IELTS Speaking Part 2 · Orang

Describe a person who is good at making things by hand

Ceritakan orang yang pandai membuat sesuatu dengan tangan

Cue card (kartu topik)

Describe a person who is good at making things by handCeritakan orang yang pandai membuat sesuatu dengan tangan

You should say:

  • who this person issiapa orang ini
  • how you know thembagaimana kamu mengenalnya
  • what they makeapa yang dia buat

and explain why you admire this skilldan jelaskan mengapa kamu mengagumi keterampilan ini

Di halaman ini

Cara menjawab cue card ini

Kartu ini memeriksa apakah kamu bisa menggambarkan seseorang dan pekerjaannya secara konkret, lalu memberi alasan atas kekagumanmu. Penguji mendengarkan kosakata deskriptif tentang bahan dan hasil, klausa relatif (“a man who makes”, “chairs that last”), dan penjelasan yang lebih berpikir daripada “it is difficult”.

Sudut yang paling mudah adalah orang yang pernah kamu lihat bekerja: kerabat yang merajut, tetangga yang memperbaiki mebel, atau teman yang membuat kue atau melukis. Menyaksikan sebuah kerajinan memberimu detail yang sulit dikarang, seperti aroma kayu segar, bunyi sebuah alat, atau cara orang itu memeriksa hasilnya. Sebutkan dua atau tiga benda yang dibuat orang itu agar “what they make” punya isi yang nyata.

Pakai menit persiapan untuk baris “explain”, karena bagian inilah yang sering dibiarkan tipis oleh banyak peserta tes. Tanyakan pada dirimu apa yang dituntut keterampilan itu, seperti kesabaran, ketelitian, atau latihan bertahun-tahun, dan apa yang diberikannya, seperti benda yang awet atau ikatan dengan tradisi. Alasan yang terkait dengan hidupmu sendiri, misalnya kursi yang masih kamu pakai, lebih kuat daripada komentar umum.

Kosakata yang memperkuat jawaban ini

Frasa-frasa ini menggambarkan kerajinan dan mutunya dengan lebih tepat daripada “he makes nice things”.

Kata atau frasa Artinya Dalam kalimat
handmade dibuat oleh orang memakai alat, bukan oleh mesin Everything in his workshop is handmade.
craftsmanship keterampilan tinggi yang tampak dalam membuat sesuatu The craftsmanship in that chair is remarkable.
attention to detail ketelitian pada hal-hal kecil His attention to detail means every joint fits perfectly.
to have a knack for something secara alami pandai melakukannya She has a real knack for turning scraps into toys.
to be built to last dibuat begitu baik sehingga tidak cepat rusak His furniture is built to last for decades.
mass-produced dibuat dalam jumlah besar oleh mesin I prefer a handmade chair to a mass-produced one.
a labour of love pekerjaan yang dikerjakan dengan sangat cermat karena kamu menyukainya Each toy is a labour of love.
to take pride in something merasa puas atas mutu pekerjaanmu He takes great pride in every piece.
to be good with your hands terampil dalam pekerjaan praktis My neighbour has always been good with his hands.
to turn something into something mengubah suatu benda menjadi benda yang lain He can turn a plain plank into a beautiful stool.

Rencana satu menit

Catatan yang bisa kamu tulis selama satu menit persiapan:

  • who: Seu Antonio, my neighbour in Curitiba, a retired carpenter
  • how I know: lived next door since I was small, watched him work
  • makes: wooden chairs, small toys for local children, a bookshelf for us
  • why admire: patience, precision, things last, he teaches children

Jawaban yang sama di Band 6, 7, dan 8

Tiga contoh jawaban di bawah ini menceritakan kisah yang persis sama — hanya bahasanya yang berubah. Arahkan kursor ke frasa yang disorot, atau ketuk frasa itu, untuk melihat apa yang akan diperhatikan penguji. Anggap semuanya sebagai gambaran bunyi tiap band, bukan naskah untuk dihafal.

