IELTS Writing Task 1 тегерек диаграмма Band 6, 7 жана 8 деңгээлинде
Кыска жооп
Бул бет ойдон чыгарылган бир жуп тегерек диаграмманы Band 6, 7 жана 8 деңгээлинде үч жолу, бирдей жалпы сереп жана бирдей негизги өзгөчөлүктөр менен сүрөттөйт жана балл алып келген же жоготкон сөз айкаштарын белгилейт. Тегерек диаграммалар үчүн деңгээлдерди көбүнчө ажырата турган нерсе — жооп үлүштөрдү эки диаграмманын ортосунда үлүшкө туура сөздү колдонуп салыштырабы же ар бир тегеректи кезеги менен окуп чыгабы.
Колдонмодо Task 1 жообу ар бир критерий боюнча балл диапазону жана Data Accuracy (маалыматтын тактыгы) картасы менен бааланат, ошондуктан жоготулган балл диаграммадан келгенин же тилден келгенин көрө аласыз.
iOS жана Android
Акылуу колдонмо: канча турат · төлөм жана акчаны кайтаруу · колдоо
Колдонмонун интерфейси англис тилинде; бул сайт аны кыргызча түшүндүрөт.
Бул бетте
Бул бет бир ойдон чыгарылган жуп тегерек диаграмманы алып, ага үч жолу, Band 6, Band 7 жана Band 8 деңгээлинде жооп берет. Үч жоопто жалпы сереп (overview) бирдей жана алар бирдей негизги өзгөчөлүктөрдү бөлүп көрсөтөт. Жазуу гана өзгөрөт, ошондуктан көргөн айырмачылыктар маалыматтан эмнеге көңүл бурулганына эмес, деңгээлдерге таандык. Мындай диаграммалар боюнча жоопту кантип пландоо керектиги сызыктуу графиктер, тилкелүү жана тегерек диаграммалар, таблицалар жол көрсөткүчүндө түшүндүрүлгөн; тегерек диаграмма — машыгуу материалдарындагы белги, IELTS категориясы эмес.
Үч жооп бул сайт үчүн жазылган. Алар чыныгы сынактан эмес, IELTS тарабынан бааланган эмес жана алар жаттала турган жооптор эмес, салыштырууга арналган мисалдар. IELTS.org жаттап алынган жана плагиат мазмун үчүн балл кемитет, ал эми сынактагы визуал башка болот, ошондуктан бул беттин пайдасы — ар бир деңгээл кандай көрүнөрүн көрүү.
Эң негизгиси
- Үч жооп тең бирдей жалпы серепти айтып, бирдей өзгөчөлүктөрдү колдонот. Эмне өзгөрөт: жалпы сереп канчалык так, салыштыруулар сандарга канчалык дал келет жана сүйлөмдөр канчалык так курулган.
- Band 6 жообу биринчи тегеректи окуп чыгат, бир өзгөрүүнү туура эмес берет жана үлүш үчүн «number» сөзүн колдонот.
- Band 7 жообу лидердин алмашканын атайт жана ошол эле ыкманы эки жыл боюнча салыштырат, бир макулдашуу катасы менен.
- Band 8 жообу ар бир салыштырууну катышка же рейтингге айлантат, ошондуктан сандар ырастоолорду далилдейт.
Тапшырма
Бул тапшырма машыгуу үчүн ойдон чыгарылган жана мурунку сынактан эмес. Сандар тегеректелген жана чыныгы статистика эмес.
The two pie charts show the percentage of household waste in one country that was handled by four different methods in 2005 and in 2025. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Диаграммалардын артындагы маалымат, үй чарбасынын таштандысынын пайызы катары:
| Method | 2005 | 2025 |
|---|---|---|
| Landfill | 60 | 20 |
| Recycling | 20 | 45 |
| Composting | 5 | 15 |
| Incineration | 15 | 20 |
Үч жооп тең диаграммаларды бирдей окууга таянат:
- Жалпы сереп: 2005-жылы көмүү (landfill) негизги ыкма болгон, ал эми 2025-жылы негизги ыкма кайра иштетүү болду жана башка ар бир ыкма мурдагыдан чоңураак үлүштү иштетти.
