Жол көрсөткүч · Көйгөй
· 7 мүнөттүк окуу

IELTS Task 2'деги «advantages and disadvantages» суроолоруна кантип жооп берүү керек

Кыска жооп

Адегенде суроонун акыркы сабын окуңуз. «Do the advantages outweigh the disadvantages?» тыянак чыгарууну талап кылат, ошондуктан кайсы тарап күчтүү экенин айтып, аны аягына чейин кармашыңыз керек. «Discuss the advantages and disadvantages» эки тарапты тең камтууну талап кылат, тыянак сурабайт. Эки учурда тең ар бир тарапты түшүндүрмө жана мисал менен өнүктүрүңүз. IELTS.org'дун Task Response (тапшырмага жооп) критерийи суроонун ар бир бөлүгүнө жооп берилишин, ойлор өнүктүрүлүп, колдоого алынышын талап кылат.

Колдонмо Task 2 эссесин төрт критерий боюнча баалайт жана Examiner's Summary берет, ошондуктан ар бир тарап өнүктүрүлдүбү жана тыянак даана болдубу, көрө аласыз.

iOS жана Android

Акылуу колдонмо: канча турат · төлөм жана акчаны кайтаруу · колдоо

Колдонмонун интерфейси англис тилинде; бул сайт аны кыргызча түшүндүрөт.

Бул бетте

IELTS.org сайтындагы Academic (академиялык модуль) Writing форматы жөнүндөгү бетте Task 2 талкуулоо керек болгон көз караш, аргумент же көйгөй катары берилет. Анда суроолор түрлөргө бөлүнбөйт. «Advantages and disadvantages» — суроонун бир түрү үчүн машыгуу материалындагы белги: бир өнүгүү же практика аталат, ал эми сизден анын жакшы жана жаман жактарын таразалоо суралат. Төрт критерий суроонун түрүнө карабай бирдей, ошондуктан бул жол көрсөткүч суроонун бир түрүн окуунун жолу, сынактын кошумча эрежеси эмес.

Төмөндө: окшош көрүнгөн эки түрдөгү суроону кантип таануу, Task Response Band 6 жана 7 деңгээлдеринде эмнени талап кылаары, кантип пландоо, абзацтардын түзүлүшү жана тузактар. Бүтүн сынак Writing сынагынын форматы жол көрсөткүчүндө камтылган.

Эң негизгиси

  • «Outweigh» тыянак талап кылат. «Discuss the advantages and disadvantages» эки тарапты камтууну талап кылат.
  • Пландаардан мурун суроонун акыркы сабын окуңуз.
  • Ар бир тарапты атоо менен эмес, түшүндүрмө жана мисал менен өнүктүрүңүз.
  • Эгер тыянак чыгарсаңыз, аны киришүүдөн корутундуга чейин бирдей кармаңыз.
  • Бирдей төрт критерий Task 2’нин ар бир түрүн баалайт.

Суроонун түрү, IELTS категориясы эмес

IELTS.org Task 2 сизге тема берерин жана тийиштүү маселелерди далилдер же мисалдар менен колдоого алынган ачык аргумент менен, байланышкан текстте талкуулашыңыз керек экенин айтат. Ал эссе түрлөрүн тизмелебейт жана кайсы түр канчалык көп кездешерин айтпайт. Эгер суроо түрлөрдү аралаштырса, алдыңыздагы суроонун сөздөрүнө бөлүк-бөлүк жооп бериңиз.

Окшош көрүнгөн эки түрдөгү суроо

Экөө тең практиканы атайт жана артыкчылыктар менен кемчиликтерди эскерет. Акыркы көрсөтмө айырмаланат.

Тыянак талап кылган суроо

  • «Do the advantages of this outweigh the disadvantages?»
  • «Do you think the benefits are greater than the drawbacks?»

Сизден салыштыруу суралат, ошондуктан суроодо кайсы тарап жеңерин айткан бөлүк бар. Аны калтыруу тапшырманын бир бөлүгүн жоопсуз калтырат.

Камтууну талап кылган суроо

  • «Discuss the advantages and disadvantages of this.»
  • «What are the advantages and disadvantages of this?»

