IELTS Writing Task 2 agree or disagree savollariga qanday javob berish
Qisqa javob
Agree or disagree savoliga javob berish uchun rejalashtirishdan oldin bitta pozitsiyani tanlang va uni kirishdan xulosagacha saqlang. "To what extent" rozi boʻlish, rozi boʻlmaslik yoki qisman rozi boʻlishga imkon beradi, lekin qisman fikr ham ikki tomonni aylanib chiqish emas, bitta aytilgan pozitsiya boʻlishi kerak. IELTS.org Task 2 ni Topshiriqqa javob (Task Response) boʻyicha baholaydi, u aniq pozitsiyani, savolning har bir qismiga javobni va rivojlantirilgan hamda qoʻllab-quvvatlangan gʻoyalarni talab qiladi.
Ilova Task 2 inshosini barcha toʻrtta mezon boʻyicha baholaydi va Examiner's Summary (ekzaminator xulosasi) beradi, shunda pozitsiyangiz oxirgi qatorgacha aniq qolganini koʻrasiz.
iOS va Android
Ilova interfeysi ingliz tilida; bu sayt uni oʻzbek tilida tushuntiradi.
Ushbu sahifada
IELTS.org’ning Academic Writing format sahifasi Task 2 ni siz muhokama qilishingiz kerak boʻlgan nuqtai nazar, dalil yoki muammo sifatida tanishtiradi. U savollarni turlarga ajratmaydi. “Agree or disagree” — mashq materiallari savol oladigan shakllardan biriga beradigan nom: bayonot, undan keyin uni qanday koʻrishingiz haqida soʻrov. Inshongizni baholaydigan toʻrtta mezon savol qanday shaklda boʻlishidan qatʼi nazar bir xil, shuning uchun quyida aytilgani bu shaklni oʻqish usuli, alohida imtihon qoidasi emas.
Bu qoʻllanma shaklni qanday sezish, Topshiriqqa javob 6 va 7 bandlarda nimani soʻrashi, qisqa reja, abzats tartibi va shu ifodaga xos tuzoqlarni yoritadi. Kengroq manzara Writing testi formati qoʻllanmasida.
Asosiy xulosalar
- Boshqa hech narsa yozishdan oldin pozitsiyangizni bitta gapda hal qiling.
- Qisman rozilik aytilgan, chegaralangan va rivojlantirilgan boʻlsa yaxshi. Ikki oʻrtada turish pozitsiya emas.
- Bayonotda daʼvo bilan birga sabab ham borligini tekshiring: ikkalasiga javob berishingiz kerak.
- Xulosangizni kirishingiz bilan solishtirib oʻqing. Ular bir xil narsani aytishi kerak.
- Task 2 ning har bir shaklini bir xil toʻrtta mezon baholaydi.
Shakl, IELTS turkumi emas
IELTS.org Task 2 ni faqat umumiy tarzda tasvirlaydi: sizga mavzu beriladi va siz tegishli masalalarni aniq, tegishli, yaxshi tashkil etilgan dalilda, qaydlar emas, bogʻlangan matnda, dalil yoki misollar bilan muhokama qilishingiz kerak. U insho turlari roʻyxatini eʼlon qilmaydi va biror shakl qanchalik tez-tez uchrashini aytmaydi. Bu saytda va mashq kitoblarida ishlatiladigan yorliqlar reja tuzish uchun qulaylik. Savol shakllarni aralashtirsa, oldingizdagi ifodaga javob bering.
Shaklni qanday aniqlash
Ifoda uni oshkor qiladi. Bayonot beriladi, keyin quyidagilardan biri:
- “To what extent do you agree or disagree?”
- “Do you agree or disagree?”
- “How far do you agree with this view?”
Bayonot — siz baholayotgan narsa. U koʻpincha ikki qismdan iborat: daʼvo va sabab. “neighbourhood libraries are no longer needed because people can find information online” da daʼvo — kutubxonalar keraksiz, sabab — internetdan foydalanish imkoni. Faqat daʼvoni baholash bayonotning yarmini javobsiz qoldiradi.
