IELTS Speaking uchun lugʻat: qismlar boʻyicha iboralar va xatolar
Qisqa javob
IELTS Speaking lugʻati noyob soʻzlar roʻyxati emas. Soʻz boyligi (Lexical Resource) mezoni mavzu haqida uzoq gapira olishingizni, fikringizni aniq ifodalashingizni va soʻzlaringizni bir mavzudan boshqasiga erkin koʻchira olishingizni koʻradi. Har bir qism uchun qisqa iboralarni oʻrganing: Part 1 da odatlar va afzalliklar, Part 2 da tasvir va ketma-ketlik, Part 3 da fikr va solishtirish. Uslubni ogʻzaki saqlang, topa olmagan soʻzingizni toʻxtab qolmay, tasvirlab bering.
IELTS Mentor AI'da 1 100 dan ortiq IELTS soʻzidan iborat lugʻat trenajyori bor (2026-yil 1-oktabr holatiga hisob), ularning har birida collocation'lar berilgan, shuningdek Collocation Builder mashqi bor.
iOS va Android
Pullik ilova: qancha turadi · toʻlov va pulni qaytarish · yordam
Ilova interfeysi ingliz tilida; bu sayt uni oʻzbek tilida tushuntiradi.
Ushbu sahifada
Speaking lugʻati gapirayotgan paytingizda baholanadi: biror narsani qidirishga vaqt yoʻq, tahrir qilish imkoni ham yoʻq. Shu sababli nimani oʻrganish foydali ekani oʻzgaradi. Noyob soʻzlarning uzun roʻyxatini tez eslash qiyin, u kelganda esa koʻpincha oʻrinsiz eshitiladi. Foyda beradigan narsa — testning har bir qismida gapiruvchi bajaradigan vazifalar uchun qisqa, moslashuvchan iboralar zaxirasi va soʻz esga kelmay qolgan lahzalarni aylanib oʻtish usuli. Bu qoʻllanma avval Soʻz boyligi (Lexical Resource) mezonini tavsiflar tasvirlagandek koʻrib chiqadi, soʻng Part 1, Part 2 va Part 3 uchun iboralar, qayta ifodalash, uslub va qochish kerak boʻlgan xatolarga oʻtadi. Lugʻat sahifalaridagi mavzu roʻyxatlari soʻzlarni mavzu boʻyicha beradi; bu sahifa esa ularni suhbatda nima qilayotganingizga qarab beradi.
Asosiy xulosalar
- Soʻz boyligi (Lexical Resource) — Speaking’ning teng vaznli toʻrtta mezonidan biri. U koʻlam, aniqlik va moslashuvchanlikni koʻradi, soʻzlaringiz qanchalik noyobligini emas.
- Iboralarni vazifasi boʻyicha oʻrganing: odatni, joyni yoki voqeani tasvirlash, fikr bildirish, oʻtmish bilan hozirni solishtirish.
- Uslubni ogʻzaki saqlang. “moreover” kabi insho soʻzlari suhbatda yodlangandek eshitiladi.
- Soʻz esga kelmasa, narsani tasvirlab, davom eting. Jim qolish zaifroq tanlov.
- IELTS Speaking lugʻati roʻyxatini ham, har bir band uchun soʻzlar sonini ham eʼlon qilmaydi, shuning uchun har qanday roʻyxatni mashq deb biling.
Speaking’da Soʻz boyligi nimani koʻradi
IELTS.org maʼlumotiga koʻra, Soʻz boyligi Speaking’ning toʻrtta mezonidan biri va ularning har biri bir xil ulushga ega; bu sayt IELTS.org’ning Speaking yoʻriqnomasini oxirgi marta 2026-yil 17-sentabrda tekshirgan. Ommaviy tavsiflarda soʻzlar roʻyxati ham, birliklar soni ham yoʻq. Ular qonuniyatni tasvirlaydi.
Shu saytdagi Speaking tavsiflar koʻrsatkichida qonuniyat quyidagicha. Band 6 da mavzuni uzoq muhokama qilish va fikringizni tushunarli qilish uchun lugʻatingiz yetarli, ayrim tanlovlar noaniq boʻlsa ham, va yetishmayotgan soʻzni odatda aylanib oʻta olasiz. Band 7 da shu lugʻatni bir mavzudan boshqasiga moslashuvchan koʻchirasiz, unda ayrim kam uchraydigan va idiomatik ifodalar hamda qaysi soʻzlar birga kelishini his qilish bor. Band 8 da aniq soʻzga oson yetib borasiz, kamdan-kam xato esa istisno. Bularning hech biri muayyan miqdordagi iboraga band vaʼda qilmaydi. Gap shundaki, mezon nazorat va moslikni mukofotlaydi, shuning uchun yaxshi ishlatilgan oddiy ibora hech qachon behuda ketmaydi.