- Биринчи өзгөчөлүк: көмүү 60 пайыздан 20 пайызга чейин түшүп, мурдагы көрсөткүчтүн үчтөн бирине жетти.
- Экинчи өзгөчөлүк: кайра иштетүү 20 пайыздан 45 пайызга чейин эки эседен ашык өсүп, эң чоңу болду.
- Үчүнчү өзгөчөлүк: компосттоо 5 пайыздан 15 пайызга чейин үч эсе өстү, ал эми өрттөп жок кылуу 15 пайыздан 20 пайызга гана өсүп, көмүү менен тең аяктады.
Band 6, 7 жана 8 деңгээлиндеги бир эле тегерек диаграммалар
Белгиленген сөз айкашынын үстүнө курсорду алып барыңыз же аны басыңыз, ошондо баалоочу эмнени байкай турганын көрөсүз. Легенда ар бир түс кайсы критерий экенин айтат, ал эми кызгылт сары балл жоготтурган кемчиликти белгилейт.
Band 6
The two pie charts show the percentage of household waste in one country that was dealt with in four different ways in 2005 and 2025.
Overall, there were big changes between 2005 and 2025, and landfill went down while the other ways went upЖалпы сереп бар, бирок «big changes» бүдөмүк жана ал кайра иштетүү эң чоң ыкма болуп калганын айтпайт.
In 2005, 60 per cent of waste went to landfill, 20 per cent was recycled, 15 per cent was burned and 5 per cent was compostedБиринчи тегеректин төрт саны тартиби менен окулган, эчтеке салыштырылган эмес. Landfill was the biggest method and recycling was the second biggest. In 2025, landfill was fellЭтиштин формасы: «fell» болушу керек to 20 per cent, which was a half of the figure in 200560 пайыздан 20 пайызга чейин — үчтөн бир, ошондуктан бул салыштыруу диаграммаларды туура эмес берет. This is a very big change in twenty years.
Recycling increased untilПредлог катасы: «increased to» болушу керек 45 per cent, so it became the biggest method. Composting grew from 5 to 15 per cent and alsoЭки кошуучу сөз катары менен; байланыш кошот, бирок компосттоону башка ыкмалар менен байланыштырбайт incineration grew a little, from 15 to 20 per cent. The number of wasteҮлүш number эмес: «the percentage of waste» же «the amount of waste» болушу керек that was recycled was higher than the number that went to landfill. Incineration was the same as landfill in 2025, with 20 per cent each. So we can see that the way of dealing with waste changed a lot in the country.
Band 7
The pie charts compare the proportion of household waste in one country that was landfilled, recycled, composted or incinerated in 2005 and in 2025.
Overall, landfill, which was the main method in 2005, was replaced by recycling in 2025, and every other method accounted for a larger share than beforeЖалпы сереп лидердин алмашканын жана калган ар бир ыкманын багытын атайт.
In 2005, landfill accounted forБүтүндүн үлүшү үчүн табигый сөз айкашы 60 per cent of waste, three times the share of recycling at 20 per cent. Composting and incineration were minor at that time, with 5 and 15 per cent. By 2025, howeverУбакыт байланышы эки диаграмманын ортосундагы карама-каршылыкты алып жүрөт, landfill had fallen to 20 per cent, so that it equalled incineration and was well below recyclingҮч ыкманы бир сүйлөмгө коё турган жыйынтык сүйлөмү.
Recycling more than doubled to 45 per cent, which made it the largest method, ahead of landfill and incineration by 25 points. Composting, the smallest method in 2005, rose from 5 to 15 per cent, which are a threefold increaseЫкташуу: «is a threefold increase» болушу керек, while incineration grew more modestly, from 15 to 20 per cent. Together, these three methods took 80 per cent of waste in 2025, compared with 40 per cent in 2005Айкалышкан сан көмүүдөн алыстоонун өлчөмүн көрсөтөт.
