IELTS Speaking Part 2 · Жумуш жана окуу

Describe a course that impressed you

Сизге таасир калтырган курсту сүрөттөп бериңиз

Cue card

Describe a course that impressed youСизге таасир калтырган курсту сүрөттөп бериңиз

You should say:

  • what the course was aboutкурс эмне жөнүндө болгону
  • where you took itаны кайда өткөнүңүз
  • what you did during the courseкурс учурунда эмне кылганыңыз

and explain why it impressed youжана ал сизге эмне үчүн таасир калтырганын түшүндүрүңүз

Бул бетте

Бул cue card’га кантип жооп берүү керек

Бул cue card (тема карточкасы) окуу тажрыйбасын үч кадам менен сүрөттөп, андан кийин аны баалоону суранат. Экзаменаторлор эмне болгонун өткөн чакта так баяндаганыңызды, окууга жана көндүмдөргө байланыштуу сөздөрдү жана «impressed» үчүн «it was good» дегенден ашкан себепти угат. Lexical Resource (сөз байлыгы) жана ырааттуулук боюнча баллдар акыркы сапта жеңип алынат.

Эң оңой чыныгы мүмкүнчүлүк — сизге дароо пайда алып келген нерсени үйрөткөн курс: тил сабагы, дизайн же компьютер курсу, алгачкы жардам күнү, ашпозчулук устаканасы. Атактуу мекеме керек эмес. Жакшы эсиңизде калган чакан борбор жарым-жартылай эсиңиздеги университеттик модулга караганда көбүрөөк айта турган нерсе берет, ал эми бөлмө, мугалимдин адаттары жана биринчи күнүңүз сыяктуу майда-чүйдөлөрдү ойлоп табуу кыйын.

Бир мүнөттү предметти, жерди жана өзүңүз иш жүзүндө жасаган эки-үч иш-аракетти белгилөөгө колдонуңуз, анткени үчүнчү пункт темалардын тизмесин эмес, иш-аракетти сурайт. Андан кийин «impressed» үчүн себебиңизди тандаңыз: курстун өтүү ыкмасы, жеткен натыйжаңыз же өзүңүздү кандай көрө баштаганыңыз. «I was impressed because we made real things from the first week» деп айткан талапкер «the course was very useful» деп айткан талапкерге караганда алда канча ишенимдүү угулат.

Бул жоопту күчөткөн сөздөр

Бул сөз айкаштары окууну жана анын таасирин «good» же «useful» дегенге караганда тагыраак сүрөттөйт.

Сөз же сөз айкашы Мааниси Сүйлөмдө
hands-on угуп отургандан көрө өзүңүз кылып жасоого негизделген The course was very hands-on, so nobody sat idle.
to enrol on a course курска расмий кошулуу I enrolled on an evening course in September.
a steep learning curve көп жаңы нерсени тез үйрөнүүгө туура келген мезгил The first week was a steep learning curve for all of us.
to get the hang of something бир нерсени кантип жасоону түшүнө баштоо By the third session I had got the hang of the software.
thrown in at the deep end татаал иштин үстүнө дээрлик даярдыксыз киргизилген We were thrown in at the deep end, and it worked.
to pick up a skill көндүмдү атайын аракетсиз эле үйрөнүп алуу I picked up the basics faster than I had expected.
a real-world project класстан тышкаркы чыныгы муктаждыкка негизделген тапшырма Our final task was a real-world project for a local business.
hugely rewarding чоң канааттануу тартуулаган Seeing my work on display was hugely rewarding.
to boost your confidence өзүңүзгө болгон ишенимиңизди арттыруу The course boosted my confidence more than I expected.
a turning point бир нерсенин багытын өзгөрткөн учур That course was a turning point in how I see my career.

Бир мүнөттүк план

Бир мүнөттүк даярданууда жазып ала турган кыска белгилер:

  • what: six-week graphic design course, evenings
  • where: small training centre, Nairobi, two years ago
  • did: logo, menu, poster; final poster for aunt’s bakery
  • why impressed: practical from week one, proved I can create

Band 6, 7 жана 8 деңгээлиндеги бир эле жооп

Төмөнкү үч жооп так бир эле окуяны айтып берет; алардын ортосунда тил гана өзгөрөт. Белгиленген сөз айкашынын үстүнө курсорду алып барыңыз же аны басыңыз, ошондо экзаменатор ал жерде эмнени байкай турганын көрөсүз. Буларды жаттай турган текст катары эмес, ар бир балл адатта кандай угуларын көрсөткөн мисалдар катары кабыл алыңыз.

