Describe a time you sent a message or an email but got no reply for a long time
Билдирүү же электрондук кат жөнөтүп, узак убакытка чейин жооп албаган учурду сүрөттөп бериңиз
Describe a time you sent a message or an email but got no reply for a long timeБилдирүү же электрондук кат жөнөтүп, узак убакытка чейин жооп албаган учурду сүрөттөп бериңиз
You should say:
- who you sent it toаны кимге жөнөткөнүңүз
- what it was aboutал эмне тууралуу болгону
- whether you finally received a replyакыры жооп алдыңызбы же жокпу
and explain how you felt about the experienceжана бул тажрыйба тууралуу эмнени сезгениңизди түшүндүрүңүз
Бул карточка менен машыгуу
Пландоо үчүн бир мүнөт, сүйлөө үчүн эки мүнөт — так сынактагыдай. Сиз жаздырган эч нерсе түзмөгүңүздөн чыкпайт.
01:00
02:00
- who you sent it to
- what it was about
- whether you finally received a reply
Бул аудиожазуу браузериңизде калат.
Бул жооп үчүн балл алгыңыз келеби?
Колдонмодогу ЖИ-экзаменатор аны Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy жана Pronunciation боюнча баалап, балл диапазонун берет.
Акылуу колдонмо: канча турат · төлөм жана акчаны кайтаруу · колдоо
Деңгээлиңизди так билбейсизби? Үч мүнөттүк өзүн-өзү баалоодон өтүңүз →
Же толук сыноо тестин тапшырыңыз →
Эртеңки карточканы алгыңыз келеби? Telegram каналына кошулуңуз →
Бул бетте
Бул cue card’га кантип жооп берүү керек
Бул карточка күтүү жана белгисиздик тууралуу, ошондуктан өткөн чакта окуяны айтып бере алган, анан аралаш сезимдерди: үмүт, шек, ачуу жана, балким, жеңилдикти сүрөттөй алган талапкерди сыйлайт. Экзаменаторлор окуялардын так ырааттуулугун, «after a week» жана «in the end» сыяктуу убакыт туюнтмаларын жана «bad» менен «good» дегендин ордуна сезимдер үчүн так сөздөрдү угат.
Эң оңой жол — чыныгы максаты бар билдирүүнү алуу: курс, батир, жумуш, акчаны кайтарып алуу же досуңуздан кечирим суроо тууралуу. Драмалуу аяктоонун кереги жок: кечигип келген жооп же башка канал аркылуу экинчи аракет жетиштүү.
Биринчи эки пунктту кыска кармап, убакыттын көбүн күтүүгө, кийин эмне кылганыңызга жана акыркы «explain» сабына бөлүңүз.
Бул жоопту күчөткөн сөздөр
Бул сөз айкаштары жоопту күтүүнү «I waited» же «he did not answer» дегенден так сүрөттөйт.
| Сөз же сөз айкашы | Мааниси | Сүйлөмдө |
|---|---|---|
| to hear back from someone | бирөөдөн жооп алуу | I still hadn’t heard back from them after a week. |
| to follow up | мурунку билдирүү боюнча бирөө менен кайра байланышуу | I decided to follow up with a shorter message. |
| to be left hanging | жооп албай күтүп калуу | It is frustrating to be left hanging for so long. |
| to be left on read | билдирүү окулуп, бирок жооп берилбей калуу | I felt left on read, which was a little hurtful. |
| a spam folder | керексиз каттар автоматтык түрдө түшкөн папка | My email had landed in his spam folder. |
| to give up on something | пайдасыз сезилгендиктен аракетти токтотуу | I had almost given up on the whole idea. |
| to drag on | керектен ашык убакытка созулуу | The waiting dragged on for three weeks. |
| a polite reminder | кайра сурап жаткан сылык билдирүү | I sent a polite reminder through their website. |
| out of the blue | күтүүсүздөн | Then, out of the blue, a reply arrived. |
| to jump to conclusions | бир нерсени өтө тез эле чечип коюу | I had jumped to conclusions about the school. |
Бир мүнөттүк план
- who, what: email to a music school in Santiago, guitar lessons
- waiting: January, three weeks, no reply, checked the phone daily
- next step: website form, social media message, reply in two days
- feeling: annoyed, then relieved and a bit silly, spam folder
Band 6, 7 жана 8 деңгээлиндеги бир эле жооп
Төмөнкү үч жооп так бир эле окуяны айтып берет, ал эми алардын ортосунда тил гана өзгөрөт. Белгиленген сөз айкашынын үстүнө курсорду алып барыңыз же аны басыңыз, ошондо экзаменатор ал жерде эмнени байкай турганын көрөсүз. Буларды жаттай турган текст катары эмес, ар бир балл адатта кандай угуларын көрсөткөн мисалдар катары кабыл алыңыз.
