain percaya rehabilitasi lebih efektif. Bahas kedua pandangan dan berikan opinimu.
-
Some people believe that young people who commit serious crimes should be treated as adults. Others think they need special programmes. Discuss both views and give your own opinion. (discuss both views) Sebagian orang percaya anak muda yang melakukan kejahatan serius sebaiknya diperlakukan sebagai orang dewasa. Yang lain berpikir mereka membutuhkan program khusus. Bahas kedua pandangan dan berikan opinimu sendiri.
-
In some countries, people who commit minor crimes are given community service instead of a prison sentence. Do the advantages of this outweigh the disadvantages? (advantages and disadvantages) Di beberapa negara, orang yang melakukan kejahatan ringan diberi kerja sosial sebagai ganti hukuman penjara. Apakah kelebihannya lebih besar daripada kekurangannya?
-
Police forces increasingly use facial recognition and other technology to find suspects. Do the advantages of this development outweigh the disadvantages? (advantages and disadvantages) Kepolisian semakin sering memakai pengenalan wajah dan teknologi lain untuk menemukan tersangka. Apakah kelebihan perkembangan ini lebih besar daripada kekurangannya?
-
Fraud carried out online is becoming more common. What problems does this cause, and what can be done to reduce it? (problem and solution) Penipuan yang dilakukan secara daring semakin umum. Masalah apa yang ditimbulkannya, dan apa yang dapat dilakukan untuk mengurangi hal itu?
-
In some neighbourhoods, young people damage public property and cause disturbance. What are the causes of this problem, and what can be done to solve it? (problem and solution) Di beberapa lingkungan, anak muda merusak properti umum dan membuat keributan. Apa penyebab masalah ini, dan apa yang dapat dilakukan untuk mengatasinya?
-
Many people who leave prison commit crimes again. Why do you think this happens? Is rehabilitation more effective than longer sentences? (soal dua bagian) Banyak orang yang keluar dari penjara melakukan kejahatan lagi. Menurutmu mengapa hal ini terjadi? Apakah rehabilitasi lebih efektif daripada hukuman yang lebih lama?
-
Crime is more common in some parts of a city than in others. What might explain this? Should those areas have a greater police presence? (soal dua bagian) Kejahatan lebih umum di beberapa bagian kota daripada di bagian lain. Apa yang mungkin menjelaskannya? Haruskah daerah itu mendapat kehadiran polisi yang lebih besar?
Ide yang mendukung dan menentang
Hukuman versus pencegahan
- Mendukung hukuman: hukuman berat menunjukkan bahwa kerugian ada konsekuensinya, yang mungkin menghentikan orang yang menimbang risiko sebelum bertindak. Korban dan keluarganya juga mengharapkan hukum menanggapi sepadan dengan kerugian yang ditimbulkan.
- Mendukung pencegahan: anak muda yang punya tempat untuk dituju, seperti klub olahraga, punya lebih sedikit alasan untuk terjerumus ke kejahatan, sehingga masalah dihentikan di sumbernya. Pendidikan dan dukungan keluarga yang stabil bisa mengubah perilaku yang terlambat diubah oleh hukuman.
- Menentang mengandalkan salah satunya saja: hukuman berat tidak banyak berarti kalau pelaku yakin tidak akan tertangkap, sementara program pencegahan mungkin tampak lemah bagi korban.
Pelaku muda
- Mendukung memperlakukan mereka sebagai orang dewasa: kejahatan serius menimbulkan kerugian yang sama berapa pun usia pelakunya, sehingga tanggapan yang ringan bisa menyiratkan bahwa perbuatan itu sepele. Konsekuensi yang jelas juga bisa memperingatkan remaja lain.
- Mendukung program khusus: penilaian anak muda masih berkembang, dan satu kesalahan tidak seharusnya menentukan arah seluruh hidup mereka. Pendampingan dan pendidikan bisa mengalihkan remaja dari kejahatan, sedangkan penjara yang penuh pelaku dewasa mungkin mengajarkan lebih banyak hal buruk.