Band 6

I would like to talk about my neighbour, Seu Antonio, who is very good at making things from wood. He is a retired carpenter and he liveKesalahan kesesuaian subjek dan kata kerja: seharusnya “lives” next door to my family in Curitiba, in Brazil. I know him sinceKesalahan tenses: seharusnya “have known him since” I was a small child, because I use toKesalahan bentuk: seharusnya “used to” sit outside his workshop and watch him work. He makes wooden chairs, small toys for the children in our street, and once he made a bookshelf for my mother, which we still have in our living room. He learned the work from his father when he was a teenager, and last Christmas he made a small wooden train for my little brother, who still sleeps with it. What I remember is the smell of the wood and the sound of his tools, and sometimes he let me hold the sandpaper, and he was, erPenanda jeda alami, kata pengisi yang ringan, always very careful with every piece. He don’t useKesalahan kata kerja bantu: seharusnya “doesn’t use” machines for the small parts, and he sands each toy until it is very smoothKosakata dasar; membatasi Lexical Resource. I admire this skill for some reasons. First, it needs a lot of patience, and I am not a patient person, so I think it is very difficultKosakata dasar; membatasi Lexical Resource. Second, the things he makes isKesalahan kesesuaian subjek dan kata kerja: seharusnya “are” strong and they last for many years, not like cheap things from a big shop. You knowFrasa pengisi yang dipakai sebagai penanda ragu, he also teaches the children to make a small boat, and I think this is a good way to keep the old skill alive. Maybe one day I will learn it from him too.

Band 7

I’d like to talk about my neighbour, Seu Antonio, who’s extremely good at making things from wood. He’s a retired carpenter and he lives next door to my family in Curitiba, in Brazil. I’ve known him since I was a small child, because I used to sit outside his workshop and watch him work“Used to” untuk kebiasaan berulang di masa lalu, dipakai dengan akurat. He makes wooden chairs, small toys for the children in our street, and once he built a bookshelf for my mother, which we still have in our living room. He learned the work from his father when he was a teenager, and last Christmas he made a small wooden train for my little brother, who still sleeps with it. What I remember most is the smell of the wood and the sound of his tools, and sometimes he let me hold the sandpaper, and he was always meticulous about every pieceKata sifat yang tepat dengan kata depan yang alami. He doesn’t use machines for the small parts, and he sands each toy until it’s smooth like silkKesalahan perbandingan: seharusnya “smooth as silk”. I admire this skill for a few reasons. Firstly, it takes enormous patience, which I am lackingRangkaian kata yang tidak alami: “I lack” atau “I don’t have” lebih idiomatis. Secondly, what he makes is built to lastFrasa baku yang alami, unlike the cheap things you find in a big shop. What’s moreFrasa penghubung menambah satu poin dengan alami, he teaches the local children to make a small boat, and I think that’s a good way of keeping the old skill alive. I’m hoping to learn it from him one day.

Band 8

I’d like to talk about my neighbour, Seu Antonio, who’s remarkably good at making things from wood. He’s a retired carpenter and lives next door to my family in Curitiba, in Brazil. I’ve known him since I was small, because I used to sit outside his workshop for hours, watching him work. He makes wooden chairs and small toys for the children in our street, and he once built a bookshelf for my mother that still stands in our living room. He learned the work from his father when he was a teenager, and last Christmas he made a small wooden train for my little brother, who still sleeps with it. What I remember most is the smell of fresh wood and the sound of his tools, and sometimes he let me hold the sandpaper, and he was always meticulous about every pieceKata sifat yang tepat dengan kata depan yang alami. He doesn’t use machines for the delicate parts, and he sands each toy until it’s smooth as silkPerumpamaan yang alami, dipakai dengan akurat. I admire the skill for several reasons. Firstly, it demands a kind of patience that I have yet to developStruktur alami untuk sesuatu yang belum tercapai. Secondly, what he makes is built to lastFrasa baku yang alami, whereas the things you buy in a big shop tend to wear out. Above all, he doesn’t keep the knowledge to himselfBentuk negatif dengan kata ganti refleksif, dipakai dengan alami: he teaches local children to make a small boat, which strikes me as the best way of keeping an old craft alive. I’m hoping to learn it from him one day.