Band 6

I would like to talk about a course that really impressed me. It was a graphic design course that I takeЧак катасы: «took» болушу керек two years ago at a small training centre in Nairobi. It lasted six weeks, and I went there three evenings a week after my work in a shop. Before that I didn’t knewФорма катасы: «didn’t know» болушу керек anything about design, so I was, erТартынууну билдирген толтургуч сөз, a bit nervous on the first day. The teacher, Mr Otieno, showed us how to use the software and how to choose colours and letters, and he giveЧак катасы: «gave» болушу керек us a small project almost every week, for example a logo, a menu and a poster. Every lesson started with a short demonstration, and then we had one hour to try the same thing on our own work while he walked around and helped us. My last project was a poster for my aunt’s bakery. I worked on it for many evenings, and when it was finished my aunt put it in the window of her shop. Some customers asked her who makeЧак катасы: «made» болушу керек it, and she was very proud of me. The course impressed me because it was very practicalЖөнөкөй сөз айкашы; Lexical Resource боюнча баллды чектейт and we did not only listen, we did real work from the first week. Also, I thought that I am notЧак катасы: «I was not» болушу керек a creative person, but now I know that I can make good thingsЖалпы сөз айкашы; Lexical Resource боюнча баллды чектейт if I practise. Now, you knowТартынуу белгиси катары колдонулган толтургуч сөз айкашы, I design flyers for my friends at weekends, and I am thinking about studying design more seriously because the course changed how I see my future.

Band 7

I’d like to talk about a graphic design course that really impressed me. I took it two years ago at a small training centre in Nairobi. It ran for six weeks, and I went three evenings a week after finishing my shift at a shop. I’d never done any design before, so I was rather apprehensiveТак сын атооч, «nervous» дегенден бир аз расмийирээк on the first day. Our teacher, Mr Otieno, showed us how to use the software and how to combine colours and lettering, and he set us a small project almost every week: a logo, a menu and a poster. Every session began with a short demonstration, and then we had about an hour to try the same technique on our own work while he walked around the room and answered questions. My final project was a poster for my aunt’s bakery. I spent many evenings on it, and when it was ready she hung it in the shop window. A few customers asked her who had designed it, and she was really proud with meПредлог катасы: «proud of me» болушу керек. The course impressed me because it was so hands-on: we didn’t just sit and listen, we got stuck inТабигый колдонулган идиомалык phrasal verb from the first week. I’d always assumed I wasn’t a creative person, but it showed me that I could produce something useful if I kept practisingАйтылган ойдун артынан так колдонулган conditional. Nowadays I design flyers for friends at weekends, and I’m seriously considering studying design further, because that course have changedЫкташуу катасы: «has changed» болушу керек how I see my future.

Band 8

I’d like to talk about a graphic design course I took two years ago at a small training centre in Nairobi, which impressed me far more than I’d expected. It ran for six weeks, and I attended three evenings a week after finishing my shift at a shop. I’d never done any design before, so I was rather apprehensive on the first day. Our teacher, Mr Otieno, showed us how to use the software and how to combine colours and lettering, and he set us a small project nearly every week: a logo, a menu and a poster. Every session began with a short demonstration, and then we had about an hour to try the same technique on our own work while he walked around the room and answered questions. My final project was a poster for my aunt’s bakery. I spent many evenings on it, and when it was ready she hung it in the shop window, and a few customers asked who had designed it, which made her immensely proud. What impressed me most was how hands-on the course was: rather than sitting through lectures, we were thrown in at the deep endКарама-каршы participle phrase жана андан кийинки идиома так колдонулган from the first week. I’d always assumed I simply wasn’t a creative person, but the course showed me that, with enough practiceТабигый, кыска шарт, I could turn a blank screen into something people actually wanted. Nowadays I design flyers for friends at weekends, and I’m seriously weighing up a career in design, because that course has completely changed the way I picture my futureЖеке өзгөрүүнү билдирген так жана табигый туюнтма.

