IELTS Writing Task 1: proses diaqramlarını və xəritələri necə təsvir etməli

Proses diaqramları və xəritələr izləmək üçün qrafik xətti olmayan Task 1 vizuallarıdır. Sıralanacaq heç nə və adlandırılacaq tendensiya yoxdur, buna görə yalnız diaqramlarla məşq etmiş namizədlər çox vaxt yuxarı soldan təsvir etməyə başlayır və söz sayı bitənə qədər davam edir. Burada bacarıq fərqlidir: proses üçün sıranı, xəritə üçün dəyişikliyi göstərməlisiniz. Bu bələdçi hər ikisini əhatə edir: quruluşu, hər birinin tələb etdiyi dili və tələləri.

IELTS.org nə deyir

IELTS.org-un Academic Writing format səhifəsi deyir ki, Task 1 obyektin, qurğunun, prosesin və ya hadisənin sxemi ola bilər və onu öz sözlərinizlə ən azı 150 sözlə təsvir edirsiniz. O, həmçinin deyir ki, Task 1-də ən vacib məqamları daxil etməlisiniz, bəzi kiçik məqamlar və ya detallar buraxıla bilər və tapşırıq üslub üçün uyğun dildən istifadə edərək yaxşı təşkil olunmuş overview verə bildiyinizi yoxlayır. Bu cür vizual üçün səhifə prosesin və ya proseduranın mərhələlərini təsvir etməyi, obyekti, hadisəni və ya hadisələr ardıcıllığını təsvir etməyi və nəyinsə necə işlədiyini izah etməyi sadalayır.

Xəritələr səhifədə qeyd edilmir. Onlar məşq materiallarında adidir və eyni ifadəyə uyğun gəlir, buna görə ağlabatan fərziyyə xəritənin eyni meyarlarla təsvir etdiyiniz vizual olmasıdır. IELTS xəritənin və ya prosesin nə qədər tez-tez çıxdığı barədə rəqəm dərc etmir, buna görə bunu təxmin etməyin. Səhifə həmçinin deyir ki, lazım olan bütün məlumat vizualdadır, buna görə ondan kənardan heç nə əlavə etməyin. Bütün formatın izahı IELTS Writing imtahanının formatı bələdçisindədir.

Deskriptor nə tələb edir

Saytın Writing bal deskriptorları aləti Task 1 üçün Task Achievement (tapşırığın yerinə yetirilməsi) meyarının açıq deskriptorunu (band descriptor) başqa sözlərlə ifadə edir. Band 6 səviyyəsində hesabat ümumi mənzərənin xülasəsini verir, seçdiyiniz məlumat düzgün məlumatdır və əsas xüsusiyyətlər seçilir. Bəzi detal pis seçilmiş ola bilər və ya vizuala uyğun gəlməyə bilər. Band 7 səviyyəsində xülasə əsas hərəkətləri, fərqləri və ya mərhələləri oxucunun onu axtarmağa ehtiyac duymayacağı şəkildə bildirir, əsas xüsusiyyətlər isə aydın təqdim olunur. Alətin nümunələri qrafiklərdən istifadə edir, lakin onun overview, seçim və dəqiqlik təsvirləri burada da keçərlidir: proses üçün xüsusiyyətlər mərhələlər, xəritə üçün isə dəyişikliklərdir.

Proses diaqramları

Təbii və insan tərəfindən yaradılan proseslər

Proses diaqramı ya təbiətdə baş verən şeyi, məsələn, həşəratın həyat dövrünü, ya da insanların hazırladığı və ya etdiyi şeyi, məsələn, kərpicin necə istehsal olunmasını göstərir. Təbii dövrün başlanğıcı olmaya bilər, buna görə başlanğıc nöqtəsi seçin və bunu bildirin.

Hesabat üçün quruluş

1. Giriş. Diaqramın nəyi göstərdiyini bildirən bir cümlə, başqa sözlərlə.
2. Overview. Mərhələlərin sayı, prosesin harada başlayıb bitməsi və nəzərə çarpan hər şey, məsələn, dövr və ya eyni vaxtda gedən iki mərhələ.
3. Birinci detal. Mərhələlərin birinci yarısı sıra ilə.
4. İkinci detal. İkinci yarı; son məhsulla və ya dövrün başlanğıca qayıtdığı nöqtə ilə bitir.

Yazmazdan əvvəl mərhələləri sayın, çünki say overview-nuza düşür və yanlış say açıq-aydın səhvdir.

Sıra və passive

Prosesin müqayisə ediləcək məlumatı yoxdur, buna görə dil sıra və hərəkətdir. Müxtəlif sıra sözlərindən istifadə edin: first, next, then, after that, once this has happened, following this, finally. Eyni vaxtda gedən mərhələlər üçün «while» və ya «at the same time» işlədin. Passive uyğun gəlir, çünki diaqram kimin etdiyini yox, materiala nə olduğunu maraqlandırır: «The clay is crushed», «the bricks are then dried». Ümumilikdə baş verən proses üçün Present Simple işlədin.

Uydurulmuş nümunə

Bu nümunə illüstrasiya üçün uydurulub. Diaqram kərpic hazırlamağın səkkiz mərhələsini göstərir: gil çıxarılır, əzilir, su ilə qarışdırılır, qəliblərdə formalaşdırılır, qurudulur, sonra sobada bişirilir, kərpiclər soyudulur və çatdırılır.

Giriş: «The diagram illustrates how bricks are produced, from the extraction of clay to the delivery of the finished product.»

Overview: «Overall, the process has eight main stages, beginning with the digging of clay and ending with cooling and delivery.»

