IELTS Writing Task 2 темалары: үй-бүлө, машыгуу суроолору жана ойлор
Кыска жооп
IELTS Task 2 темаларынын тизмесин жарыялабайт. Үй-бүлө — талапкерлер машыгуу материалдарынан көп айткан темалардын бири, көбүнчө бала тарбиялоо жана тартип, иштеген ата-энелер, улгайган туугандарга кам көрүү, үй-бүлөнүн өзгөрүүчү түзүмү жана үйдөгү экран убактысы аркылуу. Ар бир жагы боюнча ойлорду жана лексиканы даярдаңыз, эссенин ар бир түрүнө машыгыңыз, бирок эссени жаттап албаңыз: суроого тиешеси жок мазмун баллды түшүрөт.
Колдонмо Task 2 эссесин төрт критерий боюнча баалайт жана Examiner's Summary берет, ошондуктан үй-бүлө тууралуу эссеңиз өзүңүзгө берилген суроого жооп бергенин текшере аласыз.
iOS жана Android
Акылуу колдонмо: канча турат · төлөм жана акчаны кайтаруу · колдоо
Колдонмонун интерфейси англис тилинде; бул сайт аны кыргызча түшүндүрөт.
Бул бетте
Үй-бүлө суроолору адамдар балдарды кантип тарбиялаарын, камкордукту кантип бөлүшөрүн жана бирге кантип жашаарын ой жүгүртүүнү сурайт, жана алар жазуу үчүн эң жеңил темалардын бири, анткени ар кимдин айта турганы бар. Ушунусу тобокел да: жеке окуялар аргументти сыртка чыгарып салышы мүмкүн. IELTS Task 2 темаларынын тизмесин жарыялабайт, ал эми бул жердеги темалар машыгуу материалдарынан талапкерлер айткан темалар, ошондуктан тема боюнча жана эссенин түрү боюнча даярданыңыз, так суроону болжобоңуз.
Бул тема кандай жактардан келет
Бала тарбиялоо жана тартип. Суроо балдарга катуу эрежелер керекпи же көбүрөөк эркиндик керекпи, же ата-энелер балдарынын тандоосун канчалык калыптандырышы керек деп сурашы мүмкүн. Сизден жетекчиликти көз карандысыздыкка каршы салмактоо талап кылынат.
Иштеген ата-энелер жана балдардын убактысы. Суроолор эки ата-эне тең иштегенде балдар жапа чекеби же ата-энелер милдеттерди кантип бөлүшө алат деп сурашы мүмкүн. Сиз баланын ата-эне менен өткөргөн убактысынан алган пайдасын үй-бүлөнүн эки иштеген чоң кишиден алган пайдасына каршы салмактайсыз.
Улгайган туугандарга кам көрүү. Суроо чоңойгон балдар ата-энесине үйдө кам көрүшү керекпи же мамлекет жана кароо үйлөрү алдыга чыгышы керекпи деп сурашы мүмкүн. Сиз милдетти жана жакындыкты практикалуулукка жана кароочунун өз жашоосуна каршы салмактайсыз.
Үй-бүлөнүн өзгөрүүчү түзүмү. Машыгуу материалдары көбүнчө кичинекей үй-бүлөлөр, кеч турмуш куруу же чоң ата-энеси менен жашаган балдар тууралуу суроолорду айтат. Сиз үй чарбалары өзгөргөндө коом эмнеге ээ болуп, эмнени жоготорун салмактайсыз.
Технология жана үй-бүлөлүк убакыт. Суроо телефондор менен оюндар үйдөгү мамилелерди алсыратабы деп сурашы мүмкүн. Сиз аралыктан байланышты дасторкондогу жоголгон көңүлгө каршы салмактайсыз.
