IELTS Reading completion sualları və söz limiti izah olunur

Completion sualları Reading testinin ən asan hissəsi kimi görünür, çünki cavab mətndə durur və sizə yalnız onu köçürmək qalır. Sonra iki söz icazə verilən yerdə üç söz yazdığınıza və ya uzun sözdən bir hərfi buraxdığınıza görə bal itirirsiniz və nəticə nə qədər yaxşı oxuduğunuza uyğun gəlmir. Burada itirilən balların çoxu anlamaqda yox, göstərişdə itirilir.

Bu bələdçi Academic testdəki completion ailəsini əhatə edir: sentence completion, summary, note, table və flow-chart completion və diagram label completion. Sual növləri Academic Reading formatı və sual növləri bələdçisində tam siyahı ilə verilib.

IELTS.org söz limiti barədə nə deyir

IELTS.org-un Academic Reading format səhifəsi göstərişi, məsələn, «NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER» kimi verir. Eyni səhifədə deyilir: «You will lose the mark for writing more than the word limit.» (Söz limitindən çox yazsanız, bal itirəcəksiniz.) IELTS.org qaydanı sentence completion, summary, note, table və flow-chart completion, diagram label completion və short-answer suallar üçün təkrarlayır.

Daha iki qayda saymağı sadələşdirir. «check-in» kimi defisli sözlər tək söz sayılır, buna görə də iki sözlük limit «well-known landmark» ifadəsinə icazə verir. «they’re» kimi qısaldılmış sözlər isə yoxlanılmayacaq, buna görə də apostrof yazmalı olmayacaqsınız.

Limiti hədəf kimi yox, tavan kimi oxuyun: «no more than two words» bir sözə icazə verir. «and/or a number» ifadəsi rəqəmin tək başına da, sözün yanında da dura biləcəyini bildirir, buna görə «2019» də cavabdır, «2019 survey» də.

İki cür completion tapşırığı

IELTS.org sentence completion-u hər cümlədəki boşluğu mətndən sözlər seçərək doldurmaq kimi təsvir edir. Summary, note, table və flow-chart completion-un iki variantı var və səhifə onları aydın bildirir: birincidə boşluqlara uyğun sözləri mətndən seçirsiniz, ikincidə söz siyahısından seçirsiniz.

Bu, işləmə tərzinizi dəyişir. Birinci variantda cavab həmişə mətnin bir hissəsidir, buna görə axtarırsınız, sonra köçürürsünüz. İkincidə qutu işin yarısını görür və tələ seçimlərin özüdür, çünki hər hansı bir boşluqda ikisi-üçü inandırıcı görünəcək. Mənaya və qrammatikaya birlikdə baxaraq seçirsiniz. Xülasə adətən mətnin başqa sözlərlə ifadəsidir, buna görə də lazım olan seçim mətnlə sözbəsöz uyğun gəlməyə bilər.

Diagram label completion sizdən diaqramı təsvir edən mətndən istifadə edərək diaqramdakı etiketləri tamamlamağı tələb edir. IELTS.org deyir ki, bunların və summary tapşırıqlarının cavabları mətndəki ilə eyni ardıcıllıqla gəlməyə bilər, amma adətən mətnin hamısından yox, bir hissəsindən olacaq. Bu faydalıdır: prosesi və ya diaqramı təsvir edən hissəni tapdıqdan sonra orada qala bilərsiniz.

Sentence completion

Sentence completion üçün IELTS.org deyir ki, suallar mətndəki məlumatla eyni ardıcıllıqla gəlir. Beləliklə, hər sual üçün mətni yenidən axtarmaq əvəzinə, mətn boyunca bir dəfə keçə bilərsiniz.

Abzası sualdakı fərqləndirici sözdən tapın: ad, tarix, qeyri-adi isim. Sual adətən mətnin başqa sözlərlə ifadəsidir, buna görə də boşluq sualın öz sözlərinin yanında yox, mətnin həmin fikri ifadə edən variantının yanında yerləşir.

Summary, note, table və flow-chart completion

Burada mətnin bir hissəsinin xülasəsini doldurursunuz. O, fasiləsiz mətn, qeydlər toplusu, cədvəl və ya axın sxemi ola bilər. Əvvəlcə başlığı oxuyun. O, xülasənin mətnin hansı hissəsini əhatə etdiyini deyir və bir dəst boşluğu doldurmaq üçün üç mətnin hamısını oxumaqdan sizi xilas edir.

Axın sxemində oxlar sizə ardıcıllığı verir. Mətn prosesi təsvir edir və boşluqlar addımlardır. Mətndə «first», «then» və «finally» kimi ardıcıllıq sözlərini axtarın. Cədvəldə sətir və sütun başlıqları cavabı tapmaq üçün açar sözlər kimi işləyir.

Qrammatika boşluq üçün ipucudur

Mətni axtarmazdan əvvəl boşluğun hər iki tərəfindəki sözlərə baxın.

• «a» və ya «an» sözündən sonra, ehtimal ki, sifətlə birlikdə tək isim uyğun gəlir. «the» sözündən sonra eyni, ya da artıq konkret olan isim uyğun gəlir.
• «is» və ya «was» sözündən sonra sifət, isim və ya keçmiş zaman feili sifəti uyğun gələ bilər.
• «of» sözündən əvvəl adətən isim uyğun gəlir.
• Ardınca «kilometres» və ya «per cent» kimi vahid gələn boşluq vahidi yox, rəqəm istəyir.