Сизден эки тарапты тең камтуу суралат. Суроо кайсынысы күчтүү экенин сурабайт. IELTS тыянак кошуу жардам береби же зыян келтиреби деген жөнүндө эч нерсе жарыялабайт, ошондуктан сак жол — суралганга жооп берүү жана эки тарапты тең толук өнүктүрүү. Аягындагы кыска тыянак милдеттүү эмес жана өнүктүрүүнүн ордун баспашы керек.

Кээ бир суроолор аларды бириктирет: «Discuss the advantages and disadvantages and say whether you think they outweigh each other.» Бул тыянакты камтыйт.

Task Response Band 6 жана 7 деңгээлдеринде эмнени талап кылат

Бул — жарыяланган баалоо критерийлерин сайттын өз сөзү менен баяндаганы. Аларды Writing баалоо критерийлеринен көрө аласыз.

Band 6. Суроонун ар бир бөлүгүнө жооп берилет, бирок бир бөлүккө алда канча көп орун берилиши мүмкүн. Көз карашыңыз темага тиешелүү. Корутунду так эмес болуп же кайталанып калышы мүмкүн, ал эми бир-эки ой аталат да, түшүндүрүлбөйт.

Band 7. Ар бир бөлүккө жооп берилет жана бир көз караш эссе боюнча баштан аягына чейин жүрүп, кийин өзүнө каршы келбейт. Негизги ойлор жөн эле аталбай, түшүндүрүлүп, колдоого алынат. Кээ бир жерлерде жалпылаган ырастоолор дагы деле кездешет.

Бул түрдө бөлүктөр — артыкчылыктар, кемчиликтер жана, тыянак талап кылган суроодо, тыянак. Бир жакка оогон Band 6 үлгүсү — бир тарапта үч ой жана экинчи тарапта бир сүйлөм. Band 7 эссеси эки тарапка тең адилеттүү үлүш берип, ар бир ойду өнүктүрөт. Төрт критерий боюнча чоо-жайы IELTS Writing’де Band 7’ге кантип жетүүгө болот деген жоопто.

Ар бир тарапты өнүктүрүү

Ой окурман анын эмне үчүн маанилүү экенин көрө алганда өнүктүрүлгөн болот. Үч кадамды колдонуңуз:

  1. Артыкчылыкты же кемчиликти бир сүйлөм менен айтыңыз.
  2. Ал кантип пайда болорун же кимге таасир этерин түшүндүрүңүз.
  3. Аны конкреттүү мисал же натыйжа менен колдоңуз.

«Working from home saves time» — жөн гана ырастоо. «Working from home removes the daily journey, which gives people time they can spend on rest or family, and a parent who would otherwise leave before the school run can now be present for it» — өнүктүрүлгөн ой.

Ар бир тарапка эки өнүктүрүлгөн ой көбүнчө жетиштүү. Эгер үчүнчү ой болсо, аны кошкондон мурун алгачкы экөөнү аягына чыгарыңыз. Ар бир тарап адилет болушу керек: оңой четке кагуу үчүн ойлоп тапкан эмес, чыныгы кемчиликти сүрөттөңүз.

Аны бир нече мүнөттө пландаңыз

IELTS.org Task 2’ге 40 мүнөттөн ашык убакыт жумшабоо керек дейт, ошондуктан пландоо кыска болушу керек.

  1. Акыркы сапты окуп, ал тыянак сурайбы деп белгилеңиз.
  2. Эки артыкчылыкты жана эки кемчиликти тизмелеңиз, ар бири бир сөз айкашы менен.
  3. Эгер тыянак талап кылынса, аны азыр чечиңиз жана сүйлөм катары жазыңыз: «The advantages outweigh the disadvantages because…» же тескерисинче.
  4. Калтырган ар бир ойго түшүндүрмө жана мисал кошуңуз.
  5. Тыянакты ойлорго каршы текшериңиз. Эгер эң күчтүү ойлоруңуз экинчи тарапта болсо, ойлорду эмес, тыянакты өзгөртүңүз.

Жалпы төрт абзацтуу түзүлүш үчүн Task 2 эссесинин түзүлүшү макаласын караңыз. Жогорудагы кадамдар аны ушул түр үчүн толтурат.