Part 1: kundalik mavzular
IELTS.org maʼlumotiga koʻra (oxirgi tekshiruv 2026-yil 17-sentabr), Part 1 — tanish narsalar haqidagi qisqa savollardan iborat toʻrt-besh daqiqa: yashash joyingiz, ishingiz yoki oʻqishingiz, kun tartibingiz, nimani yoqtirishingiz. Bu yerdagi lugʻat oddiy, mahorat esa minimumdan sal koʻproq gapirishda, tabiiy iboralar bilan. Takrorlanish soʻzlari, afzallik iboralari va bir-ikkita bogʻlovchi tafsilot ishning koʻp qismini bajaradi.
| Vazifa | Foydali iboralar | Oʻylab topilgan misol |
|---|---|---|
| Qanchalik tez-tez | “most days”, “every now and then”, “hardly ever”, “more often than not” | “More often than not I walk to the station, unless it is raining.” |
| Afzallik | “I’m quite fond of”, “I’d rather”, “I can’t stand”, “it depends on my mood” | “I’d rather study in the morning, when the flat is quiet.” |
| Uy va hudud | “a quiet residential street”, “within walking distance of”, “it’s handy for”, “the neighbourhood has changed a lot” | “It’s a quiet residential street, but it’s within walking distance of the shops.” |
| Ish yoki oʻqish | “I’m in my second year of”, “I’m responsible for”, “the most rewarding part is”, “it keeps me busy” | “I’m in my second year of engineering, and it keeps me busy.” |
Bu iboralarning birontasi ham murakkab emas va gap aynan shunda: ulardan tuzilgan ikki-uch jumla noyob soʻzli bitta jumladan ravonroq eshitiladi. Bu jumlalarni bogʻlaydigan ogʻzaki bogʻlovchilar uchun IELTS Speaking bogʻlovchi soʻzlari qoʻllanmasiga qarang.
Part 2: tasvirlash
IELTS.org maʼlumotiga koʻra (oxirgi tekshiruv 2026-yil 17-sentabr), Part 2 — uzun navbat: tayyorlanish uchun bir daqiqa, soʻng bir-ikki daqiqa gapirish. Cue card sizdan odamni, joyni, buyumni yoki voqeani tasvirlashni soʻraydi. Lugʻat yuki Part 1 dagiga oʻxshamaydi. Sizga tasvirlash, narsalarni tartibga solish va oʻzingizni qanday his qilganingizni aytish uchun soʻzlar kerak, ularni esa uzoq pauzalarsiz topishingiz lozim.
| Vazifa | Foydali iboralar | Oʻylab topilgan misol |
|---|---|---|
| Sahnani chizish | “this happened about two years ago”, “I was staying with”, “it was a grey, windy afternoon” | “This happened about two years ago, when I was staying with my aunt.” |
| Joyni tasvirlash | “tucked away”, “lively”, “run-down”, “full of character”, “it has a relaxed feel” | “The café is tucked away behind the library, so it is rarely crowded.” |
| Ketma-ketlik va vaqt | “to begin with”, “a little later”, “by the end of the day”, “looking back” | “To begin with I was nervous, but by the end of the day I felt at home.” |
| Tuygʻular | “I was a bit taken aback”, “it meant a lot to me”, “I couldn’t stop smiling”, “it was quite stressful” | “It meant a lot to me that she remembered.” |
Ketma-ketlik iboralari ogʻzaki iboralardir: “to begin with” va “a little later” ovoz chiqarib aytilgan hikoyaga xos, qotib qolgan “firstly, secondly, thirdly” esa koʻpincha tayyorlab kelingandek eshitiladi. Speaking bogʻlovchi soʻzlari qoʻllanmasi belgilarning toʻliq toʻplamini beradi, Part 2 cue card strategiyasi haqidagi maqola esa ikki daqiqaning tuzilishini yoritadi.
