Klausa relatif untuk IELTS Writing dan Speaking: aturan dan kesalahan
Jawaban singkat
Klausa relatif menambahkan detail pada sebuah kata benda dengan kata seperti <span lang="en">who</span>, <span lang="en">which</span>, <span lang="en">that</span>, <span lang="en">whose</span>, atau <span lang="en">where</span>, sehingga kamu bisa mengatakan lebih banyak tanpa memulai kalimat baru. Di IELTS, ini salah satu struktur yang membentuk bagian ragam dari Grammatical Range and Accuracy (ragam dan ketepatan tata bahasa). Pakai <span lang="en">who</span> untuk orang, <span lang="en">which</span> untuk benda, dan koma sebelum dan sesudah klausa hanya kalau klausa itu menambah informasi tambahan. Periksa bahwa klausa menempel pada kata benda yang kamu maksud.
IELTS Mentor AI menilai jawaban Speaking dan Writing pada empat kriteria, termasuk Grammatical Range and Accuracy, dan menjelaskan setiap kesalahan yang ditemukannya.
iOS dan Android
Aplikasi berbayar: berapa harganya · penagihan dan pengembalian dana · Dukungan
Tampilan aplikasi dalam bahasa Inggris; situs ini menjelaskannya dalam bahasa Indonesia.
Di halaman ini
Klausa relatif adalah bagian kecil tata bahasa yang bekerja sangat banyak. Ia mengubah dua kalimat pendek menjadi satu dan membiarkanmu menempelkan detail pada kata benda yang tepat. Ia juga struktur yang salah dipakai peserta dengan cara yang mudah ditebak, kebanyakan lewat tanda baca dan pilihan antara “which” dan “that”. Panduan ini membahas aturan dan kesalahannya, lalu menunjukkan di mana klausa relatif membantu di Writing Task 1, Writing Task 2, dan Speaking Part 2. Untuk kriteria secara keseluruhan, mulailah dari panduan utama tata bahasa IELTS.
Poin penting
- Klausa relatif menjelaskan sebuah kata benda. Ia dimulai dengan who, which, that, whose, where, atau when.
- Klausa restriktif dibutuhkan untuk tahu kata benda mana yang kamu maksud dan tidak memakai koma. Klausa nonrestriktif menambah detail tambahan dan diapit koma.
- Pakai “who” untuk orang, “which” untuk benda, dan “that” hanya di klausa restriktif.
- “Which” yang merujuk seluruh kalimat harus jelas, kalau tidak pembaca akan menempelkannya pada kata benda terdekat.
- IELTS tidak mempublikasikan daftar struktur, jadi pakai klausa relatif kalau ia menghemat satu kalimat, bukan untuk memamerkan ragam.
Mengapa klausa relatif penting bagi kriteria ini
IELTS.org mencantumkan Grammatical Range and Accuracy sebagai satu dari empat kriteria berbobot sama di Speaking dan di Writing. Descriptor publik, di alat band descriptor Writing dan alat band descriptor Speaking di situs ini, menyatakan bahwa klausa yang diselipkan di dalam kalimat jarang ada di band terendah. Pada Band 6 jawaban mencampur kalimat pendek dan panjang, dan pada Band 7 jawaban memakai beberapa jenis kalimat kompleks.
Klausa relatif adalah salah satu jenis itu. Ia tidak diwajibkan, karena IELTS tidak mempublikasikan daftar struktur dan tidak menjanjikan band untuk satu pun darinya. Ia hanya cara paling ringkas untuk menempelkan informasi pada kata benda, dan itu sebabnya ia sering muncul di jawaban yang baik.
Pola dasarnya
Klausa relatif mengikuti kata benda yang dijelaskannya dan dimulai dengan kata relatif. Kata itu mewakili kata bendanya, jadi klausa tidak membutuhkan rujukan kedua padanya.
| Kata | Dipakai untuk | Contoh (rekaan) |
|---|---|---|
| who | orang | The students who live far from campus often choose to study online. |
| which | benda dan gagasan | The table shows a policy which many countries adopted. |
| that | orang atau benda, hanya klausa restriktif | The policy that the council introduced reduced traffic. |
| whose | kepemilikan | Cities whose centres are crowded are building more trams. |
| where | tempat | The area where the factory stood is now a park. |
| when | waktu | Spring is the season when the river floods. |
Di klausa restriktif, kata relatif boleh dihilangkan kalau ia menjadi objek: “The policy the council introduced reduced traffic”. Kata itu tidak boleh dihilangkan kalau ia menjadi subjek: “The policy that reduced traffic…” membutuhkan “that”.