Абзацтардын планы

  • Киришүү. Тема өз сөздөрүңүз менен, андан кийин же тыянагыңыз (тыянак талап кылган суроо) же эки тарапты тең камтыраарыңызды айткан сүйлөм (камтууну талап кылган суроо).
  • Биринчи негизги абзац. Артыкчылыктар, бир-экөө, ар бири айтылган, түшүндүрүлгөн жана колдоого алынган.
  • Экинчи негизги абзац. Кемчиликтер, ошондой эле курулган. Тыянак талап кылган суроодо алар артыкчылыктардан эмне үчүн алсыз же күчтүү экенин көрсөтүү менен аяктаңыз.
  • Корутунду. Тыянак кайра, же эки тарапты тең кыскача жалпылоо, эч нерсе жаңы эмес.

IELTS абзацтардын милдеттүү иретин же санын белгилебейт. Эки негизги абзац, ар бир тарапка бирден, даана иштей турган тандоо.

Иштелип чыккан мисал (ойдон чыгарылган)

Төмөнкү тапшырма, план жана абзац машыгуу үчүн ойдон чыгарылган. Алар чыныгы сынактан эмес, ал эми абзац балл алган эталон жооп эмес.

Тапшырма (тыянак талап кылган суроо): More and more office workers now do their jobs from home. Do the advantages of this development outweigh the disadvantages?

План

  • Тыянак: көпчүлүк кеңсе иши үчүн артыкчылыктар кемчиликтерден басымдуу.
  • Биринчи артыкчылык: күнүмдүк жол жок, ошондуктан эс алууга жана үй-бүлөгө көбүрөөк убакыт.
  • Экинчи артыкчылык: жумуш чөйрөсүн көзөмөлдөө көңүл топтоого жардам бере алат.
  • Кемчилик: обочолонуу жана кесиптештерден үйрөнүү мүмкүнчүлүктөрүнүн азайышы.
  • Корутунду: байланыштын жоголушу чыныгы, бирок аны азайтса болот.

Кемчиликтер жөнүндөгү үлгү абзац (ойдон чыгарылган):

The main drawback of working from home is that it weakens the informal contact that office life provides. A new employee who sits alone at a kitchen table cannot overhear how a colleague handles a difficult call, nor ask a quick question without writing a message and waiting. Over time this can slow learning and leave people feeling cut off from their team. However, these problems can be reduced by regular video meetings and a few days in the office each month. Since the benefits of saved time and better concentration remain, I believe the disadvantages, though real, do not outweigh the advantages.

Эгер суроо камтууну талап кылса, акыркы сүйлөм тыянактын ордуна жөнөкөй жалпылоо болмок. Ушул түрдөгү башка, ойдон чыгарылган тапшырмага Band 6, 7 жана 8 деңгээлинде берилген толук жооптор, ар бир сөз айкашынын түшүндүрмөсү менен, Band 6, 7 жана 8 деңгээлиндеги advantages and disadvantages эссеси бетинде.

Ушул түргө таандык тузактар

Тыянакты калтырып коюу. Эки тизме менен, тыянаксыз жооп берилген «outweigh» суроосунда бир бөлүк жок.

Өнүктүрүүнүн ордуна эч ким сурабаган тыянак кошуу. Камтууну талап кылган суроодо эки тарапка орун калтырыңыз.

Түшүндүрмөсүз эки тизме. Англисче «isolation» деген сөздү кимге таасир этээрин же эмне үчүн маанилүү экенин айтпай атоо аталыш деңгээлинде калат.

Ойлорго каршы келген тыянак. Кемчиликтерди узак далилдеп, артыкчылыктар жеңет деп корутундулоо көз караш жылганын билдирет.

Ар бир абзацта эки тарапты аралаштыруу. Сүйлөмдөн сүйлөмгө артыкчылык менен кемчиликти алмаштыруу ой жүрүшүн ээрчүүнү кыйындатат.

Адилетсиз тараптар. Четке кагууга оңой болсун деп алсыз кылынган кемчилик аз нерсе кошот.

Көп ой, аз тереңдик. Алты аталган ой жетишсиз өнүктүрүлгөндөй окулат. Азыраагын өнүктүрүңүз.

