IELTS Reading: ligar informações, características e finais de frases

Ligar títulos pede a ideia geral de um parágrafo. As três tarefas deste guia pedem algo mais preciso: um detalhe específico, a opinião de uma pessoa específica ou uma causa ou um efeito específico. Elas se parecem na página porque cada uma termina em uma letra, mas são buscadas e conferidas de modos diferentes, e misturar os métodos é o que custa os pontos.

Três tarefas parecidas

O IELTS.org lista ligar informações, ligar características e ligar finais de frases como três dos onze tipos de questão do Reading do Academic, ao lado de ligar títulos. Em todas, o trabalho é ligar algo da questão a algo do texto. O que muda é o que você procura, quantas vezes uma opção pode aparecer e se a ordem do texto ajuda você.

Ligar informações

O que pede. Você recebe afirmações como “a reason why a scheme was stopped” ou “a comparison between two methods” e escreve a letra do parágrafo que contém essa informação. Os parágrafos do texto são marcados com letras.

O que muda. Ela testa detalhe, e não a ideia principal. Um parágrafo pode conter a informação sem tratar dela. A página de formato do IELTS.org não afirma nenhuma ordem do texto para este tipo, então trate cada afirmação como uma busca separada e não presuma que as respostas vão do início ao fim do texto. O IELTS.org afirma que alguns parágrafos ou partes podem ser usados mais de uma vez, então uma letra repetida não é um erro por si só.

Método.

1. Leia a afirmação e decida que tipo de informação ela quer: um motivo, um exemplo, uma definição, uma comparação, uma data, uma causa, um resultado.
2. Passe os olhos por cada parágrafo atrás desse tipo de informação, e não de uma palavra-chave copiada. A afirmação vem parafraseada.
3. Quando um parágrafo parecer certo, ache a frase exata e confira se ela dá a informação que a afirmação nomeia, e não só o assunto dela.
4. Passe para a próxima afirmação. Deixe uma difícil para depois e volte a ela, porque cada parágrafo que você descarta estreita a busca.

Exemplo resolvido (inventado). Suponha que o parágrafo B diga “The scheme ended in 2015, and council records show that it had run for nine years.” O parágrafo D diz “The council gave two reasons: rising costs and too few volunteers.” A afirmação é “a reason the scheme was stopped”. A palavra “ended” puxa você para o B, mas o B diz quando terminou e por quanto tempo durou. O D diz por quê. A resposta é D.

Armadilhas. A palavra-chave que está no parágrafo errado; o parágrafo que nomeia o assunto mas não o item específico; e o parágrafo que dá uma informação parecida, mas diferente, como um efeito quando a afirmação pede uma causa.

Ligar características

O que pede. Você recebe afirmações e uma lista de opções, como pesquisadores, datas, organizações ou teorias. Você decide a qual opção cada afirmação pertence.

O que muda. O IELTS.org afirma que algumas opções podem não ser usadas e que outras podem ser usadas mais de uma vez. Essa é a regra que separa esta tarefa de ligar títulos, em que nenhum título pode ser reutilizado. Ela também significa que você nunca deve escolher uma resposta só porque uma opção ainda não apareceu.

Método.

1. Leia primeiro a lista de opções, para saber o que procurar.
2. Percorra o texto e marque cada menção a cada opção. Nomes e datas se destacam, o que torna isso mais rápido do que a maioria das tarefas.
3. Leia em volta de cada menção para ver o que se atribui a ela.
4. Ligue cada afirmação à opção cuja opinião ou ação atribuída diz a mesma coisa com outras palavras.

Exemplo resolvido (inventado). O texto diz: “Mendes argued that the decline was caused by pollution. Hall, by contrast, blamed overfishing, while Okoye said both factors mattered.” As opções são A Mendes, B Hall e C Okoye. “The decline was due to fishing” é B. “Two causes combined to produce the decline” é C. “Pollution was the main cause” é A. Se uma quarta afirmação também descrevesse a opinião de Hall, o B poderia ser usado de novo.

Armadilhas. Duas pessoas com opiniões parecidas, e só uma delas tem exatamente a opinião da afirmação; uma pessoa mencionada várias vezes com papéis diferentes, de modo que a primeira menção não é a relevante; e uma opinião que o autor relata só para rejeitá-la, que pertence àquela pessoa mas não é do próprio autor.

Ligar finais de frases

O que pede. Você recebe a primeira metade de várias frases e uma lista mais longa de finais possíveis. Você une cada início ao final que o completa segundo o texto.

O que muda. É a única das três em que o IELTS.org ajuda você com a ordem. A página de formato diz que os inícios das frases estão na mesma ordem das informações no texto e que há mais finais do que inícios, então você não vai usar todos. Você pode percorrer o texto uma vez, de cima para baixo, em vez de procurar nele de novo a cada item.

Método.

1. Leia o primeiro início e ache onde o texto trata dele. O início seguinte estará depois desse ponto.
2. Antes de olhar os finais, preveja o que o texto diz. Isso impede que um final plausível conduza você.
3. Escolha o final que combina com o texto no sentido e que também se encaixa no início na gramática.
4. Risque o final que você usou e avance.

Exemplo resolvido (inventado). O texto diz: “The earliest telescopes used a single lens, which bent different colours of light by different amounts and produced blurred coloured edges. Later designers replaced the main lens with a curved mirror, which avoids this problem.” Os inícios são 1 “Early telescopes were limited because …” e 2 “Later designers improved them by …”. Os finais são A “the lenses produced blurred colours”, B “using a mirror in place of the main lens”, C “building them in cold climates” e D “the nights were too short”. As respostas são 1 A e 2 B. O final D se encaixa na gramática do início 1 e pode ser verdade na vida real, mas o texto não diz nada sobre a duração das noites, então é um distrator.

Armadilhas. Dois finais que se encaixam na gramática, e só um combina com o texto; um final que é verdadeiro em geral, mas sem apoio no texto; e um final que repete uma palavra do texto mas inverte a relação, como uma causa posta no lugar de um efeito.

Tempo e ordem de trabalho

Ligar informações é a mais lenta das três, porque pede que você procure em parágrafos inteiros. A IDP recomenda gastar no máximo 20 minutos em cada parte da prova e responder a todas as questões, já que uma resposta errada não tira pontos. Um plano sensato, que é conselho deste guia e não uma regra do IELTS, é fazer primeiro as tarefas que levam você em ordem pelo texto e voltar a ligar informações quando as outras questões já tiverem mostrado onde está o conteúdo de cada parágrafo. A próxima questão que você responde costuma ficar mais fácil pelo que você aprendeu com a anterior. O método completo de ritmo está em como terminar o IELTS Reading em 60 minutos.

Confira suas respostas

Antes de seguir em frente, faça três verificações rápidas. Em ligar informações, você conseguiria sublinhar a frase exata? Em ligar características, você sabe dizer o que a opção teria feito ou afirmado? Em ligar finais de frases, a frase completa soa correta e diz o que o texto diz? Se a resposta a qualquer uma delas for não, a ligação é um palpite.

Onde isto se encaixa

As três tarefas pertencem a uma família de onze, apresentada na visão geral do formato e dos tipos de questão. Para a tarefa de ligar que trata da ideia geral, leia dicas de ligar títulos. A tarefa de finais de frases lembra completar frases, que está em questões de completar e o limite de palavras. Se você se pegar decidindo se uma afirmação concorda com o texto em vez de onde ela aparece, você está no território de True/False/Not Given, que tem método próprio.