Band 8
The pie charts show how household waste in one country was divided between landfill, recycling, composting and incineration in 2005 and 2025, as percentages of the total, so that in each year the four methods account for all of the waste.
Overall, landfill was the dominant method in 2005 but had been overtaken by recycling by 2025, with every other method gaining groundЛидердин алмашканын жана калгандардын багытын бир сүйлөмдө атайт, деталдарды алдын ала айтып койгон сандарсыз.
Landfill took 60 per cent of waste in 2005, three times as much as recycling, and composting and incineration together handled barely a fifth of it, yet by 2025 it had shrunk to a third of that figureТак: 60 пайызга каршы 20 пайыз — үчтөн бир, ал эми «shrunk» туруктуу жоготууну билдирет, level with incineration at 20 per cent.
Recycling made the opposite journeyКөмүүнүн төмөндөшүнө кайрылып, кийинки баскычка өтөт, ошондуктан байланыштыргыч сөз керек эмес, more than doubling from 20 to 45 per cent to become the leading method, 25 points clear of both landfill and incinerationӨзгөрүү жана анын иретке тийгизген таасири бир сөз айкашында, while composting, a marginal 5 per cent in 2005, tripled to 15Киргизилген зат атоочтук айкашы бар карама-каршы сүйлөм, тыныш белгилери таза коюлган. Incineration alone barely movedКарама-каршылык менен башталат, ошондуктан кошуучу байланыш керек эмес, rising by five percentage points to 20 per cent, so the main shift was from landfill to recycling and composting, which now handle 60 per cent between them.
Баллды эмне көтөрдү
Төмөнкү эскертмелер жарыяланган баалоо критерийлерин, бул сайт аларды кантип баяндаса ошондой, ээрчийт: Task Achievement (тапшырманы аткаруу), Coherence and Cohesion (ырааттуулук жана байланыштуулук), Lexical Resource (сөз байлыгы) жана Grammatical Range and Accuracy (грамматикалык ар түрдүүлүк жана тактык). Ар бир үзүндү өз сүйлөмүндө аталган Band деңгээлиндеги жооптон алынган.
Task Achievement
Band 6 жообунда жалпы сереп бар жана керектүү өзгөчөлүктөр камтылган, бирок ал бир тегеректи окуп чыгат жана бир салыштырууну туура эмес берет. Band 6’да «60 per cent of waste went to landfill, 20 per cent was recycled, 15 per cent was burned and 5 per cent was composted» биринчи диаграммадагы төрт санды түгөл берет да, эчтекени салыштырбайт, ал эми «a half of the figure in 2005» 60 пайыздан 20 пайызга түшүүнү туура эмес айтат. Анын жалпы серебинде «big changes» бар да, кайра иштетүү алдыга чыкканы эч качан айтылбайт.
Band 7 маанилүү өзгөрүүнү так айтат: «landfill, which was the main method in 2005, was replaced by recycling in 2025». Андан кийин ар бир ыкма эки жыл боюнча салыштырылат, ал эми «Together, these three methods took 80 per cent of waste in 2025, compared with 40 per cent in 2005» жылыштын өлчөмүн көрсөтөт.
Band 8 ар бир салыштырууну окурман текшере ала турган рейтингге же катышка айлантат. «more than doubling from 20 to 45 per cent to become the leading method, 25 points clear of both landfill and incineration» өзгөрүүнү жана анын иретке тийгизген таасирин бир сөз айкашында берет. Бул эскертме баяндап жаткан критерийдин сөздөрү Band 7’деги Task Achievement уячасында бар.
Coherence and Cohesion
Band 6 жообу уюшкан, бирок анын байланыштары жука. Band 6’да «and also» компосттоо менен өрттөп жок кылуунун ортосуна эки кошуучу сөздү үйүп коёт, ал эми «So we can see that the way of dealing with waste changed a lot in the country» деген жыйынтыктоочу сүйлөм бүдөмүк жалпы серепти кайталайт.