Savol sizga ikkita qarama-qarshi fikrni berib, ularni muhokama qilishni soʻrasa, bu boshqa shakl, u discuss both views inshosi sahifasida yoritilgan.
Topshiriqqa javob 6 va 7 bandlarda nimani soʻraydi
Bu ommaviy tavsiflarning saytning oʻz bayoni, ularni Writing band tavsiflari sahifasidan koʻrib chiqishingiz mumkin.
Band 6. Savolning har bir qismiga javob beriladi, garchi bir qismga boshqasidan ancha koʻproq joy berilishi mumkin. Fikringiz mavzuga mos va oʻquvchi u nima ekanini ayta oladi. Yakunlovchi qatorlar xiralashishi yoki takrorlanishi mumkin, bir-ikki nuqta tushuntirilmasdan nomlanadi.
Band 7. Har bir qism javob oladi, butun inshoda bitta aniq pozitsiya oʻtadi va keyingi hech narsa uni jimgina inkor etmaydi. Asosiy nuqtalar faqat eslatilmay, tushuntirilgan va asoslangan. Joy-joyda hali ham keng umumlashtirishlar uchraydi.
Bu shakl uchun amaliy farqlar — pozitsiya va rivojlantirish. Band 6 inshosi nima deb oʻylashini aytadi. Band 7 inshosi buni aytadi, unga amal qiladi va asoslashni koʻrsatadi. Mezonma-mezon toʻliq manzara uchun IELTS Writing’da band 7 ni qanday olish haqidagi javobga qarang.
Pozitsiya olish, jumladan qisman pozitsiya
“To what extent” daraja taklif qiladi, daraja esa ruxsat etilgan. IELTS toʻliq rozi yoki toʻliq norozi boʻlish shart degan qoida eʼlon qilmaydi, shuning uchun savol buni qanday yaxshi qilishda.
Yaxshi bajarilgan qisman pozitsiya oʻquvchi qaytarib ayta oladigan bitta gapga ega: “I agree that online sources have replaced libraries for finding facts, but I disagree that this makes them unnecessary.” Chegara erta aytiladi. Bitta asosiy abzats rozi boʻlgan qismni, boshqasi rozi boʻlmagan qismni rivojlantiradi, ikkalasi ham bir gapga xizmat qiladi.
Ikki oʻrtada turish mana bunday koʻrinadi: “Some people agree and some disagree, and both have good points.” Hech narsa daʼvo qilinmaydi. Kirishingizni oʻqib chiqqan baholovchi nima deb oʻylashingizni ayta olmaydi. Asosiy qism ikki tomonga teng vazn berib, xulosa “it depends” desa ham xuddi shu narsa yuz beradi.
Tez sinov: kirishingizning oxirgi gapidan tashqari hamma narsani yoping. Kimdir koʻproq rozi, koʻproq norozi yoki bir qismiga rozi, boshqasiga norozi ekaningizni ayta oladimi? Yoʻq boʻlsa, qayta yozing.
Bir necha daqiqada rejalashtiring
IELTS.org Task 2 ga 40 daqiqadan koʻp sarflamaslikni aytadi, shuning uchun rejalashtirish tez boʻlishi kerak.
- Bayonotda daʼvo va sababning tagiga chizing.
- Pozitsiyangizni bitta gapda yozing. Qisman boʻlsa, chegarani kiriting.
- Ikkita sabab tanlang, ularning har biri shu gapni qoʻllab-quvvatlasin. Sabablar turli tomonga yoʻnalgan boʻlsa, pozitsiya hali hal boʻlmagan.
- Har bir sababga rivojlantirish bering: bitta tushuntirish gapi va bitta misol yoki oqibat.
- Xulosa gapini hozir qoralang va uni pozitsiya gapi bilan solishtiring. Farq qilsa, yozishni boshlashdan oldin bittasini oʻzgartiring.