Penjara dan alternatifnya
- Mendukung alternatif: pelaku yang menjalani kerja sosial tetap memiliki pekerjaan dan ikatan keluarga, sehingga lebih mudah hidup menaati hukum setelahnya. Kerja itu juga memperbaiki sebagian kerugian, misalnya dengan membersihkan ruang publik yang rusak.
- Menentang alternatif: untuk kejahatan kekerasan, masyarakat membutuhkan perlindungan yang hanya bisa diberikan oleh pemenjaraan. Hukuman ringan untuk pelanggaran kecil yang berulang bisa menyiratkan bahwa hukum tidak ditanggapi dengan serius.
Pengawasan dan kepolisian
- Mendukung: kamera bisa membantu polisi mengenali tersangka dengan cepat, dan kehadirannya yang terlihat mungkin mencegah pencurian di tempat parkir atau stasiun. Orang yang merasa aman lebih mungkin memakai ruang publik di malam hari.
- Menentang: pemantauan terus-menerus bisa terasa mengganggu, sebab orang yang berjalan pulang direkam entah ia melakukan sesuatu atau tidak. Teknologi juga bisa salah mengenali orang, yang merusak kepercayaan antara warga dan polisi.
Kejahatan daring
- Mendukung tanggung jawab individu: orang yang memakai kata sandi yang kuat dan mempertanyakan pesan tak terduga lebih sulit ditipu. Pelajaran penyadaran bagi pengguna yang lebih tua bisa mencegah banyak penipuan.
- Mendukung tanggung jawab perusahaan dan negara: penjahat bekerja lintas batas, sehingga seorang pengguna tidak bisa melacaknya. Platform yang memudahkan pelaporan dan penghapusan akun penipuan mengurangi kerugian dalam skala besar.
Kosakata untuk tema ini
| Kata atau frasa | Artinya | Dalam kalimat |
|---|---|---|
| deterrent | sesuatu yang membuat orang enggan bertindak | A visible police presence can act as a deterrent to street theft. |
| rehabilitation | membantu pelaku kembali ke kehidupan yang menaati hukum | Rehabilitation programmes teach prisoners skills they can use after release. |
| reoffend | melakukan kejahatan lagi setelah dihukum | Offenders with no job on release are more likely to reoffend. |
| juvenile offender | anak muda yang melanggar hukum | A juvenile offender may benefit more from mentoring than from a long sentence. |
| custodial sentence | hukuman yang berupa waktu di penjara | A custodial sentence removes a dangerous person from the community. |
| community service | kerja untuk kepentingan umum, tanpa upah, yang diberikan sebagai hukuman | Community service lets an offender repair some of the damage they caused. |
| surveillance | pengamatan ketat terhadap orang atau tempat, sering dengan kamera | Surveillance in train stations has made some travellers feel safer. |
| petty crime | pelanggaran ringan seperti pencurian kecil | Petty crime often rises in areas with few youth facilities. |
| victim | orang yang dirugikan oleh kejahatan | A victim of fraud may lose confidence in using the internet. |
| law enforcement | kerja polisi dan pihak lain dalam memastikan hukum dipatuhi | Law enforcement agencies need to cooperate across borders to stop cyber crime. |
| crime prevention | tindakan yang menghentikan kejahatan sebelum terjadi | Better street lighting is a simple form of crime prevention. |
| tackle the root causes | menangani alasan mendasar dari suatu masalah | Governments should tackle the root causes of crime, such as poor opportunities for young people. |
Rencana yang dikerjakan
Soal 3: some people think that punishing criminals harshly is the best way to reduce crime. Others believe that rehabilitation is more effective. Discuss both views and give your opinion.
- Pendahuluan. Parafrasakan kedua pandangan. Opini: hukuman diperlukan untuk kejahatan serius, tetapi rehabilitasi lebih efektif mengurangi pengulangan kejahatan bagi sebagian besar pelaku.
- Paragraf isi satu (hukuman keras). Alasan: hukuman berat menunjukkan bahwa tindakan ada konsekuensinya dan melindungi publik selama pelaku di penjara. Konsekuensi: sebagian orang mungkin berpikir dua kali sebelum melakukan kejahatan serius, dan korban melihat keadilan ditegakkan. Contoh: orang yang melakukan serangan kekerasan tidak membahayakan publik selama dipenjara.