Band 7 чыныгы иш аткарган убакыт байланыштарын колдонот: «By 2025, however» эки диаграмманын ортосундагы карама-каршылыкты алып жүрөт, ал эми ар бир абзац бир топ ыкмада калат.
Band 8 белгилерсиз өтөт. «Recycling made the opposite journey» көмүүнүн төмөндөшүнө кайрылып, кийинки баскычка өтөт, ал эми «Incineration alone barely moved» карама-каршылык менен башталат. Band 6’дагы Coherence and Cohesion уячасы кошулма үлгүнү баяндайт.
Lexical Resource
Band 6 сөз байлыгы диаграммалар үчүн жетиштүү кең жана максатка тийбей калган аракеттерди көрсөтөт: «The number of waste» үлүш менен санаса боло турган нерселерге арналган сөздү колдонот, ал эми «dealt with in four different ways» так зат атооч бар жерде жөнөкөй сөз айкашын кайталайт.
Band 7 үлүшкө жарашкан сөздөрдү тандайт. «accounted for» бүтүндүн бөлүгү үчүн табигый сөз айкашы, ал эми жооп «share», «proportion» жана «percentage» сөздөрүн туура алмаштырып турат.
Band 8 өзгөрүүнүн өлчөмүн сөздүн өзүндө айтат. «shrunk to a third of that figure» багытты да, масштабды да берет, ал эми жалпы серептеги «gaining ground» башка ыкмалар өскөнүн бир эле этишти кайталабай билдирет. Band 7’деги Lexical Resource уячасы бул көзөмөлдү баяндайт.
Grammatical Range and Accuracy
Band 6 жообу жөнөкөй жана татаал сүйлөмдөрдү аралаштырат, ал эми кемчиликтери кичине: Band 6’да «was fell» эки этиш формасын кошот, ал эми «increased until 45 per cent» деңгээлге өзгөрүү үчүн туура эмес предлогду алат.
Band 7 татаал сүйлөмдөрдүн бир нече түрүн көрсөтөт. «so that it equalled incineration and was well below recycling» үч ыкманы жыйынтык сүйлөмгө коёт, бирок «which are a threefold increase» ыкташууда ката кетирет.
Band 8 диапазонду кеңейтет жана дээрлик ар бир сүйлөм таза. «while composting, a marginal 5 per cent in 2005, tripled to 15» карама-каршылыктын ичинде киргизилген зат атоочтук айкашты кармайт, ал эми үтүрлөр темпти белгилейт. Band 8’деги Grammatical Range and Accuracy уячасы менен салыштырыңыз.
Бул түр коё турган тузактар
Булар сызыктуу графиктер, тилкелүү жана тегерек диаграммалар, таблицалар жол көрсөткүчүнөн келип чыгат, жана ар бири Band 6 жообунда көрүнөт.
- Бир тегеректи кезеги менен окуп чыгуу. Эки тегерек болгондо салыштыруу — үлүштөрдүн өзгөрүүсү. Band 6 жообунун 2005-жыл жөнүндөгү абзацы төрт санды тизмелейт да, токтойт.
- Төмөндөөнү туура эмес баалоо. Алтымыш пайыздан жыйырма пайызга түшүү — мурдагынын үчтөн бири, жарымы эмес. Ар бир катышты жазардан мурун таблица менен текшериңиз.
- Үлүш үчүн туура эмес сөз. Таштандынын пайызы — таштандынын саны эмес. Бүтүн үчүн percentage, proportion же share колдонуңуз, ал эми number сөзүн санаса боло турган нерселерге калтырыңыз.
- Үлүштөр кошулуп бүтүн болорун унутуу. Төрт ыкма ар бир жылы бүт таштандыны түзөт, ошондуктан көмүү азайганда калгандары көбөйүшү керек. Муну жалпы серепте бир жолу айтыңыз.
Бул жоопторду кантип колдонуу керек
Адегенде ошол эле диаграммаларга өз жообуңузду 20 мүнөттө жазыңыз. Андан кийин үч жоопту сизинкине каршы, бир абзацтан окуп чыгыңыз жана төрт критерийдин ар бири боюнча абзацыңыз кайсы деңгээлге окшошун сураңыз.