Баллды эмне көтөрдү

  • Band 6’дагы чак каталары («course that I take», «he give us», «who make it») Band 7’де так («I took it», «he set us», «who had designed it») жана Band 8’де таза бойдон калат.
  • Band 6 «very practical» жана «make good things» дегенге таянат; Band 7 «so hands-on» жана «got stuck in» колдонот; Band 8 «thrown in at the deep end» жана «completely changed the way I picture my future» деген туюнтмаларды кошот.
  • Band 6 «the course changed how I see my future» деп аяктайт; Band 7 себепти шарттуу сүйлөм аркылуу берет («if I kept practising»); Band 8 аны так натыйжага айландырат («a blank screen into something people actually wanted»).

Бул карточкадагы көп кездешкен каталар

  • Үчүнчү пункт сурагандай эмне кылганыңызды айтуунун ордуна окуу программасынын темаларын тизмелөө.
  • Курсту «useful» же «good» деп гана айтып, ал сизге эмне үчүн таасир калтырганына бир да так себеп келтирбөө.
  • Майда-чүйдөсү менен айта албаган курсту атоо, ошондуктан баяндоо отуз секундадан кийин түгөнүп калат.
  • Курстун жумаларын, айрыкча жыйынтыктоочу долбоорду сүрөттөгөндө, учурдагы жана өткөн чакты аралаштыруу.

Андан кийин көп берилүүчү Part 3 суроолору

Бир мүнөттөн эки мүнөткө чейинки монологуңуздан кийин экзаменатор адатта тектеш Part 3 талкуусуна өтөт — төмөндө ушул тема боюнча көп берилүүчү кошумча суроолордун түрлөрү келтирилген.

  1. Why do some people prefer to learn a skill in a class rather than on their own?Эмне үчүн кээ бир адамдар көндүмдү өз алдынча эмес, сабакта үйрөнгөндү артык көрөт?
  2. Should adults keep taking courses after they start working?Чоңдор иштей баштагандан кийин да курстарга катышып турушу керекпи?
  3. How has online learning changed the way people choose and take courses?Онлайн окуу адамдардын курс тандоо жана аны өтүү ыкмасын кантип өзгөрттү?
  4. What makes a course or a teacher memorable for the students?Курсту же мугалимди студенттер үчүн эсте каларлык эмне кылат?
  5. Whose job is it to keep workers' skills up to date, the employer's or the individual's?Кызматкерлердин көндүмдөрүн заманбап деңгээлде кармап туруу кимдин милдети: иш берүүчүнүнбү же адамдын өзүнүнбү?

Көп берилүүчү суроолор

Курс узак же расмий болушу керекпи?

Жок. Кечки сабак, дем алыш күндөрүндөгү устакана, жайкы программа же онлайн курс — баары бул карточкага жарайт. Маанилүүсү — эмнени окуганыңызды, иш жүзүндө эмне кылганыңызды жана эсиңизде калган бир так себепти айта алышыңыз.

Курс сертификат менен аяктабаса эмне болот?

Мунун мааниси жок. Экзаменатор сиздин англис тилиңизди жана себептериңизди угат, квалификацияны эмес. Кыска ашпозчулук, тил же компьютер курсу эсиңизде араң калган узак университеттик программага караганда так майда-чүйдөнү көбүрөөк берет.

Аягына чыкпаган курсту тандасам болобу?

Болот, эгер ал сизге чындап таасир калтырган болсо жана токтотуу себебин чынчыл айта алсаңыз. Көңүлдү өзүңүз өткөн бөлүккө буруңуз, эки-үч чыныгы иш-аракетти сүрөттөп, андан эмнени алганыңызды түшүндүрүңүз, анткени карточканын акыркы сабы сиздин себептериңизди сурайт.

Бул топтогу башка cue card'дар

Telegram'да күнүнө бир cue card

Ар таңда жаңы Part 2 карточкасы, жекшемби күндөрү сөздөр темасы.

Каналга кошулуу

Муну жасалма интеллекттин дароо берген кайтарым байланышы менен машыгыңыз

Жообуңузду колдонмодо жаздырыңыз, грамматикаңыз, сөз байлыгыңыз, шар сүйлөөңүз жана айтылышыңыз бир нече секундда талданат.

Акылуу колдонмо: канча турат · төлөм жана акчаны кайтаруу · колдоо

Колдонмонун интерфейси англис тилинде; бул сайт аны кыргызча түшүндүрөт.

Сайттагы башка тектеш материалдар

Бардык cue card'дар →