Машыгуу суроолору
Бул он суроо машыгуу үчүн өз сөзүбүз менен ойлоп табылган. Алар эч бир тизмеден же мурунку варианттан көчүрүлгөн эмес. Ар бири өз түрү менен белгиленген; ар бир түрдүн биринчиси ошол түрдүн жол көрсөткүчүнө шилтеме берет. Суроолор англисче калат, анткени бул сынактын тилиндеги сынак материалы; алардын котормосу кийинки сапта курсив менен берилген.
-
Children who are brought up with strict rules become more responsible adults than children who are given more freedom. To what extent do you agree or disagree? «agree or disagree» Катуу эрежелер менен тарбияланган балдар көбүрөөк эркиндик берилген балдарга караганда жоопкерчиликтүү чоң адам болушат. Сиз канчалык макулсуз же макул эмессиз?
-
Some people think young children should be looked after by their parents at home. Others believe nurseries and schools do this better. Discuss both views and give your own opinion. «discuss both views» Айрым адамдар кичинекей балдарга үйдө ата-энеси кам көрүшү керек деп ойлошот. Башкалар мектепке чейинки мекемелер жана мектептер муну жакшыраак аткарат деп эсептейт. Эки көз карашты тең талкуулап, өз пикириңизди айтыңыз.
-
More families now have both parents in full-time work. What are the advantages and disadvantages of this trend for children? «advantages and disadvantages» Азыр көбүрөөк үй-бүлөлөрдө эки ата-эне тең толук күн иштейт. Бул тенденциянын балдар үчүн кандай артыкчылыктары жана кемчиликтери бар?
-
Many older people spend their last years without regular contact with their families. What problems does this cause, and what can be done about it? «problem and solution» Көптөгөн улгайган адамдар акыркы жылдарын үй-бүлөсү менен үзгүлтүксүз байланышсыз өткөрүшөт. Бул кандай көйгөйлөрдү жаратат жана эмне кылса болот?
-
In some countries, young people are leaving the family home later than in the past. Why is this happening? Is it a positive or negative development? «two-part question» Кээ бир өлкөлөрдө жаштар ата-эненин үйүнөн мурункуга караганда кечирээк чыгып жатышат. Бул эмне үчүн болуп жатат? Бул оң өнүгүүбү же терс өнүгүүбү?
-
It is the duty of adult children to care for their elderly parents at home, not the responsibility of the state. Do you agree or disagree? «agree or disagree» Чоңойгон балдардын милдети — улгайган ата-энесине үйдө кам көрүү, бул мамлекеттин жоопкерчилиги эмес. Сиз макулсузбу же макул эмессизби?
-
Some people believe that families should eat together every day. Others think busy modern life makes this unrealistic. Discuss both views and give your own opinion. «discuss both views» Айрым адамдар үй-бүлөлөр күн сайын бирге тамактанышы керек деп эсептейт. Башкалар заманбап бош эмес жашоо муну реалдуу эмес кылат деп ойлошот. Эки көз карашты тең талкуулап, өз пикириңизди айтыңыз.
-
Families today are smaller than they were fifty years ago. Do the advantages of this outweigh the disadvantages? «advantages and disadvantages» Бүгүнкү үй-бүлөлөр элүү жыл мурункуга караганда кичинекей. Мунун артыкчылыктары кемчиликтеринен ашып турабы?
-
Children spend more time on screens than talking with their families. What problems does this cause, and what are some possible solutions? «problem and solution» Балдар үй-бүлөсү менен сүйлөшкөндөн көрө экрандарда көбүрөөк убакыт өткөрүшөт. Бул кандай көйгөйлөрдү жаратат жана кандай чечимдер болушу мүмкүн?
-
Some parents make most decisions for their teenage children. Why do they do this? Should teenagers have more say in decisions about their own lives? «two-part question» Айрым ата-энелер өспүрүм балдары үчүн көпчүлүк чечимдерди өздөрү кабыл алышат. Алар муну эмне үчүн кылышат? Өспүрүмдөрдүн өз жашоосу тууралуу чечимдерде сөзү көбүрөөк болушу керекпи?