Band 6
I would like to talk about an email I sent to a music school last January and did not get a reply for a long time. I live in Valparaíso, in Chile, and I wanted to learn the guitar, so I wrote to a small school in Santiago to ask about evening lessons. My friend Camila told me the teachers there were good, so I was excited. I writeЧак катасы: «wrote» болушу керек about my age, my level and the days when I could go there. After one week nobody answered, and I thought they did not want a new student. I waited for three weekКөптүк мүчө катасы: «three weeks» болушу керек, and every morning I checked my phone, you knowТартынуу белгиси катары колдонулган толтургуч сөз айкашы, but there was nothing. I was very disappointedЖөнөкөй күчөткүч жана сын атооч; Lexical Resource боюнча баллды чектейт and a little angry. I did not want to look for another school because this one was near my house. Then I used the school’s website and wrote a short message in the contact form, and I also sent a message on their social media page. Two days later the teacher, Mr Rojas, answerЧак катасы: «answered» болушу керек me. He said sorry and told me that my first email was in his spam folder, so he did not see it. I felt very relievedЖөнөкөй күчөткүч жана сын атооч; Lexical Resource боюнча баллды чектейт, and also, erТабигый тартынуу белгиси, анча маанилүү эмес толтургуч сөз, a little silly because I thought bad things about the school. Now I have lessons every Tuesday after work, and I am practising a song for my mother’s birthday. It teach meЧак катасы: «It taught me» болушу керек that if nobody answers, I must send a message in another way.
Band 7
I’d like to talk about an email I sent to a music school last January that went unanswered for weeks. I live in Valparaíso, in Chile, and I wanted to learn the guitar, so I wrote to a small school in Santiago to ask about evening lessons. My friend Camila had told me the teachers there were excellent, so I was really looking forward to it. I explained my age, my level and the days when I could travel there. After a week there was still nothing, and I started to think that they weren’t interested in taking on a beginnerКыйыр ойдо өткөн чак так колдонулган. I waited three weeks, checking my phone every morning, and honestly, I’d almost given upКөңүл калууну билдирген табигый байланыштыргыч туюнтма. I felt let downЖөнөкөй сын атоочтун ордуна фразалык туюнтма and a bit annoyed, but I didn’t want to try another school, because this one was close to my home. Eventually I tried the contact form on their website and sent a message on their social media page as well. Two days later the teacher, Mr Rojas, replied. He apologised and explained that my first email had landed in his spam folderТабигый сөз айкашы (collocation), which he only noticed by chance. I was hugely relieved, though also a little embarrassingСын атоочтун формасынын катасы: «embarrassed» болушу керек because I’d imagined the worst. I now have lessons every Tuesday, I’m even practising a song for my mother’s birthday, and I’ve learned to follow upБирөө менен кайра байланышууну билдирген так фразалык этиш in a different way instead of to waitЭтиштин формасынын катасы: «waiting» болушу керек and assuming the worst.
Band 8
I’d like to talk about an email I sent to a music school last January and then heard nothing back about for weeks. I live in Valparaíso, in Chile, and I’d decided to learn the guitar, so I wrote to a small school in Santiago to ask about evening lessons, explaining my age, my level and the days when I could travel there. A friend, Camila, had told me the teachers there were excellent, so I was looking forward to it. After a week there was still no answer, and I began to suspect that they couldn’t be bothered with a beginnerИдиомалык туюнтма жана кыйыр ойдо модалдык этиш так колдонулган. I waited three weeks, checking my phone every morning, and to be perfectly honest, I’d all but given upТуруктуу туюнтмасы бар табигый байланыштыргыч туюнтма. I felt quietly let downТак тактооч жана фразалык сын атооч, though I didn’t fancy starting again with another school, since this one was close to home. In the end I tried the contact form on their website and messaged their social media page as well. Two days later the teacher, Mr Rojas, replied. He apologised and explained that my first email had ended up in his spam folderТабигый сөз айкашы (collocation), which he only discovered by chance. I was enormously relieved, if a little sheepish, because I’d jumped to conclusionsТез баа бергенди билдирген так идиома about the school. I now have lessons every Tuesday, I’m even rehearsing a song for my mother’s birthday, and the experience taught me to chase things up through another channel rather than sit and assume the worstОй жүгүртүүнү алып жүргөн карама-каршы түзүлүш.
Баллды эмне көтөрдү
- Band 6’дагы каталар («I write about my age», «Mr Rojas, answer me») Band 7’де так өткөн чак формаларына («I wrote», «replied») айланат жана Band 8’де таза бойдон калат.
