IELTS Speaking · Part 1 และ Part 3

คำถาม IELTS Speaking: ประวัติศาสตร์

คำถามเรื่องประวัติศาสตร์ใน Part 1 ถามเรื่องประสบการณ์ของคุณกับวิชานี้ ได้แก่ วิชาเรียนที่โรงเรียน ยุคสมัยที่คุณสนใจ สถานที่ที่คุณเคยไป และคนรอบตัวพูดถึงอดีตหรือไม่ คำตอบสั้นๆ ที่ตรงคำถามพร้อมตัวอย่างที่เจาะจง 1 อย่าง เช่น การไปพิพิธภัณฑ์หรือเรื่องเล่าจากปู่ย่าตายาย ก็เพียงพอ

Part 3 ถามว่าทำไมประวัติศาสตร์จึงสำคัญ ใครเป็นผู้เล่า และควรสอนและปกป้องอย่างไร คำตอบจึงต้องมีความเห็นที่ชัดเจนและตัวอย่างสนับสนุน 1 อย่าง ควรเตรียมความเห็น 1 ข้อเรื่องการเรียนรู้จากอดีต และอีก 1 ข้อเรื่องการรักษาสถานที่ทางประวัติศาสตร์ และฝึกชั่งน้ำหนักระหว่างความต้องการของปัจจุบันกับการให้เกียรติสิ่งที่มีมาก่อน

คำถาม Part 1

สั้น เป็นเรื่องส่วนตัว และพูดถึงปัจจุบัน ตอบคำถามตรงๆ ก่อน แล้วเพิ่มรายละเอียดเดียวตามที่เคล็ดลับแนะนำ การขยายคำตอบคือสิ่งที่แยกคำตอบบรรทัดเดียวออกจากคำตอบระดับ Band 7

  1. Did you like history lessons at school?

    คุณชอบวิชาประวัติศาสตร์ที่โรงเรียนไหม?

    วิธีขยายคำตอบตอบว่าใช่หรือไม่ แล้วให้เหตุผล 1 ข้อ

  2. Are you interested in the history of your country?

    คุณสนใจประวัติศาสตร์ของประเทศคุณไหม?

    วิธีขยายคำตอบตอบว่าใช่หรือไม่ แล้วบอกยุคสมัย

  3. What period of history do you find most interesting?

    คุณคิดว่าประวัติศาสตร์ยุคไหนน่าสนใจที่สุด?

    วิธีขยายคำตอบบอกยุคนั้น แล้วบอกว่าอะไรดึงดูดคุณ

  4. Do you enjoy visiting historical places?

    คุณชอบไปสถานที่ทางประวัติศาสตร์ไหม?

    วิธีขยายคำตอบตอบว่าใช่หรือไม่ แล้วบอกสถานที่หนึ่งแห่งที่คุณเคยเห็น

  5. Have you ever visited a history museum?

    คุณเคยไปพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ไหม?

    วิธีขยายคำตอบตอบว่าใช่หรือไม่ แล้วเล่าถึงสิ่งหนึ่งที่คุณจำได้

  6. Do you watch films or programmes about history?

    คุณดูภาพยนตร์หรือรายการเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ไหม?

    วิธีขยายคำตอบตอบว่าใช่หรือไม่ แล้วยกตัวอย่าง 1 ข้อ

  7. Who taught you the most about history when you were young?

    ตอนเด็กใครสอนเรื่องประวัติศาสตร์ให้คุณมากที่สุด?

    วิธีขยายคำตอบบอกชื่อบุคคลหรือแหล่งที่มา แล้วบอกสิ่งหนึ่งที่ได้เรียนรู้

  8. Do you think history is a difficult subject to study?

    คุณคิดว่าประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่เรียนยากไหม?

    วิธีขยายคำตอบเลือกข้าง แล้วให้เหตุผล 1 ข้อ

  9. Is there a historical figure you admire?

    มีบุคคลในประวัติศาสตร์ที่คุณชื่นชมไหม?

    วิธีขยายคำตอบบอกชื่อ แล้วบอกว่าทำไม

  10. Do people in your family talk about the past?

    คนในครอบครัวคุณพูดถึงอดีตไหม?

    วิธีขยายคำตอบตอบว่าใช่หรือไม่ แล้วยกตัวอย่าง 1 ข้อ

  11. Do young people in your country care about history?

    คนหนุ่มสาวในประเทศของคุณใส่ใจประวัติศาสตร์ไหม?

    วิธีขยายคำตอบบอกความเห็นสั้นๆ แล้วให้เหตุผล 1 ข้อ

  12. Would you like to know more about the history of another country?

    คุณอยากรู้เรื่องประวัติศาสตร์ของประเทศอื่นมากขึ้นไหม?

