IELTS Speaking Part 2 · Peristiwa dan pengalaman

Describe a time someone talked about something you were not interested in, but you kept listening

Huraikan satu ketika seseorang bercakap tentang sesuatu yang tidak menarik minat anda, tetapi anda terus mendengar

Cue card (kad topik)

Describe a time someone talked about something you were not interested in, but you kept listeningHuraikan satu ketika seseorang bercakap tentang sesuatu yang tidak menarik minat anda, tetapi anda terus mendengar

You should say:

  • who the person wassiapakah orang itu
  • what they talked abouttentang apa yang dibualkannya
  • why you kept listeningmengapa anda terus mendengar

and explain how you felt about the experiencedan terangkan perasaan anda tentang pengalaman itu

Dalam halaman ini

Cara menjawab cue card ini

Kad ini meminta kisah pendek dengan seorang individu, satu subjek dan satu sebab, diikuti perasaan. Pemeriksa mendengar urutan past tense yang jelas, bahasa perhatian dan kebosanan, serta sama ada anda dapat memberi motif untuk tingkah laku anda dan bukan sekadar berkata “I was polite”. Baris “explain” bertanya perasaan anda, yang menjemput emosi bercampur: ini peluang yang baik untuk menunjukkan kepelbagaian.

Pendekatan yang paling mudah dan nyata ialah saat bersama saudara yang lebih tua, jiran atau rakan sekerja yang bercakap panjang tentang subjek yang tidak anda kongsi: radio lama, pertanian, pasukan bola sepak, koleksi setem, masalah kesihatan. Anda tidak memerlukan cerita yang dramatik. Petang yang tenang dengan seorang, satu subjek dan satu sebab untuk terus tinggal sudah memadai, dan perasaan yang agak mengejutkan di akhir akan membantu jawapan anda terasa tulen.

Luangkan satu atau dua ayat untuk siapa dan apa, kemudian beri sebahagian besar masa kepada mengapa anda terus mendengar dan bagaimana perasaan anda. Oleh sebab ucapan berlangsung satu hingga dua minit, elakkan menceritakan semula apa yang sebenarnya dikatakan oleh orang itu, dan tumpukan pada reaksi anda, iaitu perkara yang dinilai oleh pemeriksa.

Kosa kata yang menguatkan jawapan ini

Frasa-frasa ini menggambarkan perhatian, kebosanan dan kesopanan dengan lebih tepat berbanding “it was boring”.

Perkataan atau frasa Maksudnya Dalam ayat
to be bored to tears berasa sangat bosan At first I was bored to tears.
to switch off berhenti memberi perhatian I could feel myself starting to switch off.
to go on and on bercakap lama tanpa berhenti He went on and on about old radios.
to be polite enough to listen menunjukkan adab yang baik dengan memberi perhatian I was polite enough to listen to the end.
out of respect kerana anda menghargai atau mengagumi seseorang I stayed out of respect for his age.
to nod along mengangguk untuk menunjukkan anda mengikuti atau bersetuju I just nodded along and smiled.
to hold someone’s attention mengekalkan minat seseorang His enthusiasm held my attention more than the topic.
to be lost in thought begitu tenggelam dalam fikiran sehingga tidak perasan apa-apa lagi He was lost in thought as he remembered the past.
to be touched berasa emosi yang lembut kerana kebaikan seseorang I was touched that he wanted to share it with me.
not my cup of tea bukan sesuatu yang anda gemari Technical repairs are not really my cup of tea.

Rancangan satu minit

Nota yang boleh anda tulis semasa satu minit persediaan:

  • who: Mr Farooq, elderly neighbour, Lahore
  • what: repairing old radios, last winter, when I returned a dish
  • why I kept listening: lives alone, so happy to talk, looked proud
  • feeling: bored at first, then touched, glad I stayed

Jawapan yang sama pada Band 6, 7 dan 8

Tiga contoh jawapan di bawah menceritakan kisah yang sama — hanya bahasanya yang berubah. Halakan tetikus ke frasa yang ditanda, atau ketik frasa itu, untuk melihat apa yang akan diperhatikan oleh pemeriksa. Anggap semuanya sebagai gambaran bunyi biasa setiap band, bukan skrip untuk dihafal.

