Describe a person you know who likes taking photos
Describe a una persona que conoces y a la que le gusta tomar fotos
Describe a person you know who likes taking photosDescribe a una persona que conoces y a la que le gusta tomar fotos
You should say:
- who the person isquién es la persona
- when and how you got to know themcuándo y cómo se conocieron
- where they take photosdónde toma fotos
and explain how you feel about this persony explica qué sientes por esta persona
Practica esta tarjeta
Un minuto para planear y dos para hablar, igual que en el examen. Nada de lo que grabas sale de tu dispositivo.
01:00
02:00
- who the person is
- when and how you got to know them
- where they take photos
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Cómo abordar esta tarjeta
Esta tarjeta (cue card) te pide describir a una persona a través de una afición, contar una historia corta sobre cómo la conociste y describir lugares. Eso la convierte en una mezcla de tres habilidades: narrar en pasado, describir en presente y expresar un sentimiento al final. Los examinadores escuchan si puedes pasar de un tiempo a otro con soltura y si usas vocabulario descriptivo al hablar de los lugares donde la persona toma sus fotos.
El ángulo real más fácil es un amigo, un compañero de clase o un familiar con una cámara o un celular que siempre es el primero en detenerse a tomar una foto. Piensa en un lugar concreto que le encanta fotografiar, como un lago al amanecer, un mercado, una azotea o un festival, y en una foto suya que recuerdes. Una sola imagen concreta sostendrá más tu intervención que una lista de cinco lugares.
Dedica una o dos oraciones a quién es la persona, unas cuantas a cómo se conocieron y la mayor parte del tiempo a dónde y cómo fotografía. Como la intervención dura de uno a dos minutos, no necesitas cubrirlo todo, pero conviene terminar con una oración que deje claro qué sientes por esa persona.
Vocabulario que mejora esta respuesta
Estas expresiones describen la fotografía y a las personas que la aman con más precisión que “he takes nice pictures”.
| Palabra o expresión | Qué significa | En una oración |
|---|---|---|
| to have a good eye | notar temas y composiciones interesantes | She has a good eye for unusual angles. |
| to capture a moment | registrar un instante concreto en una fotografía | He loves to capture a moment before it passes. |
| candid shots | fotos naturales tomadas cuando las personas no posan | Her candid shots of children are my favourites. |
| a landscape | una imagen o vista del campo y del paisaje | He mostly photographs mountain landscapes. |
| the golden hour | el periodo justo después del amanecer o antes del atardecer en que la luz es suave | We got up early to catch the golden hour. |
| to be behind the camera | ser quien toma las fotos y no salir en ellas | She is always behind the camera, never in the picture. |
| a keen amateur | alguien que practica una actividad en serio pero no como trabajo | He is a keen amateur with a very good lens. |
| to frame a shot | elegir con cuidado qué aparece en una foto | She takes ages to frame a shot properly. |
| to scroll through photos | mirar rápidamente muchas imágenes en una pantalla | We scrolled through her photos for an hour. |
| to see the world differently | notar las cosas de una manera nueva | Her pictures make me see my own town differently. |
Un plan de un minuto
Notas que puedes tomar en el minuto de preparación:
- who: friend Sita, university classmate, from Pokhara
- how we met: photography club, first year, borrowed her spare lens
- where: Phewa Lake at dawn, mountain trails, festival streets
- feeling: grateful, she taught me to notice small things
La misma respuesta en Band 6, 7 y 8
Las tres respuestas de ejemplo de abajo cuentan exactamente la misma historia; lo único que cambia entre ellas es el lenguaje. Pasa el cursor sobre una frase resaltada, o tócala, para ver qué notaría un examinador, y tómalas como muestras de cómo suele sonar cada banda, no como guiones para memorizar.
Band 6
I would like to describe my friend Sita, who comeError de concordancia sujeto-verbo: debería ser “comes” from Pokhara in Nepal and loves taking photos. We met in the first year of university, when I joined the photography club because I wantError de tiempo verbal: debería ser “wanted” to try something new. On the first day I forgot my camera battery, and she lent me her spare one, so we started to talk and soon we became close friends. She takes photos almost everywhere, but her favourite place is Phewa Lake in the early morning, when the mountains are reflected in the water and the lake is, erVacilación natural, muletilla leve, very quiet. She tellError de tiempo verbal: debería ser “told” me once that she waits for forty minutes in the cold just to get the light she wants. She also goes on mountain trails with her camera, and during festivals she walks around the streets and takes pictures of nice thingsSintagma nominal básico y vago; limita el Lexical Resource like lamps and dancers. Last autumn she gave me a small print of the lake, and it is on my desk now. She does not like to pose in pictures herself, she is always behind of the cameraError de preposición: debería ser “behind the camera”. She also teaches me how to hold the camera and how to think about the picture before pressing the button. You knowMuletilla usada como marcador de vacilación, before I met her I never lookError de tiempo verbal: debería ser “never looked” at small details, but now I notice them. I feel very thankfulAdjetivo básico; “indebted” o “grateful for her influence” puntuaría más alto to her because she showed me that a simple moment can be very beautifulVocabulario básico; limita el Lexical Resource, and I think she will always be my close friend.