Жактоочу жана каршы ойлор
Бала тарбиялоо жана тартип
- Катуу эрежелерди жактап: балдар эмнени күтүү керек экенин үйрөнөт, ошондуктан өздөрүн коопсуз сезип, мектепке көңүл топтой алат; уйкуга жатуу убактысына даана чек коюлган үйдө күнүмдүк талаш-тартыш болбойт.
- Катуу эрежелерди жактап: эрте калыптанган адаттар, мисалы ойноодон мурун үй тапшырмасын бүтүрүү, чоңдордун жумуш жашоосунда да уланат.
- Көбүрөөк эркиндикти жактап: тандап, кээде жаңылган бала тобокелди баалоону үйрөнөт, ал эми дайыма эмне кылыш керектигин айтып турган бала эч ким карабаганда кыйналышы мүмкүн.
- Көбүрөөк эркиндикти жактап: катуу көзөмөл жашырууга алып келиши мүмкүн, ошондуктан өспүрүмдөр көйгөйлөрүн жардам бере ала турган адамдардан жашырышат.
Иштеген ата-энелер жана балдардын убактысы
- Эки ата-эненин тең иштешине каршы: чарчап келген ата-энелердин үй тапшырмасына жардам берүүгө же сүйлөшүүгө күчү аз калат, бул байланышты алсыратышы мүмкүн.
- Каршы: кароочулар менен көп саат өткөргөн кичинекей балдар алар менен ата-энесине караганда жакыныраак байланыш түзүшү мүмкүн.
- Жактап: эки киреше таап жаткан киши үй-бүлөгө туруктуулук берет, ошондуктан үй-бүлө мүчөлөрүнүн бири жумушунан ажыраса баары коркунучка кабылбайт, бул үйдөгү стрессти азайтат.
- Жактап: балдар эки ата-энесин иштеп, үй иштерин бөлүшкөнүн көрүшөт жана жумушка жана теңдикке карата ушундай мамилени кабыл алышы мүмкүн.
Улгайган туугандарга кам көрүү
- Үй-бүлөнүн камкордугун жактап: үйдөгү улгайган адам тааныш жүздөрдүн жана режимдин арасында жүрөт, бул анын жыргалчылыгын коргоп, жалгыздыкты азайтышы мүмкүн.
- Үй-бүлөнүн камкордугун жактап: балдар өздөрү алган камкордукту кайтарат, ошентип ушуну кылуу неберелерге улгайган адамдарды сыйлоону үйрөтөт.
- Мамлекеттик же кесиптик камкордукту жактап: даярдалган кызматкерлер туугандар чече албаган медициналык муктаждыктарды жөнгө сала алат, ал эми үйдө калуу үчүн жумушун таштаган кароочулар обочолонуп же чарчап калышы мүмкүн.
- Мамлекеттик же кесиптик камкордукту жактап: бул үй-бүлөлөргө бир адам бүт жүктү көтөрбөй эле жакын бойдон калууга мүмкүнчүлүк берет.
Үй-бүлөнүн өзгөрүүчү түзүмү
- Кичинекей үй-бүлөлөр: ар бир балага ата-эненин көңүлү жана убактысы көбүрөөк тиет, ал эми турак жай жана ресурстар азыраак адамдын арасында бөлүнөт.
- Каршы: бир тууган аз болсо бөлүшүүнү жана макулдашууну үйрөнүү аз болот, кийинки жашоодо таянууга туугандар да аз болот.
- Кеч турмуш куруу: адамдар адегенде билимин бүтүрүп, кесипте орношот, ошондуктан ата-эне катары даяр болушу мүмкүн.
- Каршы: төрөлүүнүн азайышы карып бараткан коомду колдоого жаштарды азайтат, бул мамлекеттик кызматтарга оордук келтириши мүмкүн.
Технология жана үй-бүлөлүк убакыт
- Жактап: видео чалуулар чоң ата-энелерди жана чет өлкөгө кеткен туугандарды баланын күнүмдүк жашоосунун бир бөлүгү кылып кармап турат.