Band 6

I would like to describe a time when my neighbour talked about something I was not interested in. His name is Mr Farooq, he is an old man who liveKesilapan subjek dan kata kerja tidak sepadan: sepatutnya “lives” alone in the house next to ours in Lahore. Last winter my mother askKesilapan tense: sepatutnya “asked” me to return a dish to him, and when I arrived he invited me inside for tea. It was a cold evening and his room was small but warm. Then he started to talk about repairing old radios. He showed me many small parts on his table and explained how every one works, you knowFrasa pengisi yang digunakan sebagai penanda teragak-agak, for almost an hour. He told me that his father teachKesilapan tense: sepatutnya “taught” him the job when he was twelve, and that he still keeps the first radio he ever repaired on a shelf. Honestly, technical things are not interesting for me, and I was, erPenanda teragak-agak yang semula jadi, kata pengisi yang kecil, very bored and I wanted to go home. But I keepKesilapan tense: sepatutnya “kept” listening because he lives alone and I think nobody visits him often. Also I remembered that my grandfather died last year, and I wished I could listen to his stories again. He looked so happyKata adjektif asas; “animated” atau “delighted” akan mendapat skor lebih tinggi when he was talking that I did not want to make him sadUngkapan asas; “disappoint him” akan mendapat skor lebih tinggi. I nodded and asked some questions, and in the end I understandKesilapan tense: sepatutnya “understood” a little about the radios too. I felt tired but also happy, and when I left he said that I was a very good boyUngkapan asas dan agak keanak-anakan; menghadkan Lexical Resource.

Band 7

I’d like to describe a time when my neighbour talked about something I wasn’t interested in. His name is Mr Farooq, and he’s an elderly man who lives alone in the house next to ours in Lahore. Last winter my mother asked me to return a dish to him, and when I arrived he invited me inside for tea. It was a cold evening, and his small room was warm. Then he started to talk about repairing old radios. He showed me lots of small parts on his table and explained how each one works, for almost an hour. He told me that his father had taught him the job when he was twelve, and that he still keeps the first radio he ever repaired on a shelf. Honestly, technical things have never interested me, and I was bored to tearsUngkapan idiomatik yang digunakan dengan tepat and wanted to go home. But I kept listening because he lives alone and I don’t think anybody visits him often. I also remembered that my own grandfather died last year, and I’d have given a lot to hear his stories again. He looked so animatedPilihan kata adjektif yang tepat when he was talking that I didn’t wantedKesilapan bentuk kata kerja: sepatutnya “didn’t want” to disappoint him. I nodded and asked a few questions, and in the end I understood a little about the radios tooPast simple digunakan dengan tepat untuk menutup cerita. I felt tired but also strangely touchedPerasaan bercampur yang semula jadi dan menambah kedalaman, and when I left he said I was a good listener.

Band 8

I’d like to describe a time when my neighbour talked about something I wasn’t interested in. His name is Mr Farooq, an elderly man who lives alone in the house next to ours in Lahore. Last winter my mother asked me to return a dish to him, and when I arrived he invited me in for tea. It was a cold evening, and his small room smelled of tea and old wood. Then he started on the subject of repairing old radios. He laid out lots of small parts on his table and explained how each one works, for almost an hour. He mentioned that his father had taught him the trade at twelve, and that the first radio he ever repaired still sits on a shelf above his table. Honestly, technical things have never interested me, and I was bored to tearsUngkapan idiomatik yang digunakan dengan tepat and longing to go home. But I kept listening because he lives alone and I doubt many people visit him. I also thought of my own grandfather, who died last year, and how much I’d give to hear one of his stories again. He looked so animatedPilihan kata adjektif yang tepat while he talked that I couldn’t bring myself to disappoint him. I nodded along, asked a few questions, and by the end I had actually understood a little about the radiosPast perfect digunakan dengan semula jadi untuk menunjukkan hasil yang tidak dijangka. I felt tired but also strangely touchedPerasaan bercampur yang semula jadi dan menambah kedalaman, and as I left he told me I was a good listener, which meant more to me than I had expectedKlausa penutup reflektif yang mengaitkan pujian dengan perasaan.