Aturan koma
Ini aturan yang sering dilanggar peserta.
Klausa restriktif memberi tahu pembaca kata benda mana yang kamu maksud. Ia tidak memakai koma. “Students who work part-time earn less” berarti hanya mahasiswa itu, bukan semuanya.
Klausa nonrestriktif menambah informasi tambahan tentang kata benda yang sudah jelas. Ia diapit koma. “The village, which lies on the coast, has a small harbour” menambah fakta tentang desa yang sudah bisa dikenali pembaca.
Tanda bacanya mengubah makna. “Workers, who were tired, made more errors” mengatakan semua pekerja lelah. “Workers who were tired made more errors” mengatakan hanya yang lelah yang melakukannya. Di Writing, descriptor juga menyebut tanda baca, jadi koma yang kurang atau berlebih adalah kesalahan makna sekaligus pengurang nilai.
Dua aturan lanjutan: pakai “which”, bukan “that”, setelah koma; dan kalau klausa nonrestriktif berada di tengah kalimat, tutup dengan koma kedua.
Klausa relatif yang diringkas
Sering kali kamu bisa memendekkan klausa relatif dengan membuang kata relatif dan kata kerja “be”, sehingga tersisa sebuah participle.
- “The graph which shows exports rises sharply” menjadi “The graph showing exports rises sharply.”
- “Countries which are affected by drought import more food” menjadi “Countries affected by drought import more food.”
- “The figures which are given in the table” menjadi “The figures given in the table.”
Yang pertama memakai participle aktif dan dua berikutnya memakai past participle, bentuk yang sama dengan pasif. Pasif dibahas di panduan kalimat pasif di IELTS Writing. Klausa yang diringkas cocok untuk Writing, karena kalimat ringkas terbaca terkendali. Di Speaking klausa ini boleh dipakai, tetapi klausa penuh dengan “who” lebih mudah diucapkan dengan cepat.
Kesalahan yang umum
Kata ganti pengulang
Kata relatif sudah mewakili kata bendanya, jadi mengulanginya dengan kata ganti adalah kesalahan.
- Salah: “The man who he lives next door is a doctor.”
- Benar: “The man who lives next door is a doctor.”
- Salah: “The book that I read it was long.”
- Benar: “The book that I read was long.”
“Which” untuk orang
Pakai “who” atau “that” untuk orang. “The teacher which taught me” adalah kesalahan sesaat yang sering terjadi. Perhatikan bahwa “whose” bisa untuk orang maupun benda.
Koma pada klausa restriktif
“Students, who study abroad, gain independence” mengatakan semua mahasiswa begitu. Kalau maksudmu hanya mereka yang belajar di luar negeri, hapus komanya.
“That” setelah koma
“The tower, that opened in 1990, …” seharusnya “The tower, which opened in 1990, …”.
“Which” yang merujuk hal yang salah
“Which” bisa merujuk seluruh klausa, seperti dalam “Prices rose, which surprised nobody”. Kesalahannya muncul ketika pembaca bisa menempelkannya pada kata benda yang lebih dekat.
- Tidak jelas: “The government built a road near the school, which was a mistake.” Apakah jalannya, sekolahnya, atau keputusannya yang keliru?
- Lebih jelas: “The government built a road near the school, a decision which proved to be a mistake.”
Ketika kamu menulis “which” di akhir kalimat, baca mundur ke kata benda sebelumnya dan tanyakan apakah pembaca bisa menempelkannya ke sana tanpa sengaja.
Klausa yang tidak pernah selesai
“The city which has a large population and many factories and…” tidak punya kata kerja untuk “the city”. Di Speaking ini terjadi ketika kamu memulai klausa lalu kehilangan alur, yang oleh kolom Band 5 di alat band descriptor digambarkan sebagai memulai struktur panjang tanpa rencana bagaimana mengakhirinya. Buat klausanya cukup pendek untuk diselesaikan.