Part 3: fikr va mavhum gap
IELTS.org maʼlumotiga koʻra (oxirgi tekshiruv 2026-yil 17-sentabr), Part 3 toʻrt-besh daqiqa davom etadi va savollar oʻz hayotingizdan jamiyat haqidagi umumiy masalalarga oʻtadi. Lugʻat yetishmovchiligi eng koʻp shu yerda seziladi, chunki mavhum gap fikr bildirish, uni yumshatish, davrlarni solishtirish va kelajak haqida taxmin qilish uchun iboralarni talab qiladi.
| Vazifa | Foydali iboralar | Oʻylab topilgan misol |
|---|---|---|
| Fikr bildirish | “from my point of view”, “I’d say that”, “I tend to think”, “I’m convinced that” | “I tend to think that people read less deeply on screens.” |
| Yumshatish | “to some extent”, “it’s not always the case”, “in many cases”, “I suppose” | “To some extent, yes, but it’s not always the case.” |
| Oʻtmish va hozir | “these days”, “compared with a generation ago”, “used to be”, “has become far more” | “Compared with a generation ago, travel has become far more common.” |
| Taxmin qilish | “I could imagine that”, “chances are”, “it might well”, “I wouldn’t be surprised if” | “I wouldn’t be surprised if more people worked from home in future.” |
Part 3 da nomzodlar koʻpincha fikrni haqiqatdek aytadi: “Everyone prefers cities” va keyin uni asoslay olmaydi. “in many cases” yoki “tends to” kabi yumshatish aniqroq va uni davom ettirish osonroq.
Soʻz esga kelmaganda qayta ifodalash
Har bir gapiruvchi vaqti-vaqti bilan soʻzni yoʻqotadi. Shu saytdagi tavsiflar yetishmayotgan soʻzni aylanib oʻtishni Band 6 dan boshlab qadrlaydi, aniq soʻzni jim kutib turishni esa tuzoq deb koʻrsatadi. Aylanib oʻtishni mahorat sifatida mashq qiling.
Eng oddiy qolip — narsa nima uchun ekanini, qanday ekanini yoki nimaning qismi ekanini aytish:
- “The thing you use to measure how hot it is outside” (termometr).
- “A person who looks after your teeth” (tish shifokori).
- “It’s like a smaller version of”, “it’s something people wear when”, “it’s the opposite of”.
Soʻng gapirishda davom eting: aniq tasvir uzun pauzadan keyin kelgan toʻgʻri otdan yaxshiroq. Nima deyishni unutib qoʻysangiz nima qilish kerakligi haqidagi javob shu lahzaning oʻzini yoritadi, toʻldiruvchi tovushlar, pauzalar va oʻzini tuzatish qoʻllanmasi esa qidirayotganingizda chiqarishingiz mumkin boʻlgan tovushlarni koʻrsatadi.
Ogʻzaki va yozma uslub
Bir gʻoya nutqda va inshoda boshqa soʻzlar bilan ifodalanadi. Ogʻzaki lugʻat qisqaroq, frazaviy feʼllarni koʻproq ishlatadi va “pretty”, “a bit”, “really” ni kechiradi. Yozma lugʻat zichroq va bularning hammasidan qochadi.
| Yozma | Ogʻzaki |
|---|---|
| “Moreover, traffic has increased considerably.” | “And on top of that, there are far more cars on the road.” |
| “Individuals tend to prefer remote work.” | “A lot of people would rather work from home.” |
| “This has a detrimental effect on health.” | “It’s really bad for your health.” |
| “In conclusion, I believe that” | “So, all in all, I’d say” |
Tavsiflar koʻrsatkichi ogʻzaki javobdagi rasmiy yozma lugʻatni Band 7 da tuzoq deb koʻrsatadi, chunki u taassurot qoldirmaydi, balki yodlab olingandek eshitiladi. Eng yaxshi uslub — yaxshi munosabatdagi oʻqituvchingiz bilan gaplashadigan uslub. Speaking rasmiymi yoki norasmiymi haqidagi javobga ham qarang.
Qochish kerak boʻlgan xatolar
Yodlangan iboralarni qistirish. Roʻyxatdan oʻrganilib, oʻrni boʻlmagan javobda ishlatilgan ibora darrov seziladi. U kelganda ritm oʻzgaradi. Iborani oʻz hayotingiz haqidagi oʻz jumlangiz ichida oʻrganing va faqat mos kelgan joyda ishlating.
