IELTS Task 2 üstünlüklər və çatışmazlıqlar suallarına necə cavab vermək olar

IELTS.org-un Academic Writing format səhifəsi Task 2-ni müzakirə etməli olduğunuz fikir, arqument və ya problem kimi təqdim edir. O, sualları növlərə ayırmır. «Advantages and disadvantages» (üstünlüklər və çatışmazlıqlar) məşq materiallarından gələn etiketdir və sualın aldığı formalardan birini bildirir: bir inkişaf və ya təcrübə adlandırılır, sizdən isə onun yaxşı və pis tərəflərini götür-qoy etmək tələb olunur. Dörd meyar sual tipindən asılı olmayaraq eynidir, buna görə bu bələdçi əlavə imtahan qaydası deyil, bir sual ifadəsini oxumağın üsuludur.

Aşağıda bunlar var: bir-birinə bənzəyən iki ifadəni necə tanımaq, Task Response-un Band 6 və 7 səviyyələrində nə tələb etdiyi, necə planlaşdırmaq, abzas düzülüşü və tələlər. Bütün testin quruluşu Writing imtahanının formatı bələdçisində izah olunub.

Sual tipi, IELTS kateqoriyası deyil

IELTS.org deyir ki, Task 2 sizə mövzu verir və mövzuya aid məsələləri sübut və ya nümunələrlə dəstəklənən aydın arqumentlə, bağlı mətn şəklində müzakirə etməlisiniz. O, esse növlərini sadalamır və hər hansı sual tipinin nə qədər tez-tez çıxdığını demir. Sual tipləri qarışırsa, qarşınızdakı ifadəni hissə-hissə izləyin.

Bir-birinə bənzəyən iki ifadə

Hər ikisi bir təcrübəni adlandırır və üstünlüklərdən, çatışmazlıqlardan bəhs edir. Son göstəriş fərqlidir.

Mühakimə tələb edən ifadə

• «Do the advantages of this outweigh the disadvantages?»
• «Do you think the benefits are greater than the drawbacks?»

Sizdən müqayisə tələb olunur, buna görə sualın hansı tərəfin qalib gəldiyini deyən hissəsi var. Onu buraxmaq tapşırığın bir hissəsini cavabsız qoymaq deməkdir.

Əhatə tələb edən ifadə

• «Discuss the advantages and disadvantages of this.»
• «What are the advantages and disadvantages of this?»

Sizdən hər iki tərəfi əhatə etmək tələb olunur. İfadə hansının güclü olduğunu soruşmur. IELTS mühakimə əlavə etməyin kömək etdiyi, yoxsa zərər verdiyi barədə heç nə dərc etmir, buna görə ehtiyatlı yol soruşulana cavab vermək və hər iki tərəfi tam inkişaf etdirməkdir. Qısa yekun mühakimə könüllüdür və inkişafın yerini tutmamalıdır.

Bəzi suallar onları birləşdirir: «Discuss the advantages and disadvantages and say whether you think they outweigh each other.» Bu, mühakiməni də əhatə edir.

Task Response Band 6 və 7 səviyyələrində nə tələb edir

Bu, açıq bal deskriptorlarının (band descriptors) saytın öz sözləri ilə izahıdır. Onlara Writing bal deskriptorları səhifəsində baxa bilərsiniz.

Band 6. Sualın hər hissəsi cavab alır, baxmayaraq ki, bir hissəyə digərindən çox yer verilə bilər. Fikriniz mövzuya aiddir. Nəticə qeyri-aydın ola və ya özünü təkrarlaya bilər, bir-iki fikrin isə yalnız adı çəkilir, izah olunmur.

Band 7. Hər hissəyə cavab verilir və bir mövqe esse boyu sonradan özünə zidd çıxmadan davam edir. Əsas fikirlər yalnız qeyd olunmur, izah edilir və əsaslandırılır. Yer-yer ümumiləşdirici iddialar hələ də görünür.

