Temas da Task 2 de Writing do IELTS: família, com questões de prática e ideias
Resposta rápida
O IELTS não publica uma lista de temas da Task 2. Família é um dos temas que os candidatos costumam relatar a partir de material de prática, em geral por meio de educação dos filhos e disciplina, pais que trabalham, cuidado com parentes idosos, novos formatos de família e tempo de tela em casa. Prepare ideias e vocabulário para cada enfoque e pratique cada formato de redação, mas não decore uma redação: conteúdo sem relação com a questão é penalizado.
O app avalia uma redação da Task 2 nos quatro critérios e entrega um Examiner's Summary (resumo do examinador), para você conferir se a sua redação sobre família responde à questão que você recebeu.
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As questões sobre família pedem que você raciocine sobre como as pessoas criam os filhos, dividem o cuidado e vivem juntas, e estão entre os temas mais fáceis de escrever, porque todo mundo tem algo a dizer. Esse também é o risco: histórias pessoais podem abafar um argumento. O IELTS não publica uma lista de temas da Task 2, e os temas aqui são relatados por candidatos a partir de material de prática, então prepare-se por tema e por formato de redação, e não tentando adivinhar a questão exata.
Os enfoques com que este tema aparece
Educação dos filhos e disciplina. Uma questão pode perguntar se as crianças precisam de regras firmes ou de mais liberdade, ou até que ponto os pais devem moldar as escolhas dos filhos. Pede-se que você pondere orientação contra independência.
Pais que trabalham e o tempo com os filhos. As questões podem perguntar se as crianças sofrem quando os dois pais trabalham, ou como os pais podem dividir as responsabilidades. Você pondera o que a criança ganha com o tempo com os pais contra o que a família ganha com dois adultos trabalhando.
Cuidado com parentes idosos. Uma questão pode perguntar se os filhos adultos devem cuidar dos pais em casa ou se o Estado e as casas de repouso devem assumir a frente. Você pondera dever e proximidade contra praticidade e a própria vida de quem cuida.
Novos formatos de família. O material de prática costuma relatar questões sobre famílias menores, casamento mais tardio ou crianças que moram com os avós. Você pondera o que a sociedade ganha e perde à medida que os lares mudam.
Tecnologia e tempo em família. Uma questão pode perguntar se celulares e jogos enfraquecem os relacionamentos em casa. Você pondera a conexão à distância contra a atenção perdida à mesa de jantar.
Questões de prática
Estas dez questões são inventadas para prática, com nossas próprias palavras. Não foram copiadas de nenhuma lista nem de prova anterior. Cada uma traz o seu formato; a primeira de cada formato leva ao guia desse formato.
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Children who are brought up with strict rules become more responsible adults than children who are given more freedom. To what extent do you agree or disagree? Concordar ou discordar
As crianças criadas com regras rígidas se tornam adultos mais responsáveis do que as crianças que recebem mais liberdade. Até que ponto você concorda ou discorda? -
Some people think young children should be looked after by their parents at home. Others believe nurseries and schools do this better. Discuss both views and give your own opinion. Discutir os dois pontos de vista
Algumas pessoas acham que as crianças pequenas deveriam ser cuidadas pelos pais em casa. Outras acreditam que as creches e as escolas fazem isso melhor. Discuta os dois pontos de vista e dê a sua opinião. -
More families now have both parents in full-time work. What are the advantages and disadvantages of this trend for children? Vantagens e desvantagens
Cada vez mais famílias têm os dois pais em trabalho de tempo integral. Quais são as vantagens e as desvantagens dessa tendência para as crianças? -
Many older people spend their last years without regular contact with their families. What problems does this cause, and what can be done about it? Problema e solução
Muitos idosos passam os últimos anos sem contato regular com a família. Que problemas isso causa e o que pode ser feito a respeito? -
In some countries, young people are leaving the family home later than in the past. Why is this happening? Is it a positive or negative development? Questão de duas partes
Em alguns países, os jovens estão saindo da casa da família mais tarde do que no passado. Por que isso está acontecendo? É uma mudança positiva ou negativa? -
It is the duty of adult children to care for their elderly parents at home, not the responsibility of the state. Do you agree or disagree? Concordar ou discordar
É dever dos filhos adultos cuidar dos pais idosos em casa, e não responsabilidade do Estado. Você concorda ou discorda? -
Some people believe that families should eat together every day. Others think busy modern life makes this unrealistic. Discuss both views and give your own opinion. Discutir os dois pontos de vista
Algumas pessoas acreditam que as famílias deveriam comer juntas todos os dias. Outras acham que a vida moderna e corrida torna isso irreal. Discuta os dois pontos de vista e dê a sua opinião. -
Families today are smaller than they were fifty years ago. Do the advantages of this outweigh the disadvantages? Vantagens e desvantagens
As famílias de hoje são menores do que eram cinquenta anos atrás. As vantagens disso superam as desvantagens? -
Children spend more time on screens than talking with their families. What problems does this cause, and what are some possible solutions? Problema e solução
As crianças passam mais tempo em telas do que conversando com a família. Que problemas isso causa e quais são algumas soluções possíveis? -
Some parents make most decisions for their teenage children. Why do they do this? Should teenagers have more say in decisions about their own lives? Questão de duas partes
Alguns pais tomam a maioria das decisões pelos filhos adolescentes. Por que fazem isso? Os adolescentes deveriam ter mais voz nas decisões sobre a própria vida?