Yanlış variantları tez rədd etmək üçün qrammatikadan istifadə edin. Boşluğa isim lazımdırsa və tapdığınız ifadə zərfdirsə, mətnin düzgün yerini, amma yanlış sözləri tapmısınız.

Orfoqrafiyanı eynilə köçürün

Cavab yazıldığı kimi sayılır. Səhv yazılmış söz yanlış cavabdır. Bu, «accommodation» kimi uzun sözlərdə baş verir. Cavabınızı tapanda mətnə qayıdın və yazmazdan əvvəl hərf-hərf müqayisə edin. Köçürmək həmçinin ona əlavə etməmək deməkdir: «the central database» iki sözlük limitə qarşı üç sözdür.

IELTS.org sözün formasını dəyişdirmək barədə heç nə demir, buna görə də daha yaxşı oxunduğu üçün cəmi təkə çevirməyin. Boşluğun qrammatikası tapdığınız sözlərə uyğun gəlmirsə, çox güman ki, yanlış sözləri tapmısınız.

Tələlər

• Unutduğunuz limit. Göstəriş eyni testdə bir tapşırıqdan digərinə dəyişə bilər, buna görə hər dəsti yoxlayın.
• Əlavə artikl. Cümlədə boşluqdan əvvəl artıq «a» varsa, başqasını əlavə etməyin.
• Təkrarlanan vahid. Boşluqdan sonra «%» və ya «years» artıq çap olunubsa, yalnız rəqəmi yazın.
• Bir cümlədə iki variant. Mətn bir-birinə yaxın iki oxşar şeyi qeyd edir və yalnız biri, «initially» kimi hər hansı dəqiqləşdirici söz daxil olmaqla, sualın dəqiq ifadəsinə uyğun gəlir.
• Artıq sözü olan qutu. Siyahıya əsaslanan xülasədə boşluqlardan çox seçim verilir. Qrammatikaya uyğun gələn söz mənanı dəyişdiyi üçün yenə də yanlış ola bilər.

Həll olunmuş nümunə

Bu nümunə izah üçün uydurulub və keçmiş imtahandan götürülməyib.

Mətn: «Every morning the crew measured the temperature of the harbour water. The readings were then sent to a small team, who stored them in a central database and, from there, published them on a public website.»

Sual: «Daily water temperatures were kept in a ..... before being published online. Write NO MORE THAN TWO WORDS.»

Qrammatikadan başlayın. Cümlədə boşluqdan əvvəl «a» var, buna görə də, bəlkə də sifətlə birlikdə, tək isim lazımdır. Yeri açar sözlərlə tapın: «temperature» və mətndə «stored» kimi verilmiş «kept». Mətn göstəricilərin «in a central database» saxlanıldığını deyir, «central database» isə həm limitə, həm də qrammatikaya uyğundur.

İndi yanlış cavabları sınayın. «A central database» üç sözdür və cümlədə artıq olan artikli təkrarlayır. «Central database on a public website» limiti aşır və saxlamağı dərc etməklə qarışdırır. «Small team» göstəricilərin göndərildiyi yerdir, saxlandığı yer deyil, buna görə də mənaya görə uğursuz olur. Yalnız «central database» hər üç yoxlamadan keçir: o, mətndən gəlir, qrammatikaya uyğundur və limit daxilində qalır.

Hər completion sualı üçün üsul

Göstərişi oxuyun və limiti qeyd edin. Qrammatikaya görə hansı növ sözün çatışmadığını müəyyən edin. Mətnin hissəsini fərqləndirici açar sözlə tapın, sonra sualın mətndəki başqa sözlərlə ifadəsini tapmaq üçün onun ətrafını oxuyun. Sözlərinizi sayın, mətnlə hərf-hərf müqayisə edin və cavabınızı yerinə qoyub bütün cümləni yenidən oxuyun.

Səhvlərinizdən səbəbi ayırmaq üçün istifadə edin

Məşq testini nəzərdən keçirəndə itirdiyiniz hər completion balını dörd səbəbdən birinə ayırın: limiti aşdınız, sözü səhv yazdınız, mətndə yanlış yer tapdınız və ya yeri anladınız, amma yanlış sözləri seçdiniz. İlk ikisi vərdişdir və onları axtarmağa başlayan kimi tez yox olur. Son ikisi oxu bacarığıdır. IELTS Mentor AI tətbiqində hər yanlış Reading cavabı onu həll edən mətn cümləsinə keçid verir və bu, üçüncü və dördüncü səbəbləri ilk ikisindən ayırmağı asanlaşdırır.

Bunun yeri

IELTS testdə hər növdən neçə sualın olduğu barədə rəqəm dərc etmir, buna görə də əvvəlki test completion ilə yüklü idi deyə növbətinin də belə olacağını fərz etməyin. Açar sözlə axtarış və diqqətli oxumağın eyni vərdişləri matching headings və True, False, Not Given suallarına da keçir, növbəti bələdçi isə qısa cavablar üçün eyni söz limiti qaydasını bölüşən multiple choice və short-answer sualları əhatə edir. Bütün testin quruluşu üçün Reading-də neçə sual olduğu barədə cavaba baxın.