Band 7
I’d like to describe my friend Sita, who comes from Pokhara in Nepal and loves taking photos. We met in the first year of university, when I joined the photography club because I wanted to try something new. On the first day I forgot my camera battery, and she lent me her spare one, so we started talking and soon became close friends. She photographs almost everywhere, but her favourite place is Phewa Lake in the early morning, when the mountains are reflected in the water and the whole lake is perfectly stillCombinación correcta de adverbio y adjetivo en una oración coordinada. She told me once that she’ll wait forty minutes in the cold just to get the light she wants. She also goes on mountain trails with her camera, and during festivals she wanders through the streets capturing lamps, dancers and street foodUn detalle concreto en lugar de una frase general. Last autumn she gave me a small print of the lake, and it’s on my desk now. She doesn’t like posing herself, so she’s usually behind of the cameraError de preposición: debería ser “behind the camera”. She also teaches me how to hold the camera and how to think about the picture before pressing the button, and she is extremely patient with beginners like me. Before I met her I never really paid attention to small detailsColocación natural, but now I notice them everywhere. I feel very grateful to her because she showed me that an ordinary moment can be worth keepingExpresión natural y concisa que evita un adjetivo básico, and I think we’ll stay friends for many years.
Band 8
I’d like to describe my friend Sita, who comes from Pokhara in Nepal and has a real passion for photography. We met in the first year of university, when I joined the photography club because I wanted to try something new. On the first day I forgot my camera battery, and she lent me her spare one, so we got talking and soon became close friends. She photographs almost everywhere, but her favourite spot is Phewa Lake at dawn, when the mountains are reflected in the water and the whole lake is perfectly stillCombinación correcta de adverbio y adjetivo en una oración coordinada. She once told me that she’ll happily wait forty minutes in the cold to get exactly the light she wants. She also heads out on mountain trails with her camera, and during festivals she wanders through the streets capturing lamps, dancers and street food. Last autumn she gave me a small print of the lake, which now sits on my desk. She hates posing herself, so she’s nearly always behind the camera. She has also taught me to hold the camera properly and to think about the picture before pressing the button. Before I met her I’d never really paid attention to small detailsColocación natural, whereas now I notice them everywhere. I feel enormously grateful to her, because she showed me that an ordinary moment can be worth keepingEstructura de discurso indirecto con un verbo modal usado con precisión, and looking backMarcador discursivo natural que introduce una reflexión, that club meeting was one of the luckiest accidents of my university life.
Qué hizo subir la banda
- Los deslices de Band 6 (“who come”, “I want”, “I never look”) son correctos en Band 7 (“who comes”, “I wanted”, “I never really paid attention”) y se mantienen limpios en Band 8, donde “hates posing herself” corrige “behind of the camera” a “behind the camera”.
- Band 6 se apoya en “nice things” y “very beautiful”; Band 7 nombra “lamps, dancers and street food”; Band 8 llega a un final más reflexivo con “one of the luckiest accidents of my university life”.
- Band 6 cierra con “she will always be my close friend”, un final sencillo; Band 7 añade “worth keeping”; Band 8 da una razón del agradecimiento con “she showed me that an ordinary moment can be worth keeping”.
Errores comunes en esta tarjeta
- Dedicar toda la intervención a la historia de la amistad y olvidar describir dónde toma fotos la persona.
- Describir con mucho detalle las fotografías cuando la tarjeta pide describir a la persona.
- Usar el presente para la historia de cómo se conocieron, cuando el encuentro ocurrió en el pasado.
- Terminar de golpe después del tercer punto y dejar fuera la línea “how you feel about this person”.
Preguntas de la Part 3 que suelen venir después
Después de tu monólogo de uno a dos minutos, el examinador suele pasar a una conversación relacionada de la Part 3 — estos son los tipos de preguntas de seguimiento que suelen aparecer en torno a este tema.
- Why do so many people photograph everything they do these days?¿Por qué hoy tanta gente fotografía todo lo que hace?
- Has taking photos with a phone made photography less of an art?¿El hecho de tomar fotos con el celular ha restado valor artístico a la fotografía?
- Is it better to enjoy a moment or to record it in a picture?¿Es mejor disfrutar de un momento o registrarlo en una imagen?
- What kinds of photographs do people usually keep for a long time?¿Qué tipo de fotografías suele conservar la gente durante mucho tiempo?
- Should there be rules about taking photos of strangers in public places?¿Debería haber reglas sobre tomar fotos de desconocidos en lugares públicos?
Preguntas frecuentes
¿La persona tiene que ser un fotógrafo profesional?
No. Un amigo que lo fotografía todo con el celular sirve igual de bien, y quizá es más fácil de describir, porque habrás visto sus hábitos de primera mano. Lo importante es que puedas decir dónde toma fotos y qué notas en su manera de hacerlo.
¿Y si no recuerdo exactamente cuándo conocí a la persona?
Una respuesta aproximada está bien. Di que fue “around the start of university” o “a few years ago, on a school trip” y pasa a cómo se conocieron. A los examinadores les importa un habla natural y conectada, no las fechas exactas.
¿Puedo mencionar que a mí también me gusta tomar fotos?
Sí, brevemente. Una comparación corta entre tus hábitos y los de la otra persona puede hacer más personal la parte de “how you feel”. Mantén el foco en la otra persona, eso sí, y no dediques más de una o dos oraciones a ti.
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