    วิธีขยายคำตอบตอบว่าใช่หรือไม่ แล้วบอกประเทศและเหตุผล

คำถาม Part 3

หัวข้อเดียวกัน แต่ยกระดับเป็นเชิงนามธรรมแบบที่กรรมการสอบเปลี่ยนมาถามหลัง cue card ของคุณ คำถามเหล่านี้ต้องการการให้เหตุผล ได้แก่ จุดยืน สาเหตุ ตัวอย่าง และการยอมรับมุมมองอีกฝ่าย ไม่ใช่การบรรยายชีวิตของคุณเอง

  1. Why is it important to learn about history?

    ทำไมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์จึงสำคัญ?

    วิธีวางโครงคำตอบให้เหตุผล 1 ข้อ แล้วสนับสนุนด้วยตัวอย่าง

  2. Should history be a compulsory subject at school?

    ประวัติศาสตร์ควรเป็นวิชาบังคับที่โรงเรียนหรือไม่?

    วิธีวางโครงคำตอบเลือกจุดยืน แล้วยอมรับข้อกังวลเชิงปฏิบัติ 1 ข้อ

  3. How do museums and historical sites help people understand the past?

    พิพิธภัณฑ์และสถานที่ทางประวัติศาสตร์ช่วยให้คนเข้าใจอดีตได้อย่างไร?

    วิธีวางโครงคำตอบบอกวิธี 1 อย่าง แล้วยกตัวอย่างที่เป็นรูปธรรม

  4. Do you think history is always told fairly?

    คุณคิดว่าคนเล่าประวัติศาสตร์อย่างเป็นธรรมเสมอไหม?

    วิธีวางโครงคำตอบบอกความเห็น แล้วอธิบายสาเหตุหนึ่งของความลำเอียง

  5. Can people avoid the mistakes of the past by studying history?

    การศึกษาประวัติศาสตร์ช่วยให้คนหลีกเลี่ยงความผิดพลาดในอดีตได้ไหม?

    วิธีวางโครงคำตอบเลือกจุดยืน แล้วยกตัวอย่างสนับสนุน

  6. How has technology changed the way people learn about history?

    เทคโนโลยีเปลี่ยนวิธีที่คนเรียนรู้ประวัติศาสตร์อย่างไร?

    วิธีวางโครงคำตอบบอกการเปลี่ยนแปลงหลัก แล้วบอกผล 1 อย่าง

  7. Should governments protect historical places even when land is needed for new buildings?

    รัฐบาลควรปกป้องสถานที่ทางประวัติศาสตร์แม้ต้องใช้ที่ดินสร้างอาคารใหม่หรือไม่?

    วิธีวางโครงคำตอบเลือกจุดยืน แล้วชั่งน้ำหนักมุมมองที่ตรงข้าม

  8. Why do some people feel more connected to the past than others?

    ทำไมบางคนจึงรู้สึกผูกพันกับอดีตมากกว่าคนอื่น?

    วิธีวางโครงคำตอบให้สาเหตุ 1 ข้อ แล้วเปรียบเทียบสองกลุ่ม

  9. Is it better to learn history from books or from visiting places?

    การเรียนประวัติศาสตร์จากหนังสือหรือจากการไปเยือนสถานที่ดีกว่ากัน?

    วิธีวางโครงคำตอบเลือกหนึ่งอย่าง แล้วอธิบายเหตุผลด้วยประโยชน์ 1 ข้อ

  10. How might the way history is taught change in the future?

    วิธีสอนประวัติศาสตร์อาจเปลี่ยนไปอย่างไรในอนาคต?

    วิธีวางโครงคำตอบคาดการณ์แนวโน้ม แล้วอธิบายว่าอะไรเป็นตัวขับเคลื่อน

ฝึกหัวข้อนี้

พูดคำตอบออกเสียง แล้วลองทำการสอบทั้งชุด

การอ่านคำถามกับการตอบคำถามเป็นคนละทักษะ ลองไล่ตอบรายการด้านบนออกเสียง แล้วนำหัวข้อนี้ไปอยู่ในการสอบแบบจับเวลาเต็มรูปแบบที่คุณหยุดคิดไม่ได้

ทำการสอบจำลองในหัวข้อนี้

Part 1, cue card แล้วต่อด้วย Part 3 แบบจับเวลาบนเบราว์เซอร์ ใช้เวลาประมาณ 13 นาที

cue card วันละใบทาง Telegram

cue card ของ Part 2 ใบใหม่ทุกเช้า และหัวข้อคำศัพท์ทุกวันอาทิตย์

เข้าร่วมช่อง

ฝึกเรื่องนี้พร้อมคำติชมจาก AI ทันที

อัดคำตอบของคุณในแอป แล้วรับการวิเคราะห์ไวยากรณ์ คำศัพท์ ความคล่องแคล่ว และการออกเสียงภายในไม่กี่วินาที

แอปแบบเสียเงิน: ค่าใช้จ่ายเท่าไร · การเรียกเก็บเงินและการคืนเงิน · ฝ่ายช่วยเหลือ

แอปใช้อินเทอร์เฟซภาษาอังกฤษ ส่วนเว็บไซต์นี้อธิบายแอปเป็นภาษาไทย

หัวข้ออื่น

คำถาม Speaking ทั้งหมด →