Apa yang menaikkan band

  • Kesalahan sesaat pada kesesuaian subjek dan kata kerja bantu di Band 6 (“he live next door”, “He don’t use”) sudah akurat di Band 7 (“he lives next door”, “He doesn’t use”) dan tetap bersih di Band 8.
  • Band 6 bergantung pada “very smooth” dan “very difficult”; Band 7 beralih ke “meticulous about every piece”; Band 8 menambahkan “smooth as silk” dan “have yet to develop”.
  • Band 6 menyampaikan alasannya dengan “for some reasons” dan “last for many years”; Band 7 dan Band 8 memakai frasa baku “what he makes is built to last”, dan Band 8 menambahkan kontras dengan “whereas the things you buy in a big shop”.

Kesalahan umum di cue card ini

  • Menyebut kerajinannya tetapi tidak pernah menggambarkan apa yang sebenarnya dibuat orang itu.
  • Melupakan poin “how you know them”, atau hanya menyebutnya dalam satu frasa pendek.
  • Memberi alasan “because it is difficult” tanpa menjelaskan apa yang dituntut dan apa yang diberikan oleh keterampilan itu.
  • Mencampur present dan past tense saat menggambarkan orang yang masih bekerja.

Pertanyaan Part 3 yang sering menyusul

Setelah giliran bicaramu yang berlangsung satu sampai dua menit, penguji biasanya melanjutkan ke diskusi Part 3 yang berkaitan — ini jenis pertanyaan lanjutan yang sering muncul seputar topik ini.

  1. Why are handmade products often valued more highly than factory-made ones?Mengapa produk buatan tangan sering dihargai lebih tinggi daripada produk buatan pabrik?
  2. Do you think traditional crafts will survive in the future?Menurutmu, apakah kerajinan tradisional akan bertahan di masa depan?
  3. Should schools teach children practical crafts such as sewing or woodwork?Haruskah sekolah mengajarkan kerajinan praktis seperti menjahit atau pertukangan kayu kepada anak-anak?
  4. Is making things by hand mainly a hobby or a job nowadays?Apakah membuat sesuatu dengan tangan sekarang lebih merupakan hobi atau pekerjaan?
  5. What can people gain from learning a craft later in life?Apa yang bisa didapat orang dengan mempelajari suatu kerajinan di usia yang sudah lebih lanjut?

Pertanyaan yang sering diajukan

Apa yang dihitung sebagai membuat sesuatu dengan tangan?

Hampir semua kerajinan bisa dipakai, seperti pertukangan kayu, merajut, tembikar, menjahit, memasak dari bahan mentah, perhiasan, atau membuat model. Penguji hanya membutuhkan orang yang membuat sesuatu yang nyata, jadi pilih kerajinan yang bisa kamu gambarkan dengan kata-kata sederhana dan konkret, termasuk bahan dan alatnya.

Bolehkah saya membicarakan anggota keluarga?

Boleh. Nenek, paman, atau tetangga adalah pilihan yang sangat baik, karena kamu mungkin tahu kebiasaan kerja mereka dengan baik dan bisa menggambarkannya dengan detail yang nyata. Pastikan saja kamu menjelaskan bagaimana kamu mengenal mereka, karena itu salah satu dari tiga poin kartu ini.

Apakah saya butuh kosakata khusus untuk kerajinannya?

Beberapa kata yang akurat membantu, seperti nama bahan dan satu atau dua alat, tetapi kamu tidak perlu istilah ahli. Jelaskan hal yang tidak umum dengan bahasa Inggris yang sederhana, dan pakai waktumu untuk orangnya dan alasan kamu mengagumi keterampilan itu.

Cue card lain dalam kelompok ini

Satu cue card setiap hari di Telegram

Kartu Part 2 baru setiap pagi, dan satu topik kosakata setiap hari Minggu.

Gabung ke channel

Latih ini dengan umpan balik AI seketika

Rekam jawabanmu di aplikasi dan dapatkan analisis tata bahasa, kosakata, kefasihan, dan pelafalanmu dalam hitungan detik.

Aplikasi berbayar: berapa harganya · penagihan dan pengembalian dana · Dukungan

Tampilan aplikasi dalam bahasa Inggris; situs ini menjelaskannya dalam bahasa Indonesia.

Terkait di seluruh situs

Semua cue card →