- Жактап: бирге көрүлгөн кино же ойногон оюн үй-бүлөгө сүйлөшө турган нерсе бере алат.
- Каршы: дасторкондо телефонду сыйпалап отурган ата-эне балдарга сүйлөшүү экинчи орунда экенин көрсөтөт, ал эми бирге тамактануу мааниден ажырайт.
- Каршы: онлайн жалгыз ойногон балдар үйдөгү иштерге кошулууну токтотушу мүмкүн, ошентип үй-бүлө мүчөлөрү үйдү бөлүшөт, бирок күндөрүн бөлүшпөйт.
Бул теманын лексикасы
| Word or phrase | Эмнени билдирет | In a sentence |
|---|---|---|
| bring up a child | баланы чоңойгонго чейин кам көрүп өстүрүү | Parents who bring up a child in a stable routine often see the benefit in school. |
| extended family | ата-эне, балдар жана чоң ата-эне сыяктуу башка туугандар жакын жашаган үй-бүлө | Living within an extended family means there is almost always someone to help. |
| nuclear family | жалаң эки ата-эне жана алардын балдарынан турган үй чарбасы | The rise of the nuclear family has left many grandparents living alone. |
| work-life balance | жумуш менен жеке жашоонун ортосунда убакытты адилет бөлүштүрүү | A job with fixed hours gives parents a better work-life balance. |
| generation gap | улгайгандар менен жаштардын көз караштарындагы айырма | A generation gap can make it hard for teenagers to talk to their grandparents. |
| authoritative parenting | даана эрежелерди коюп, алардын себебин түшүндүрүү | Authoritative parenting tends to produce children who understand limits, not only fear them. |
| peer pressure | курбуларыңыздын жүрүм-турумуңузга тийгизген таасири | Teenagers who feel secure at home resist peer pressure more easily. |
| quality time | кимдир бирөөгө бардык көңүлүңүздү бөлүп өткөргөн убакыт | Twenty minutes of quality time can mean more than an afternoon in the same room. |
| primary carer | кимдир бирөөгө кам көрүүгө негизинен жооптуу адам | When a grandparent becomes ill, one daughter often ends up as the primary carer. |
| family ties | туугандарды байланыштырган байланыштар | Regular visits keep family ties strong even when relatives live far apart. |
| set an example | башкалар, айрыкча балдар, көчүрүшү мүмкүн болгондой жүрүү | Parents who read in the evenings set an example that children notice. |
| ageing population | улгайган адамдардын үлүшү өсүп жаткан коом | An ageing population increases the need for support within families. |
Иштелип чыккан план
6-суроодон пландалды: It is the duty of adult children to care for their elderly parents at home, not the responsibility of the state. Do you agree or disagree?
- Позиция: Мен жарым-жартылай макулмун. Үй-бүлөлөр камкордуктун жана сүйүүнүн биринчи булагы болушу керек, бирок мамлекет муну мүмкүн кылган практикалык колдоону бериши керек, ошентип камкордук бөлүшүлөт.
- Киришүү: Билдирүүнү өз сөзүңүз менен кайра айтыңыз, анан позицияны анын чеги менен бир сүйлөмдө көрсөтүңүз.
- Биринчи негизги абзац (макул): Себеп: улгайган адамдар тааныш адамдардын жана режимдин арасында жакшыраак болушат. Натыйжа: үйдө жалгыздык жана начарлоо азыраак болот. Мисал: кызы менен жашаган жана үй-бүлө менен тамактанган чоң ата неберелери менен байланышта бойдон калат, аптасына бир жолу кароо үйүнө баруу муну бере албайт.
- Экинчи негизги абзац (чектер): Себеп: кам көрүү оор жана бир адам жалгыз чыдай албайт. Натыйжа: толук убакыт кам көрүү үчүн жумушун таштаган кыз чарчап, обочолонуп калышы мүмкүн. Мисал: үйгө келген медайымдар же күндүзгү борборлор ага жумушун жана ден соолугун сактоого мүмкүнчүлүк берет, ошентип тартип узакка созулат.