Андан кийин өз жазууңузду ошол эле коддор менен белгилеңиз: жалпы серепти кайда айттыңыз, кайсы ыкма эки жыл боюнча салыштырылды, кайсы сөз маалыматка так туура келди жана баалоочу кайсы каталарды сызып коёрун. Жазган ар бир катышыңызды таблица менен текшериңиз. Бул беттерден бир да сүйлөмдү жаттабаңыз: IELTS.org жаттап алынган мазмун үчүн балл кемитет, ал эми сынактагы визуал буга дал келбейт.
Колдонмо муну кантип баалайт
IELTS Mentor AI Task 1 жообун төрт критерийдин ар бири боюнча катуудан жумшакка чейинки балл диапазону менен баалайт, андан кийин ар бир критерий боюнча эмне жакшы болгонун жана кантип жакшыртуу керектигин берет. Data Accuracy (маалыматтын тактыгы) картасы диаграммаларды туура эмес окууну тилдик катадан ажыратат. Редактордо 20:00 таймер бар жана ал 150 сөз минимуму менен салыштырылган сөз санын ошол замат көрсөтүп турат.
Бул кайсы жерге туура келет
Бул бет жоопту кантип пландоо керектигин түшүндүргөн сызыктуу графиктер, тилкелүү жана тегерек диаграммалар, таблицалар жол көрсөткүчүнө жана бүтүндөй сынакты камтыган Writing сынагынын форматы жол көрсөткүчүнө таандык. Ушундай эле көнүгүү башка визуалдар үчүн да жасалган: сызыктуу график, тилкелүү диаграмма, таблица, процесс диаграммасы, карта жана эки диаграмма. Task 1 машыгуу куралы үчүн Writing Task 1 машыгуусун караңыз, ал эми Writing баллы кандай түзүлөрү үчүн IELTS Writing баллы кантип эсептелерин караңыз.
Көп берилүүчү суроолор
Бул IELTS Writing Task 1 тегерек диаграмма жооптору чыныгы сынактан алынганбы?
Жок. Алар бул сайт үчүн жазылган, тегеректелген сандары бар ойдон чыгарылган диаграммаларга жазылган жана IELTS тарабынан бааланган эмес. Ар бири көрсөткөн деңгээл — сайттын жарыяланган баалоо критерийлерин түшүнүшү, кандайдыр бир экзаменатор берген балл эмес.
Эки тегерек диаграмманы ар бир бөлүгүн тизмелебей кантип сүрөттөйм?
Ошол эле бөлүктү диаграммалардын ортосунда салыштырыңыз да, эң чоң өзгөрүүлөрдү маанилүүлүгү боюнча жазыңыз. IELTS.org майда деталдарды калтырууга уруксат берет, ал эми эки тегеректи кезеги менен окуп чыккан жооп тандоону да, салыштырууну да көрсөтпөйт.
percentage, proportion, share же number колдонушум керекпи?
Маалыматка туура келгенин колдонуңуз. Бүтүндүн үлүштөрү — percentage, proportion же share, ал эми number санаса боло турган нерселер үчүн. IELTS.org сөздөрдүн тизмесин койбойт, бирок Lexical Resource сандарга туура келген сөздү издейт.
Сынакта тегерек диаграммалар чыгабы?
IELTS күтүүгө боло турган диаграмма түрлөрүнүн тизмесин жарыялабайт. IELTS.org Academic Task 1 бир же бир нече график, диаграмма же таблица, же схема көрсөтүшү мүмкүн дейт. Тегерек диаграммалар бул сайтта машыгуу үчүн алынган түр, убада кылынган түр эмес.
Муну жасалма интеллекттин дароо берген кайтарым байланышы менен машыгыңыз
Жообуңузду колдонмодо жаздырыңыз, грамматикаңыз, сөз байлыгыңыз, шар сүйлөөңүз жана айтылышыңыз бир нече секундда талданат.
Акылуу колдонмо: канча турат · төлөм жана акчаны кайтаруу · колдоо