Ideias a favor e contra
Educação dos filhos e disciplina
- A favor de regras firmes: as crianças aprendem o que esperar, então se sentem seguras e conseguem se concentrar na escola; uma casa com limites claros para a hora de dormir evita discussões diárias.
- A favor de regras firmes: hábitos formados cedo, como terminar o dever de casa antes de brincar, tendem a continuar na vida profissional adulta.
- A favor de mais liberdade: uma criança que escolhe e às vezes erra aprende a avaliar o risco, enquanto uma que sempre ouve o que fazer pode ter dificuldade quando ninguém está olhando.
- A favor de mais liberdade: o controle rígido pode levar ao segredo, então os adolescentes escondem os problemas justamente de quem está mais bem colocado para ajudar.
Pais que trabalham e o tempo com os filhos
- Contra os dois pais trabalharem: pais que voltam cansados têm pouca energia para ajudar no dever de casa ou conversar, o que pode enfraquecer o vínculo.
- Contra: crianças pequenas que passam longas horas com cuidadores podem criar laços mais estreitos com eles do que com os pais.
- A favor: duas fontes de renda dão estabilidade à família, então a perda do emprego de um membro do lar não ameaça tudo, o que reduz o estresse em casa.
- A favor: as crianças veem os dois pais trabalhando e dividindo as tarefas da casa, e podem adotar as mesmas atitudes diante do trabalho e da igualdade.
Cuidado com parentes idosos
- A favor do cuidado em família: um idoso em casa está entre rostos e rotinas familiares, o que pode proteger o seu bem-estar e reduzir a solidão.
- A favor do cuidado em família: os filhos devolvem o cuidado que receberam, e isso ensina os netos a respeitar os mais velhos.
- A favor do cuidado do Estado ou profissional: profissionais treinados conseguem atender necessidades médicas que um parente não consegue, e quem deixa o trabalho para ficar em casa cuidando pode ficar isolado ou exausto.
- A favor do cuidado do Estado ou profissional: isso permite que as famílias continuem próximas sem que uma só pessoa carregue todo o peso.
Novos formatos de família
- Famílias menores: cada criança recebe mais atenção e tempo dos pais, e a moradia e os recursos são divididos entre menos pessoas.
- Contra: menos irmãos significa menos lições de compartilhar e negociar, e menos parentes em quem se apoiar mais tarde na vida.
- Casamento mais tardio: as pessoas terminam os estudos e se firmam em uma carreira primeiro, então podem estar mais preparadas como pais.
- Contra: uma taxa de natalidade em queda deixa menos jovens para sustentar uma sociedade que envelhece, o que pode sobrecarregar os serviços públicos.
Tecnologia e tempo em família
- A favor: as chamadas de vídeo mantêm os avós, e os parentes que emigraram, como parte do dia a dia da criança.
- A favor: um filme ou um jogo em conjunto pode dar à família algo sobre o que conversar.
- Contra: um pai ou uma mãe rolando a tela do celular durante o jantar mostra às crianças que a conversa vem em segundo lugar, e as refeições em conjunto perdem o sentido.
- Contra: crianças que jogam sozinhas on-line podem deixar de participar das atividades da casa, de modo que os familiares dividem uma casa, mas não os seus dias.