- Корутунду: Позицияны башкача сөздөр менен кайталаңыз: үй-бүлөнүн камкордугу эң жакшы негиз, бирок ал мамлекеттик кызматтар жүктү бөлүшкөндө гана иштейт. Жаңы аргумент жок.
Колдонмо муну кантип баалайт
IELTS Mentor AI Task 2 эссесин төрт критерий боюнча баалайт жана Examiner’s Summary (экзаменатордун корутундусу) берет, андан кийин ар бир критерий боюнча эмне ийгиликтүү болгону жана кантип жакшыртуу керектиги берилет. Үй-бүлө тууралуу эссе үчүн адегенде Task Response боюнча комментарийлерди окуңуз: алар суроонун ар бир бөлүгүнө жооп бергениңизди же өз үй-бүлөңүздүн окуясына алыстап кеткениңизди көрсөтөт.
Бул кайсы жерге туура келет
Бул бет Task 2’нин көп берилүүчү темалары кандай деген жалпы жооптун артындагы тема беттеринин бири. Ар бир теманы ар бир түрдө машыктырыңыз: «agree or disagree», «discuss both views», «problem and solution», «advantages and disadvantages» жана эки нерсе сураган суроолор. Бир суроодо баллдар кандай айырмаланарын көрүү үчүн «discuss both views» эссесин Band 6, 7 жана 8 деңгээлинде окуңуз. Эссе жазгандан кийин эссе текшергичти колдонуңуз.
Көп берилүүчү суроолор
IELTS Writing Task 2'деги үй-бүлө боюнча көп кездешүүчү темалар кандай?
IELTS тизме жарыялабайт, ошондуктан сизге кайсы үй-бүлө суроосу түшөрүн эч ким айта албайт. Машыгуу материалдарында көбүнчө бала тарбиялоо жана тартип, иштеген ата-энелер, улгайган туугандарга кам көрүү, үй-бүлө түзүмүнүн өзгөрүшү жана үй-бүлө жашоосундагы технологиянын ролу айтылат. Муну алдын ала айтуу катары эмес, даярданыла турган жактар катары кабыл алыңыз.
Суроодогу үй-бүлөлүк кырдаал боюнча жеке тажрыйбам болушу керекпи?
Жок. Task 2 өнүктүрүлгөн аргументти сурайт, жеке окуяны эмес. Эки ата-эне тең иштеген үй-бүлө сыяктуу жалпы мисалды колдонсоңуз болот, ал ойуңузду колдоп, суроодон чыкпаса болду. Мисалдар тиешелүү болушу керек, өз жашооңузга туура болушу шарт эмес.
Үй-бүлө боюнча бирдей ойлорду эссенин ар кандай түрлөрү үчүн колдонсом болобу?
Ооба. Ойлор түрдөн түргө өтөт, бирок план өзгөрөт. Балдарга биргелешип кам көрүү тууралуу бир эле ой «agree or disagree» эссесин, «discuss both views» эссесинин бир жагын же чечимди колдой алат. Ар жолу суроону кайра окуп, алдыңыздагы сөздөргө жооп бериңиз.
Өз маданиятымдагы үй-бүлөлүк салттар тууралуу жазсам болобу?
Болот, эгер ал суроого жооп берсе жана өлкөңүздү билбеген окурман үчүн түшүндүрсөңүз. Аны аргументиңиз үчүн мисал катары кармаңыз, салттардын сүрөттөмөсү катары эмес. IELTS.org теманын тиешеси жок мазмун баллды түшүрөрүн айтат.
Муну жасалма интеллекттин дароо берген кайтарым байланышы менен машыгыңыз
Жообуңузду колдонмодо жаздырыңыз, грамматикаңыз, сөз байлыгыңыз, шар сүйлөөңүз жана айтылышыңыз бир нече секундда талданат.
Акылуу колдонмо: канча турат · төлөм жана акчаны кайтаруу · колдоо