- Paragraf isi dua (rehabilitasi, dengan opini saya). Alasan: sebagian besar narapidana akhirnya dibebaskan, dan mereka yang keluar tanpa keterampilan atau dukungan punya sedikit pilihan yang sah. Konsekuensi: mereka mungkin kembali ke kejahatan, sehingga lingkaran itu berlanjut. Contoh: narapidana yang belajar keahlian seperti pertukangan kayu punya jalan untuk mendapat pekerjaan, yang menurunkan kemungkinan mengulangi kejahatan.
- Kesimpulan. Hukuman berat punya tempat untuk pelanggaran paling serius, tetapi hukuman yang mencakup rehabilitasi lebih banyak melindungi masyarakat dalam jangka panjang.
Cara aplikasi menilainya
IELTS Mentor AI menilai esai Task 2 pada keempat kriteria, melaporkan rentang band untuk setiap kriteria, dan menambahkan Examiner’s Summary (ringkasan penguji). Setelah kamu menjawab salah satu soal ini, komentar Task Response adalah yang dibaca lebih dulu: komentar itu menunjukkan apakah posisimu tentang kejahatan bertahan dari pendahuluan sampai kesimpulan dan apakah setiap alasan didukung konsekuensi atau contoh.
Di mana posisi halaman ini
Halaman ini adalah satu tema di antara yang umum dilaporkan. Jawaban umum, topik umum IELTS Writing Task 2, menjelaskan mengapa tema-tema itu adalah laporan peserta tes dan bukan daftar IELTS. Panduan bentuk membahas cara merencanakan setiap jenis soal: agree or disagree, discuss both views, problem and solution, advantages and disadvantages, dan soal dua bagian. Untuk melihat esai jadi pada tiga tingkat, baca esai problem and solution di Band 6, 7, dan 8, dan setelah menulis esaimu sendiri, pemeriksa esai memberimu umpan balik atasnya.
Pertanyaan yang sering diajukan
Apakah kejahatan topik yang umum di IELTS Writing Task 2?
IELTS tidak menerbitkan daftar topik Task 2, jadi tidak ada orang di luar IELTS yang bisa mengatakan seberapa sering suatu tema muncul. Kejahatan umum dilaporkan peserta tes dari materi latihan, dengan tema seperti hukuman, pelaku muda, dan penjara. Siapkan sebagai tema yang layak dikenal, bukan sebagai ramalan.
Apa saja contoh soal esai IELTS tentang kejahatan?
Materi latihan umum melaporkan soal tentang apakah hukuman atau pencegahan yang mengurangi kejahatan, bagaimana pelaku muda sebaiknya diperlakukan, apakah alternatif selain penjara berhasil, dan pemakaian kamera. Kesepuluh soal di bawah ini rekaan dengan kata-kata kami sendiri untuk menunjukkan rentang itu dan kelima bentuknya.
Apakah saya perlu pengetahuan hukum untuk menulis tentang kejahatan?
Tidak. IELTS.org menggambarkan Task 2 sebagai sudut pandang, argumen, atau masalah yang harus ditanggapi, dan kriteria penilaian meminta posisi yang jelas dan gagasan yang dikembangkan, bukan fakta hukum. Bernalarlah dari cara orang berperilaku, dan hindari pernyataan tentang undang-undang atau angka kejahatan yang nyata yang tidak bisa kamu pastikan.
Amankah menulis tentang hukuman yang keras?
IELTS tidak menerbitkan apa pun yang mengunggulkan salah satu sisi. Penilaian bergantung pada seberapa jelas posisimu dinyatakan dan seberapa baik gagasanmu dikembangkan. Pilih pandangan yang bisa kamu dukung dengan alasan dan konsekuensi paling spesifik, dan pakai nada yang cocok untuk esai formal.
Latih ini dengan umpan balik AI seketika
Rekam jawabanmu di aplikasi dan dapatkan analisis tata bahasa, kosakata, kefasihan, dan pelafalanmu dalam hitungan detik.
Aplikasi berbayar: berapa harganya · penagihan dan pengembalian dana · Dukungan