Vocabulário deste tema
| Palavra ou expressão | O que significa | Em uma frase |
|---|---|---|
| bring up a child | criar uma criança, cuidando dela até a idade adulta | Parents who bring up a child in a stable routine often see the benefit in school. |
| extended family | pais, filhos e outros parentes, como os avós, que vivem perto uns dos outros | Living within an extended family means there is almost always someone to help. |
| nuclear family | um lar formado só por dois pais e seus filhos | The rise of the nuclear family has left many grandparents living alone. |
| work-life balance | uma divisão justa do tempo entre o emprego e a vida pessoal | A job with fixed hours gives parents a better work-life balance. |
| generation gap | diferenças de atitude entre as pessoas mais velhas e as mais jovens | A generation gap can make it hard for teenagers to talk to their grandparents. |
| authoritative parenting | definir regras claras e explicar as razões delas | Authoritative parenting tends to produce children who understand limits, not only fear them. |
| peer pressure | a influência de pessoas da mesma idade sobre o seu comportamento | Teenagers who feel secure at home resist peer pressure more easily. |
| quality time | tempo dedicado a dar a alguém toda a sua atenção | Twenty minutes of quality time can mean more than an afternoon in the same room. |
| primary carer | a pessoa principal responsável por cuidar de alguém | When a grandparent becomes ill, one daughter often ends up as the primary carer. |
| family ties | os laços que unem os parentes | Regular visits keep family ties strong even when relatives live far apart. |
| set an example | comportar-se de um jeito que os outros, sobretudo as crianças, podem copiar | Parents who read in the evenings set an example that children notice. |
| ageing population | uma sociedade em que a proporção de idosos está aumentando | An ageing population increases the need for support within families. |
Um plano desenvolvido
Planejado a partir da questão 6: It is the duty of adult children to care for their elderly parents at home, not the responsibility of the state. Do you agree or disagree?
É dever dos filhos adultos cuidar dos pais idosos em casa, e não responsabilidade do Estado. Você concorda ou discorda?
- Posição: concordo em parte. As famílias devem ser a primeira fonte de cuidado e de afeto, mas o Estado deve oferecer o apoio prático que torna isso possível, de modo que o cuidado seja compartilhado.
- Introdução: reformule a afirmação com suas próprias palavras e depois diga a posição em uma frase, com o seu limite.
- Parágrafo de desenvolvimento 1 (concordo): razão: os idosos ficam melhor entre pessoas e rotinas familiares. Consequência: a solidão e o declínio são menos prováveis em casa. Exemplo: um avô que mora com a filha e participa das refeições da família continua ligado aos netos, o que uma visita semanal a uma casa de repouso não consegue igualar.
- Parágrafo de desenvolvimento 2 (limites): razão: cuidar é exigente, e uma pessoa sozinha não dá conta. Consequência: uma filha que deixa o emprego para cuidar em tempo integral pode ficar exausta e isolada. Exemplo: enfermeiros que visitam a casa, ou centros-dia, permitem que ela mantenha o trabalho e a saúde, então o arranjo se sustenta.
- Conclusão: retome a posição com outras palavras: o cuidado da família é a melhor base, mas só funciona quando os serviços públicos dividem a carga. Nenhum argumento novo.
Como o app avalia
O IELTS Mentor AI avalia uma redação da Task 2 nos quatro critérios e entrega um Examiner’s Summary, seguidos do que funcionou e de como melhorar em cada critério. Em uma redação sobre família, leia primeiro os comentários de Task Response (resposta à tarefa): eles mostram se você respondeu a todas as partes da questão ou se desviou para a história da sua própria família.
Onde isto se encaixa
Esta página é uma das páginas de tema por trás da resposta geral sobre quais são os temas comuns da Task 2. Pratique cada tema em todos os formatos: concordar ou discordar, discutir os dois pontos de vista, problema e solução, vantagens e desvantagens e questões de duas partes. Para ver como as notas diferem em uma mesma questão, leia a redação de discutir os dois pontos de vista nas notas 6.0, 7.0 e 8.0. Quando tiver escrito uma redação, use o verificador de redação.
Perguntas frequentes
Quais são os temas comuns de família na Task 2 de Writing do IELTS?
O IELTS não publica uma lista, então ninguém pode dizer qual questão sobre família você vai receber. O material de prática costuma relatar educação dos filhos e disciplina, pais que trabalham, cuidado com parentes idosos, mudanças na estrutura da família e o papel da tecnologia na vida familiar. Trate isso como enfoques para preparar, e não como uma previsão.
Preciso de experiência pessoal com a situação familiar da questão?
Não. A Task 2 pede um argumento desenvolvido, e não uma história pessoal. Você pode usar um exemplo geral, como uma casa em que os dois pais trabalham, desde que ele sustente o seu ponto e fique dentro da questão. Os exemplos precisam ser relevantes, e não fiéis à sua própria vida.
Posso usar as mesmas ideias de família em formatos de redação diferentes?
Pode. As ideias servem em vários formatos, mas o plano muda. O mesmo ponto sobre o cuidado compartilhado das crianças pode sustentar uma redação de concordar ou discordar, um dos lados de uma redação de discutir os dois pontos de vista ou uma solução. Releia a questão a cada vez e responda ao enunciado que está à sua frente.
Devo escrever sobre os costumes familiares da minha própria cultura?
Pode, se isso responder à questão e se você explicar para um leitor que não conhece o seu país. Use como exemplo para o seu argumento, e não como uma descrição de costumes. O IELTS.org diz que conteúdo sem relação com o tema é penalizado.
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