- Band 6 «very disappointed» жана «very relieved» дегенге таянат; Band 7 «let down» жана «landed in his spam folder» колдонот; Band 8 «quietly let down» жана «jumped to conclusions» кошот.
- Band 6 «if nobody answers, I must send a message in another way» менен жабылат; Band 8 сабак тууралуу ой менен жабылат: «chase things up through another channel rather than sit and assume the worst».
Бул карточкадагы көп кездешкен каталар
- Бардык убакытты билдирүүнүн мазмунуна жумшап, окуянын жүрөгү болгон күтүүгө эч нерсе калтырбоо.
- Үчүнчү пункт «whether you finally received a reply» дегенди унутуп, жыйынтыксыз токтоо.
- Акыркы «how you felt about the experience» сабына «bad» сыяктуу бир гана сөз менен жооп берүү.
- Күтүүнүн ар бир күнүн сүрөттөгөндө учурдагы жана өткөн чакты аралаштыруу.
Андан кийин көп берилүүчү Part 3 суроолору
Бир мүнөттөн эки мүнөткө чейинки монологуңуздан кийин экзаменатор адатта тектеш Part 3 талкуусуна өтөт — төмөндө ушул тема боюнча көп берилүүчү кошумча суроолордун түрлөрү келтирилген.
- Why do some people take a very long time to reply to messages?Эмне үчүн кээ бир адамдар билдирүүгө жооп берүүгө өтө көп убакыт коротот?
- Is it rude to ignore a message, or has communication simply become too fast?Билдирүүгө көңүл бурбоо адепсиздикпи же байланыш жөн эле өтө ылдам болуп калдыбы?
- Do you prefer writing a message to speaking on the phone, and why?Билдирүү жазганды телефон аркылуу сүйлөшкөндөн артык көрөсүзбү жана эмне үчүн?
- Should companies be expected to answer customers' messages within a fixed time?Компаниялардан кардарлардын билдирүүлөрүнө белгилүү мөөнөттө жооп берүү талап кылынышы керекпи?
- How has instant messaging changed the way families and friends stay in touch?Заматта билдирүү алмашуу үй-бүлө менен достордун байланышта болуу жолун кантип өзгөрттү?
Көп берилүүчү суроолор
Бул электрондук кат болушу керекпи же кыска билдирүү да болобу?
Экөө тең болот. Электрондук кат, кыска билдирүү же сайттагы форма жарайт, эгер ал кимге арналганын, эмне тууралуу болгонун жана канча убакыт күткөнүңүздү айта алсаңыз.
Эч качан жооп албасам эмне кылам?
Үчүнчү пункт акыры жооп алдыңызбы-жокпу, ошону «whether» деп сурайт, ошондуктан эки аяктоого тең уруксат. Жооп болбосо, кийин эмне кылганыңызды жана кандай сезгениңизди айтыңыз.
Адамга эмес, компанияга жазылган билдирүүнү тандасам болобу?
Ооба. Мектепке, дүкөнгө же үй ээсине жазылган билдирүү жакшы тандоо, анткени жазуунун себеби түшүнүктүү. Мүмкүн болсо, адамга же жайга ат коюңуз.
Бул топтогу башка cue card'дар
Describe a website or app you use often
Көп колдонгон веб-сайт же колдонмо тууралуу Band 7 жана андан жогору деңгээлдеги IELTS Speaking жообун кантип түзүү керек: сөздөр, бир мүнөттүк план жана жооптун үлгүсү.
Describe a technological problem you had
Башыңыздан өткөн технологиялык көйгөй жөнүндө көп берилүүчү IELTS Speaking Part 2 cue card'ы: план, сөздөр жана Band 6, 7 жана 8 деңгээлиндеги бир эле жооп.
Describe a time you received good news
Жакшы кабар алган учур тууралуу IELTS Speaking Part 2 cue card'ына кантип жооп берүү керек: пайдалуу сөздөр, бир мүнөттүк план жана толук жооптун үлгүсү.
Telegram'да күнүнө бир cue card
Ар таңда жаңы Part 2 карточкасы, жекшемби күндөрү сөздөр темасы.
Муну жасалма интеллекттин дароо берген кайтарым байланышы менен машыгыңыз
Жообуңузду колдонмодо жаздырыңыз, грамматикаңыз, сөз байлыгыңыз, шар сүйлөөңүз жана айтылышыңыз бир нече секундда талданат.
Акылуу колдонмо: канча турат · төлөм жана акчаны кайтаруу · колдоо
Колдонмонун интерфейси англис тилинде; бул сайт аны кыргызча түшүндүрөт.