Bu formada hissələr üstünlüklər, çatışmazlıqlar və mühakimə tələb edən ifadədə hökmdür. Bir tərəfə meylli Band 6 nümunəsi bir tərəfdə üç fikir, digərində tək cümlədir. Band 7 essesi hər iki tərəfə ədalətli pay verir və hər fikri inkişaf etdirir. Dörd meyarın hamısı üzrə təfərrüat IELTS Writing-də Band 7-ni necə almaq olar cavabındadır.

Hər tərəfi inkişaf etdirmək

Oxucu fikrin niyə vacib olduğunu görə bildikdə fikir inkişaf etdirilmiş sayılır. Üç hərəkətdən istifadə edin:

1. Üstünlüyü və ya çatışmazlığı bir cümlə ilə bildirin.
2. Necə yarandığını və ya kimə təsir etdiyini izah edin.
3. Konkret nümunə və ya nəticə ilə əsaslandırın.

«Working from home saves time» sadəcə bir bəyanatdır. «Working from home removes the daily journey, which gives people time they can spend on rest or family, and a parent who would otherwise leave before the school run can now be present for it» isə inkişaf etdirilmiş fikirdir.

Hər tərəf üçün iki inkişaf etdirilmiş fikir adətən kifayətdir. Üçüncü fikriniz varsa, onu əlavə etməzdən əvvəl ilk ikisini bitirin. Hər tərəf həm də ədalətli olmalıdır: uydurduğunuz yox, real çatışmazlığı təsvir edin.

Bir neçə dəqiqəyə planlaşdırın

IELTS.org deyir ki, Task 2-yə 40 dəqiqədən çox vaxt ayırmamaq lazımdır, buna görə planlaşdırma qısa olmalıdır.

1. Son sətri oxuyun və onun mühakimə tələb edib-etmədiyini qeyd edin.
2. İki üstünlüyü və iki çatışmazlığı sadalayın, hər biri bir ifadə ilə.
3. Mühakimə edirsinizsə, hökmü indi qərara alın və cümlə kimi yazın: «The advantages outweigh the disadvantages because…» və ya əksi.
4. Saxlayacağınız hər fikrə izah və nümunə əlavə edin.
5. Hökmü fikirlərlə yoxlayın. Ən güclü fikirləriniz digər tərəfdədirsə, fikirləri yox, hökmü dəyişin.

Ümumi dörd abzaslı forma üçün Task 2 esse quruluşu yazısına baxın. Yuxarıdakı addımlar onu bu ifadə üçün məzmunla doldurur.

Abzas planı

• Giriş. Mövzu öz sözlərinizlə, sonra ya hökmünüz (mühakimə tələb edən ifadə), ya da hər iki tərəfi əhatə edəcəyinizi bildirən cümlə (əhatə tələb edən ifadə).
• Birinci əsas abzas. Üstünlüklər, bir və ya iki, hər biri bildirilmiş, izah edilmiş və əsaslandırılmış.
• İkinci əsas abzas. Çatışmazlıqlar, eyni şəkildə qurulmuş. Mühakimə tələb edən ifadədə onların üstünlüklərdən niyə zəif və ya güclü olduğunu göstərməklə bitirin.
• Nəticə. Yenə hökm və ya hər iki tərəfin qısa xülasəsi, yeni heç nə olmadan.

IELTS məcburi sıra və ya abzas sayı dərc etmir. Hər tərəf üçün bir olmaqla iki əsas abzas aydın, işlək seçimdir.

İşlənmiş nümunə (uydurulmuş)

Aşağıdakı tapşırıq, plan və abzas məşq üçün uydurulub. Onlar real imtahandan götürülməyib, abzas isə hansısa bal almış model cavab deyil.

Tapşırıq (mühakimə tələb edən ifadə): «More and more office workers now do their jobs from home. Do the advantages of this development outweigh the disadvantages?»