Di mana klausa relatif membantu
Task 1: menggambarkan sebuah ciri
Di Task 1 kamu menggambarkan sebuah visual, dan sering perlu mengatakan sesuatu lagi tentang sebuah garis, batang, atau tempat. Klausa relatif memungkinkanmu melakukannya tanpa kalimat baru. Contoh rekaan:
- “The line for rail travel, which starts at the lowest point, overtakes road travel in the final year.”
- “The map shows a village where a new road replaces the old market.”
Lihat panduan grafik, diagram, dan tabel di Task 1 untuk cara memilih apa yang digambarkan. Klausa relatif sebaiknya menambah detail yang memang akan kamu sebutkan, bukan menghias.
Task 2: membatasi sebuah klaim
Di esai, klausa relatif membatasi klaim umum agar menjadi akurat. “Governments that invest in rail reduce congestion” lebih bisa dipertahankan daripada “Governments reduce congestion by investing in rail”, karena membatasi klaimnya pada pemerintah yang berinvestasi. Pembatasan itulah argumennya.
Speaking Part 2: menambah detail
Giliran bicara panjang di Part 2 menghargai cerita yang berdetail. Klausa relatif menambahkan detail sambil menjaga ceritamu terus berjalan: “a teacher who changed how I studied”, “a town where nothing seemed to happen”. Bandingkan dengan saran di tulisan tentang kesalahan tata bahasa yang umum di Speaking: tujuannya adalah klausa yang bisa kamu selesaikan dengan benar pada kecepatan bicara, bukan klausa yang panjang.
Latih satu per satu
Ambil tiga pasang kalimat pendek dari tulisanmu sendiri dan sambungkan tiap pasang dengan kata relatif yang berbeda. Lalu periksa setiap hasilnya dengan daftar di atas: apakah kata bendanya tepat, apakah aturan koma diikuti, apakah ada kata ganti yang tersisa? Panduan kalimat kompleks menunjukkan cara utama lain untuk menyambung klausa, dan panduan kata penghubung menunjukkan bagaimana sambungan melayani koherensi.
Setelah punya draf, bacalah dengan suara keras. Klausa yang terdengar belum selesai biasanya memang belum selesai.
Pertanyaan yang sering diajukan
Apakah saya harus memakai klausa relatif untuk mendapat band tinggi di IELTS?
IELTS tidak mempublikasikan daftar struktur yang wajib dipakai, jadi tidak ada satu struktur pun yang diwajibkan. Band descriptor meminta ragam kalimat kompleks yang dipakai dengan terkendali. Klausa relatif adalah salah satu jenis yang berguna, karena menempelkan detail pada kata benda, tetapi peserta bisa mencapai ragam yang sama dengan struktur lain. Pakai klausa ini kalau gagasannya membutuhkannya.
Bolehkah saya memakai “that” setelah koma?
Tidak. Kalau klausa menambah informasi tambahan dan diapit koma, pakai “which” untuk benda dan “who” untuk orang. “That” milik klausa restriktif, yang tidak memakai koma. “The report, which was published last year, ...” benar, dan “The report, that was published last year, ...” tidak benar.
Salahkah memakai “which” untuk merujuk seluruh kalimat?
Benar kalau rujukannya jelas, seperti dalam “Prices rose, which surprised nobody.” Itu menjadi kesalahan kalau pembaca bisa menempelkan “which” pada kata benda yang lebih dekat. Kalau kamu tidak yakin “which” menunjuk apa, tulis ulang kalimatnya atau pakai frasa benda seperti “a rise that surprised nobody”.
Apakah klausa relatif berguna di Speaking Part 2?
Ya. Di giliran bicara panjang, kamu perlu menambah detail tanpa berhenti untuk memulai kalimat baru, dan klausa seperti “a friend who moved abroad” melakukannya dengan wajar. Buat setiap klausa cukup pendek agar bisa kamu selesaikan tanpa kehilangan alur, karena klausa yang ditinggalkan merugikan kefasihan sekaligus tata bahasa.
Latih ini dengan umpan balik AI seketika
Rekam jawabanmu di aplikasi dan dapatkan analisis tata bahasa, kosakata, kefasihan, dan pelafalanmu dalam hitungan detik.
Aplikasi berbayar: berapa harganya · penagihan dan pengembalian dana · Dukungan