Birinci detal abzası qazma, əzmə və qarışdırmanı əhatə edərdi: «First, clay is dug from the ground. It is then crushed into small pieces and mixed with water until it forms a paste.» İkincisi qəlibləmə, qurutma, bişirmə və soyutmanı əhatə edərdi, hər keçiddə bir sıra sözü ilə. Diqqət edin: heç bir fikir bildirilmir, diaqramın göstərdiyindən başqa rəqəm yoxdur və diaqramın etiketləri sözbəsöz köçürülmür.

Xəritələr

Xəritə tapşırığı nə tələb edir

Xəritə tapşırığı adətən yeri iki və ya daha çox tarixdə, yaxud yeri indi və onun üçün təklif olunan planı göstərir. İş nəyin dəyişdiyini, nəyin eyni qaldığını və harada olduğunu bildirməkdir. IELTS.org neçə xüsusiyyəti qeyd etməli olduğunuzu demir, buna görə mənzərəni daşıyan dəyişiklikləri seçin: ən böyükləri, yerin necə istifadə edildiyini dəyişənləri və nəzərə çarpan hər şey.

Hesabat üçün quruluş

1. Giriş. Xəritələrin nəyi, harada və hansı tarixlərdə göstərdiyi.
2. Overview. Əsas dəyişikliklər və nəyin qaldığı barədə iki cümlə.
3. Birinci detal. Bir sahədə dəyişikliklər və ya bir növ dəyişiklik.
4. İkinci detal. Digər sahə və ya eyni qalan xüsusiyyətlər.

Xəritənin şimalı və cənubu kimi sahələrə görə və ya nəyin silindiyi, nəyin əlavə olunduğu və nəyin qaldığı kimi növlərə görə təşkil edə bilərsiniz. Birini seçin və ona sadiq qalın.

Yer və dəyişiklik dili

Yer üçün: to the north of, in the centre, next to, opposite, along the river, between the school and the road. Dəyişiklik üçün: was demolished, was replaced by, was converted into, was extended, was built, remained unchanged, no longer existed. İstiqamət yazmazdan əvvəl xəritədəki kompası yoxlayın, çünki şimal-cənub qarışıqlığı dəqiqlik səhvidir.

Zaman

Keçmiş tarixləri göstərən xəritələr üçün keçmiş zamandan, təklif üçün «will be» və ya «is planned to» ifadələrindən, indiki yerin xəritəsi üçün isə indiki zamandan istifadə edin. Xəritələr 1990 və 2020-ni göstərirsə, Past Simple hər iki tarix üçün işləyir. Ardıcıl və düzgün, müxtəlif və yanlışdan yaxşıdır.

Uydurulmuş nümunə

Bu nümunə illüstrasiya üçün uydurulub. 1990-cı il üçün kənd xəritəsi məktəbi, bazar meydanını və çayın şərqindəki əkin sahəsini göstərir. 2020-ci il xəritəsi genişləndirilmiş məktəbi, bazar meydanının olduğu yerdə avtomobil dayanacağını, əkin sahəsində yaşayış massivini və yeni körpünü göstərir.

Overview: «Overall, the village became more built up between 1990 and 2020, with farmland giving way to housing, while the school and the river remained where they were.»

Birinci detal, xülasə şəklində: qərb tərəf, məktəbin genişləndirilməsi və bazar meydanının avtomobil dayanacağı ilə əvəzlənməsi. İkinci detal: şərq tərəf, keçmiş əkin sahəsində yaşayış massivi və onu kənd mərkəzi ilə birləşdirən körpü.

Tələlər

• Şəkli gördüyünüz sıra ilə təsvir etmək. Overview olmadan soldan sağa gedən hesabat seçim göstərmir.
• Mərhələni və ya dəyişikliyi buraxmaq. Bir itirilmiş mərhələ ardıcıllığı pozur, buraxılmış xəritə dəyişikliyi isə overview-nu yanlış edir.
• Təkrar-təkrar «then» işlətmək. Sıra sözlərini dəyişin və iki şey eyni vaxtda baş verəndə «while» işlədin.
• Yanlış istiqamət və ya yanlış zaman. Hər ikisi dəqiqlik səhvidir və hər ikisi vizualı yoxlamamaqdan gəlir.
• Niyəni izah etmək. Vizual bazarın niyə əvəz olunduğunu demir, buna görə təxmin etməyin.
• Nəticəni mühakimə etmək. «Fortunately, the bridge improved the village» tapşırığın istəmədiyi fikirdir.
• Etiketləri köçürmək. Etiketlərin adlandırdığı şey üçün öz sözlərinizdən istifadə edin.
• 150 sözdən az yazmaq. IELTS.org deyir ki, qısa cavab daha yüksək ballar üçün lazım olan dilin kifayət qədər sübutunu verməyə bilər.

Səhv oxunmuş vizualı dil səhvindən ayırmaq

Bu tapşırıqda itirilmiş ballar çox vaxt yazmaqdan deyil, oxumaqdan gəlir: sırası pozulmuş mərhələ, yanlış yerdə xüsusiyyət, uydurduğunuz dəyişiklik. Digərləri dildən gəlir, məsələn, yanlış zaman və ya çatışmayan passive. IELTS Mentor AI tətbiqində Task 1 rəyindəki Data Accuracy (məlumatların dəqiqliyi) kartı diaqramın səhv oxunmasını dil səhvindən ayırır və proses və ya xəritə cavabını özünüz yoxlayanda etməli olduğunuz fərq də budur.

Bunun yeri

Məlumat vizualları öz səhifəsinə malikdir: qrafiklər, diaqramlar və cədvəllər, əvvəlki xəritələr, diaqramlar və cədvəllər yazısı isə overview üzərində işləyir. Hər ikisi Academic üçündür. Task 1-in digər versiyası General Training (ümumi modul) üçündür; onun üçün General Training məktubu bələdçisinə baxın.