Колдонмо муну кантип баалайт

IELTS Mentor AI Task 2 эссесин Writing баллы, төрт критерийдин ар бири үчүн балл жана Examiner’s Summary (экзаменатордун корутундусу) менен, ошондой эле ар бир критерий боюнча эмне жакшы болгонун жана кантип жакшыртуу керектигин берип баалайт. Убактысы өлчөнгөн редактор 40:00 менен иштейт жана сөздөрдүн санын 250 минимуму менен салыштырып ошол замат көрсөтүп турат. Бул түр үчүн Task Response боюнча пикирлер тыянак даана болгонун жана эки тарап тең өнүктүрүлгөнүн көрсөтөт.

Бул кайсы жерге туура келет

Бул — бир нече түрдүн бири. Эгер суроо эки көз карашты берип, пикириңизди сураса, discuss both views эсселерин караңыз. Эгер ал баалай турган бир билдирүү берсе, agree or disagree эсселерин караңыз. Writing жыйынтыгы эки тапшырмадан кантип чыгарылары үчүн IELTS Writing баллы кантип эсептелерин окуңуз.

Көп берилүүчү суроолор

«Outweigh» менен «discuss the advantages and disadvantages» арасындагы айырма эмнеде?

«Outweigh» эки тарапты салыштырып, кайсынысы күчтүү экенин чечүүнү талап кылат, ошондуктан тыянак тапшырманын бир бөлүгү. «Discuss the advantages and disadvantages» эки тарапты тең камтууну талап кылат. Критерий экөөндө тең бирдей, бирок жооп берүү керек болгон суроонун бөлүктөрү ар башка. Пландаардан мурун акыркы көрсөтмөнү окуңуз.

Эгер суроо пикир сурабаса, пикир берсем болобу?

IELTS аны талап кылган да, тыюу салган да эч нерсе жарыялабайт. Коопсуз жол — суроодо эмне суралса, ошого жооп берүү. Эгер кыскача көз караш кошсоңуз, ал талкууңузга дал келишин жана суроо сураган эки тарапты тең өнүктүрүүнүн ордун баспашын текшериңиз.

Артыкчылыктардын жана кемчиликтердин саны бирдей болушу керекпи?

Жок. IELTS сан жарыялабайт. Жарыяланган Band 6 сүрөттөмөсү суроонун бир бөлүгүнө башкасынан алда канча көп орун берилишин баяндайт, ал эми Band 7 ар бир бөлүккө адилеттүү үлүш берет. Эки тарапты тең тең салмактуу өнүктүрүүгө умтулуңуз, ал эми суроо тыянак сураса, тыянак бир тарапка кыйшайсын.

Эки артыкчылык жана бир кемчилик жазсам болобу?

Ооба, эгер ал аргументиңизге ылайык келсе жана ар бир ой өнүктүрүлсө. «Outweigh» суроосунда өзүңүз күчтүү деп эсептеген тарапка көбүрөөк салмак берүү табигый. Дагы деле алсызыраак тарапты, аны эске алганыңызды көрсөтө тургандай, жетиштүү өнүктүрүңүз.

Бул түрдүн бекитилген түзүлүшү барбы?

IELTS милдеттүү түзүлүштү жарыялабайт. IELTS.org Task 2'ни талкуулоо керек болгон көз караш, аргумент же көйгөй катары сүрөттөйт, ал эми бул түрлөр машыгуу материалдарындагы белгилер. Көп кездешкен жайгашуу — ар бир тарапка бир абзац, бирок маанилүүсү — эки тарап тең өнүктүрүлүшү жана суроонун акыркы көрсөтмөсүнө жооп берилиши.

Муну жасалма интеллекттин дароо берген кайтарым байланышы менен машыгыңыз

Жообуңузду колдонмодо жаздырыңыз, грамматикаңыз, сөз байлыгыңыз, шар сүйлөөңүз жана айтылышыңыз бир нече секундда талданат.

Акылуу колдонмо: канча турат · төлөм жана акчаны кайтаруу · колдоо

Тектеш материалдар

Сайттагы башка тектеш материалдар

Бардык жол көрсөткүчтөр →