Notoʻgʻri uslub. Suhbatda insho soʻzlari yoki aksincha. Hurmat qiladigan doʻstingizga aytmaydigan narsani ishlatishdan oldin tekshirib koʻring.
Haddan oshib ketish. Notoʻgʻri hamroh soʻz bilan yoki maʼnosi deyarli toʻgʻri boʻlgan holda ishlatilgan noyob soʻz toʻgʻri ishlatilgan oddiy soʻzdan koʻproq zarar qiladi. Shu saytdagi tavsiflar yuqori bandlarda maqsad aniqlik ekanini aytadi, noyoblikni emas. Collocation’lar qoʻllanmasi tushuntirganidek, har bir yangi soʻzni oʻquvchilar uchun lugʻatda u qanday hamrohlar bilan kelishi boʻyicha tekshiring.
Faqat bitta mavzu. Bir mavzu boʻyicha kuchli soʻz zaxirasi boshqasiga oʻtmaydi. Koʻrsatkichdagi Band 8 tuzogʻi bitta kuchli mavzuni koʻlam isboti deb hisoblashni nomlaydi. Tayyorgarligingizni lugʻat markazidagi mavzularga taqsimlang, masalan sayohat va taʼtil hamda oila va munosabatlar, va ular orasida oʻtishni mashq qiling.
Koʻrsatish uchun idiomalar. IELTS Speaking uchun idiomalar qoʻllanmasi qaysilari tabiiy ekanini bayon qiladi.
Qisqa haftalik tartib
- Bitta qism va bitta vazifani tanlang. Masalan, Part 3, “fikrni yumshatish”.
- Yuqoridagi jadvallardan toʻrtta iborani tanlang va har biri bilan oʻz hayotingiz haqida bittadan jumla yozing.
- Oʻzingizni yozib oling: haqiqiy savolga ovoz chiqarib javob bering va yodlangandek eshitilgan iborani tinglab toping.
- Kuniga bitta buyumni nomini aytmasdan tasvirlang.
- Iboralarni qayta ishlating: kelasi hafta boshqa mavzuda.
Ibora siz hech qachon aytmagan jumlada ishlata olganingizda oʻrganilgan boʻladi.
Koʻp beriladigan savollar
IELTS Speaking uchun lugʻat roʻyxatini eʼlon qiladimi?
Yoʻq. IELTS Speaking uchun soʻz yoki iboralar roʻyxatini ham, har bir band uchun soʻzlar sonini ham eʼlon qilmaydi. Ommaviy tavsiflar sizda bor soʻzlarni qanday ishlatishingizni tasvirlaydi, shuning uchun har qanday roʻyxat, shu saytdagilar ham, mashq materiali, test uchun tekshiruv roʻyxati emas.
Speaking testida nechta murakkab soʻz kerak?
Nishon son yoʻq. Shu saytdagi tavsiflar noyob soʻzlar sonini emas, koʻlam va nazoratni tasvirlaydi, yuqori bandlarda esa aniqlik maqsad hisoblanadi. Oʻz joyidagi bitta aniq kundalik soʻz biroz xato ishlatilgan uchta taassurot qoldiruvchi soʻzdan koʻproq foyda beradi.
Part 2 da biror narsaning nomini bilmasam nima qilaman?
Uni tasvirlang. Nima uchun ishlatilishini, qanday koʻrinishini yoki nimaga yaqinligini ayting va davom eting. Shu saytdagi tavsiflar koʻrsatkichining Band 6 va Band 7 matni esdan chiqqan soʻzni aylanib oʻtishni qadrlaydi, aniq soʻzni jim kutib qolish esa tuzoq sifatida koʻrsatilgan.
Speaking'da “moreover” kabi rasmiy soʻzlarni ishlatsam boʻladimi?
Boʻladi, lekin odatda ular yodlangandek eshitiladi. Ogʻzaki inglizcha qisqaroq bogʻlovchi iboralar va oddiyroq feʼllarni ishlatadi. Tavsiflar koʻrsatkichi ogʻzaki javobdagi rasmiy yozma lugʻatni tuzoq deb koʻrsatadi, chunki u tabiiy emas, yodlangandek tuyuladi.
Darhol AI fikri bilan mashq qiling
Ilovada javobingizni yozib oling — grammatika, soʻz boyligi, ravonlik va talaffuzingiz soniyalar ichida tahlil qilinadi.
Pullik ilova: qancha turadi · toʻlov va pulni qaytarish · yordam