Bu Task 2 insho tuzilmasi haqidagi maqolada tasvirlangan toʻrt abzatsli shaklning oʻzi, yuqoridagi reja uni shu ifoda uchun toʻldiradi.
Abzats rejasi
- Kirish. Mavzu oʻz soʻzlaringizda, keyin pozitsiyangiz, chegarasi boʻlsa, u bilan.
- Birinchi asosiy abzats. Pozitsiya uchun eng kuchli sababingiz. Uni ayting, u fikringizga qanday olib kelishini tushuntiring, keyin misol yoki oqibat keltiring.
- Ikkinchi asosiy abzats. Ikkinchi sabab yoki pozitsiyangiz qisman boʻlsa, rozi boʻlmagan qism. Xuddi shu naqsh: bayonot, tushuntirish, qoʻllab-quvvatlash.
- Xulosa. Pozitsiya yana, boshqa soʻzlar bilan, yangi dalilsiz.
IELTS.org abzatslarning majburiy sonini belgilamaydi. Toʻrtta — ish uchun tanlov, uchinchi asosiy abzatsni rivojlantira olsangiz, u ham yaxshi.
Ishlangan misol (oʻylab topilgan)
Quyidagi topshiriq, reja va abzats mashq uchun oʻylab topilgan. Ular haqiqiy paperdan emas, abzats esa band olgan namunaviy javob emas.
Topshiriq matni: Neighbourhood libraries are no longer needed because most people can find information online. To what extent do you agree or disagree?
Reja
- Pozitsiya: faktlar uchun kutubxonalar kamroq kerak, lekin boshqa narsalar uchun hali ham kerak.
- Birinchi sabab (rozi): internet manbalari tez fakt qidirishni egallab oldi.
- Ikkinchi sabab (norozi): kutubxonalar tinch joy, internetga kirish va unga ega boʻlmaganlarga yordam beradi.
- Xulosa: rol oʻzgardi, tugamadi.
Namunaviy asosiy abzats (oʻylab topilgan):
I agree that online sources have taken over much of what libraries once did, but I do not accept that this makes neighbourhood libraries unnecessary. A student who needs a quiet room to revise, or an older resident who has never used a search engine, is not helped by the fact that information exists online. For these people, the library is where access, a working space and a trained member of staff come together. This suggests that the purpose of a library has shifted from supplying facts to supplying the conditions for using them, which online sources cannot easily replace.
U nima qilayotganiga eʼtibor bering. Birinchi gap pozitsiyani chegarasi bilan takrorlaydi. Oʻrtadagi gaplar kimga taʼsir qilishini va nega ekanini nomlaydi. Oxirgi gap birinchisini takrorlamay, ulardan xulosa chiqaradi.
Bu shaklga xos tuzoqlar
Boshqa savolga javob berish. “Are libraries useful?” “are they unnecessary?” bilan bir xil emas. Bayonotdagi soʻzlar haqida yozing.
Sababni eʼtiborsiz qoldirish. Bayonotda “because” boʻlsa, daʼvo toʻgʻri boʻlgani kabi sabab ham toʻgʻri boʻlishini ayting.
Boshqa tomonni yaxshiroq asoslash. Asosiy abzatslaringizni rad etgan fikringiz haqida, oʻzingiznikidan batafsilroq yozish oʻquvchini qaysi tomonni tanlaganingizga shubhada qoldiradi. Qarama-qarshi fikrni eslatsangiz, qisqa qiling va unga javob bering.
Siljiydigan xulosa. Rozi boʻladigan kirish va “However, I think” bilan boshlanadigan xulosa pozitsiya siljiganini bildiradi. Yakuniy abzatsni mos qiling.
Haddan tashqari shartlash. “To some extent, in certain circumstances, it could be said that” hech narsa aytmaydi. Darajani ayting: asosan, qisman, bitta istisno bilan.