Apa yang mengubah band

  • Kesilapan tense pada jawapan Band 6 (“who live”, “my mother ask”, “I keep listening”) menjadi tepat pada jawapan Band 7 (“who lives”, “my mother asked”, “I kept listening”) dan kekal bersih pada jawapan Band 8.
  • Jawapan Band 6 bergantung pada “very bored” dan “very good boy”; jawapan Band 7 menaikkannya kepada “bored to tears”; jawapan Band 8 menambah “couldn’t bring myself to disappoint him” untuk menunjukkan sebab untuk terus tinggal yang berkaitan dengan perwatakan, bukan sekadar kesopanan.
  • Jawapan Band 6 berakhir dengan pujian (“a very good boy”); jawapan Band 7 melaporkan “I was a good listener”; jawapan Band 8 ditutup dengan renungan: “which meant more to me than I had expected”.

Kesilapan biasa dalam cue card ini

  • Menghabiskan seluruh ucapan menceritakan semula subjek orang lain dan bukannya menerangkan mengapa anda terus mendengar.
  • Memberi satu sebab sahaja, seperti “I was polite”, tanpa mengaitkannya dengan perasaan atau hubungan.
  • Mencampurkan present tense dan past tense di tengah cerita, terutamanya selepas perkataan “then” dan “but”.
  • Terlupa baris akhir “how you felt” dan menamatkan ucapan apabila perbualan itu tamat.

Soalan Part 3 yang biasanya menyusul

Selepas giliran bercakap anda selama satu hingga dua minit, pemeriksa biasanya beralih kepada perbincangan Part 3 yang berkaitan — inilah jenis soalan susulan yang lazim muncul tentang topik ini.

  1. Why do some people find it hard to listen without interrupting?Mengapakah sesetengah orang sukar mendengar tanpa mencelah?
  2. Is it ever polite to tell someone that you are not interested in what they are saying?Adakah pernah dianggap sopan untuk memberitahu seseorang bahawa anda tidak berminat dengan apa yang diperkatakannya?
  3. Do you think older people need someone to listen to them more than younger people do?Adakah anda fikir orang yang lebih berusia lebih memerlukan seseorang untuk mendengar mereka berbanding orang yang lebih muda?
  4. What makes a person a good listener, in your opinion?Pada pendapat anda, apakah yang menjadikan seseorang pendengar yang baik?
  5. Has technology made people worse at listening to each other?Adakah teknologi menjadikan orang kurang pandai mendengar antara satu sama lain?

Soalan lazim

Bagaimana jika saya tidak pernah berada dalam situasi seperti ini?

Pilih pengalaman sebenar yang paling hampir, seperti cerita keluarga yang panjang, ceramah di sekolah atau saudara yang bercakap tentang hobi yang tidak anda kongsi. Jika kenangan itu jujur dan khusus, pemeriksa tidak kisah betapa kecilnya peristiwa itu.

Perlukah saya berkata topik itu akhirnya menjadi menarik?

Tidak. Anda boleh berkata anda terus berasa bosan sepanjang masa dan terus mendengar kerana hormat, baik hati atau sopan santun. Yang penting ialah sebab yang jelas, dan perasaan bercampur, contohnya bosan tetapi tersentuh, selalunya kedengaran lebih semula jadi daripada pengakhiran yang sempurna.

Berapa banyak topik itu patut saya huraikan?

Cukup untuk menjadikan cerita jelas sahaja. Sebut subjeknya dan beri satu atau dua butiran, kemudian beralih kepada mengapa anda terus mendengar. Kad ini sebenarnya tentang tingkah laku dan perasaan anda, bukan topik ucapan orang lain itu.

Cue card lain dalam kumpulan ini

Satu cue card sehari di Telegram

Kad Part 2 baharu setiap pagi, satu topik kosa kata setiap Ahad.

Sertai saluran

Latih perkara ini dengan maklum balas AI serta-merta

Rakam jawapan anda dalam aplikasi, dan tatabahasa, kosa kata, kelancaran dan sebutan anda dianalisis dalam beberapa saat.

Aplikasi berbayar: berapa harganya · pengebilan dan bayaran balik · sokongan

Antara muka aplikasi dalam bahasa Inggeris; laman web ini menerangkannya dalam bahasa Melayu.

Berkaitan di seluruh laman web

Semua cue card →