Plan

• Hökm: üstünlüklər əksər ofis işi üçün çatışmazlıqlardan üstündür.
• Birinci üstünlük: gündəlik yol yoxdur, buna görə istirahət və ailə üçün daha çox vaxt.
• İkinci üstünlük: iş mühiti üzərində nəzarət diqqətə kömək edə bilər.
• Çatışmazlıq: təcrid və həmkarlardan öyrənmək üçün daha az imkan.
• Nəticə: əlaqənin itirilməsi real haldır, lakin azaldıla bilər.

Çatışmazlıqlar barədə nümunə abzas (uydurulmuş):

The main drawback of working from home is that it weakens the informal contact that office life provides. A new employee who sits alone at a kitchen table cannot overhear how a colleague handles a difficult call, nor ask a quick question without writing a message and waiting. Over time this can slow learning and leave people feeling cut off from their team. However, these problems can be reduced by regular video meetings and a few days in the office each month. Since the benefits of saved time and better concentration remain, I believe the disadvantages, though real, do not outweigh the advantages.

Sual əhatə tələb edən ifadədən istifadə etsəydi, son cümlə hökm yerinə sadə xülasə ola bilərdi. Bu sual tipində başqa uydurulmuş tapşırığın Band 6, 7 və 8 səviyyəsində, hər ifadə qeydlə işarələnməklə tam cavabı Band 6, 7 və 8 səviyyəsində IELTS üstünlüklər və çatışmazlıqlar essesi səhifəsindədir.

Bu sual tipinə xas tələlər

Mühakiməni buraxmaq. İki siyahı ilə və hökm olmadan cavablandırılmış «outweigh» sualının bir hissəsi cavabsız qalıb.

İnkişafın yerinə heç kimin istəmədiyi hökm əlavə etmək. Əhatə tələb edən ifadədə yeri iki tərəf üçün saxlayın.

İzahsız iki siyahı. Kimə təsir etdiyini və ya niyə vacib olduğunu demədən «isolation» adlandırmaq başlıq səviyyəsində qalır.

Fikirlərə zidd hökm. Çatışmazlıqları uzun-uzadı müdafiə edib üstünlüklərin qalib gəldiyi qənaətinə gəlmək mövqeyin yerini dəyişdiyini göstərir.

Hər abzasda hər iki tərəfi qarışdırmaq. Üstünlük və çatışmazlıq cümlələrini növbə ilə gətirmək irəliləyişi izləməyi çətinləşdirir.

Ədalətsiz tərəflər. Rədd etmək asan olsun deyə zəif edilmiş çatışmazlıq az şey əlavə edir.

Çox fikir, az dərinlik. Adı çəkilən altı fikir az inkişaf etmiş kimi oxunur. Daha azını inkişaf etdirin.

Tətbiq bunu necə qiymətləndirir

IELTS Mentor AI tətbiqi Task 2 essesinə Writing balı, dörd meyarın hər biri üçün ayrıca bal və Examiner’s Summary (ekzaminatorun xülasəsi) verir, bundan əlavə hər meyar üçün nəyin yaxşı alındığını və necə yaxşılaşdırmaq lazım olduğunu göstərir. Taymerli redaktor 40:00 işləyir və söz sayı 250 minimumla müqayisədə canlı göstərilir. Bu sual tipində Task Response şərhləri hökmün aydın olub-olmadığını və hər iki tərəfin inkişaf etdirilib-etdirilmədiyini göstərir.

Bunun yeri

Bu, bir neçə sual tipindən biridir. Sualınız iki baxışı təqdim edib sizin fikrinizi istəyirsə, «discuss both views» esseləri səhifəsinə baxın. Mühakimə edilməli tək bəyanat verirsə, «agree or disagree» esseləri səhifəsinə baxın. Writing nəticəsinin hər iki tapşırıqdan necə hasil olduğunu bilmək üçün IELTS Writing balı necə hesablanır cavabını oxuyun.