Rivojlantirish oʻrniga sanash. Har biriga bitta gap berilgan uchta gʻoya yetarlicha rivojlantirilmagandek oʻqiladi. Har biri oxirigacha olib borilgan ikkita gʻoya odatda xavfsizroq.
Ilova buni qanday baholaydi
IELTS Mentor AI Task 2 inshosini umumiy Writing bandi, toʻrtta mezonning har biri uchun band va Examiner’s Summary (ekzaminator xulosasi) bilan baholaydi, keyin har bir mezon uchun nima yaxshi chiqqani va qanday yaxshilashni koʻrsatadi. Muharrir 40:00 ga moslangan va 250 soʻzlik minimumga qarshi jonli soʻzlar hisobiga ega. Bu shakl uchun Topshiriqqa javob izohlarini birinchi oʻqing, chunki ular pozitsiyangiz oxirigacha oʻtganini koʻrsatadi.
Bu qayerga mos keladi
Agree or disagree — bir nechta shakldan biri. Writing testi formati qoʻllanmasi butun testni bir joyga jamlaydi. Savolingiz ikki fikrni soʻrasa, discuss both views inshosi sahifasiga qarang. Sabablar va yechimlar haqida soʻrasa, problem and solution inshosi sahifasiga qarang. Baholash qanday ishlashini bilish uchun IELTS Writing bali qanday hisoblanishi haqidagi javobni oʻqing.
Koʻp beriladigan savollar
IELTS Task 2'da toʻliq rozi yoki toʻliq norozi boʻlishim shartmi?
IELTS.org butunlay bir tomonni tanlash shart ekanini aytadigan hech narsa eʼlon qilmaydi. Topshiriqqa javob mezoni aniq pozitsiyani talab qiladi, shuning uchun qisman fikr uni kirishda ochiq aytib, unga amal qilsangiz yaxshi. Abzatslar orasida oʻzgaradigan fikr ishlamaydi.
Rozi boʻlgan xavfsizroqmi yoki norozi boʻlganmi?
IELTS birorta tomonni afzal koʻradigan hech narsa eʼlon qilmaydi. Natija pozitsiyangiz qanchalik aniq aytilgani va gʻoyalaringiz qanchalik yaxshi rivojlantirilganiga bogʻliq, qaysi tomonni tanlaganingizga emas. Eng aniq sabab va misollar bilan tushuntira oladigan tomonni tanlang.
Oʻz fikrimni yozishim kerakmi yoki koʻpchilik oʻylagan narsanimi?
Oʻzingiznikini, imkon qadar yaxshi asoslab yozing. Savol sizning pozitsiyangizni soʻraydi, baholash mezonlari esa rivojlantirilgan gʻoyali aniq pozitsiyani munosib koʻradi. Inshongiz sizga berilgan savolga javob bersa, boshqa fikrni qisqacha eslatib oʻtishingiz mumkin.
Yozayotganda fikrimni oʻzgartirsam boʻladimi?
Faqat asosiy abzatslarni boshlashdan oldin. Yarim yoʻlda ikkinchi abzatsingiz birinchisiga qarshi bahslashayotganini sezsangiz, faqat gapni emas, rejani tuzating. Kirish bilan xulosa orasida siljiydigan pozitsiya Topshiriqqa javob tavsiflari zaifroq deb qaraydigan shakl.
Agree or disagree inshosi necha soʻzdan iborat boʻlishi kerak?
IELTS.org Task 2 uchun kamida 250 soʻz va 40 daqiqadan koʻp boʻlmagan vaqt kerakligini aytadi. U eng koʻp sonni eʼlon qilmaydi. Aniq reja qoʻshimcha uzunlikdan muhimroq, chunki pozitsiyasi adashadigan uzunroq insho savolga yaxshiroq javob bermaydi.
Darhol AI fikri bilan mashq qiling
Ilovada javobingizni yozib oling — grammatika, soʻz boyligi, ravonlik va talaffuzingiz soniyalar ichida tahlil qilinadi.