Запитання IELTS Speaking: Історія
Запитання про історію в Part 1 стосуються вашого досвіду з цим предметом: уроків у школі, цікавих вам періодів, місць, які ви відвідали, і того, чи розмовляють люди довкола вас про минуле. Достатньо короткої прямої відповіді та одного конкретного прикладу, наприклад візиту до музею чи історії від бабусі або дідуся.
У Part 3 запитують, чому історія важлива, хто її розповідає, як її слід викладати й охороняти, тому відповіді потребують чіткої думки та одного прикладу на її підтримку. Підготуйте думку про те, чого можна навчитися з минулого, і одну про збереження історичних місць, а також потренуйтеся зважувати потреби сучасності й повагу до того, що було раніше.
Запитання Part 1
Коротко, особисто, у теперішньому часі. Спершу дайте пряму відповідь, а потім додайте одну деталь, яку підказує порада, — саме розгортання відрізняє відповідь в одне речення від відповіді на бал 7.
-
Did you like history lessons at school?
Вам подобалися уроки історії в школі?
Як розгорнути відповідьСкажіть «так» чи «ні», а потім наведіть одну причину.
-
Are you interested in the history of your country?
Вас цікавить історія вашої країни?
Як розгорнути відповідьСкажіть «так» чи «ні», а потім назвіть період.
-
What period of history do you find most interesting?
Який період історії здається вам найцікавішим?
Як розгорнути відповідьНазвіть його й скажіть, що вас у ньому приваблює.
-
Do you enjoy visiting historical places?
Вам подобається відвідувати історичні місця?
Як розгорнути відповідьСкажіть «так» чи «ні», а потім назвіть одне, яке ви бачили.
-
Have you ever visited a history museum?
Ви колись були в історичному музеї?
Як розгорнути відповідьСкажіть «так» чи «ні», а потім опишіть одну річ, яку ви пам’ятаєте.
-
Do you watch films or programmes about history?
Ви дивитеся фільми чи програми про історію?
Як розгорнути відповідьСкажіть «так» чи «ні», а потім назвіть один приклад.
-
Who taught you the most about history when you were young?
Хто в дитинстві навчив вас найбільше про історію?
Як розгорнути відповідьНазвіть людину або джерело й одну річ, якої ви навчилися.
-
Do you think history is a difficult subject to study?
Як ви вважаєте, чи важко вивчати історію?
Як розгорнути відповідьОберіть сторону й наведіть одну причину.
-
Is there a historical figure you admire?
Чи є історична постать, якою ви захоплюєтеся?
Як розгорнути відповідьНазвіть людину й скажіть чому.
-
Do people in your family talk about the past?
Чи розмовляють у вашій родині про минуле?
Як розгорнути відповідьСкажіть «так» чи «ні», а потім наведіть один приклад.
-
Do young people in your country care about history?
Чи цікавиться молодь у вашій країні історією?
Як розгорнути відповідьВисловіть коротку думку й наведіть одну причину.
-
Would you like to know more about the history of another country?
Ви хотіли б більше знати про історію іншої країни?
Як розгорнути відповідьСкажіть «так» чи «ні», а потім назвіть країну й причину.
Запитання Part 3
Та сама тема, але на абстрактному рівні, до якого екзаменатор переходить після вашої картки. Тут потрібне міркування — позиція, причина, приклад, коротке визнання протилежної думки, — а не опис вашого власного життя.
-
Why is it important to learn about history?
Чому важливо вивчати історію?
Як побудувати відповідьНаведіть одну причину й підкріпіть її прикладом.
-
Should history be a compulsory subject at school?
Чи має історія бути обов’язковим предметом у школі?
Як побудувати відповідьЗайміть позицію, а потім коротко визнайте одне практичне занепокоєння.
-
How do museums and historical sites help people understand the past?
Як музеї та історичні місця допомагають людям зрозуміти минуле?
Як побудувати відповідьНазвіть один спосіб і наведіть конкретний приклад.
-
Do you think history is always told fairly?
Як ви вважаєте, чи завжди історію розповідають справедливо?
Як побудувати відповідьВисловіть думку й поясніть одну причину упередженості.
-
Can people avoid the mistakes of the past by studying history?
Чи можуть люди уникнути помилок минулого, вивчаючи історію?
Як побудувати відповідьЗайміть позицію й наведіть приклад на її підтримку.
-
How has technology changed the way people learn about history?
Як технології змінили те, як люди дізнаються про історію?
Як побудувати відповідьНазвіть головну зміну, а потім один її наслідок.
-
Should governments protect historical places even when land is needed for new buildings?
Чи мають уряди охороняти історичні місця, навіть коли земля потрібна під нові будівлі?
Як побудувати відповідьЗайміть позицію, а потім розгляньте протилежну думку.
-
Why do some people feel more connected to the past than others?
Чому дехто відчуває сильніший зв’язок із минулим, ніж інші?
Як побудувати відповідьНазвіть одну причину й порівняйте дві групи.
-
Is it better to learn history from books or from visiting places?
Що краще: вивчати історію з книжок чи відвідуючи місця?
Як побудувати відповідьОберіть щось одне й обґрунтуйте вибір перевагою.
-
How might the way history is taught change in the future?
Як у майбутньому може змінитися те, як викладають історію?
Як побудувати відповідьПередбачте тенденцію, а потім поясніть, що її спричиняє.
Промовте відповіді вголос, а потім пройдіть весь тест
Прочитати запитання й відповісти на нього — різні навички. Пройдіть список вище вголос, а потім помістіть тему в повний тест із таймером, де не можна зупинитися й подумати.
- Describe a historical place you have visited Картка Part 2 з таймером на хвилину підготовки
Part 1, картка, потім Part 3 — з таймером, у браузері, приблизно 13 хвилин.
Одна картка на день у Telegram
Щоранку — нова картка Part 2, щонеділі — тема з лексики.
Потренуйтеся з миттєвим зворотним зв’язком від ШІ
Запишіть відповідь у застосунку — і за кілька секунд отримайте розбір граматики, лексики, плавності та вимови.
Платний застосунок: скільки коштує · оплата й повернення коштів · підтримка
Інтерфейс застосунку англійською мовою; цей сайт пояснює його українською.
Інші теми
Ввічливість
Запитання IELTS Speaking Part 1 і Part 3 про ввічливість — від манер, яких вас навчили в дитинстві, до того, як по-різному розуміють повагу в різних культурах, з порадою до кожного.
Вебсайти
Запитання IELTS Speaking Part 1 і Part 3 про вебсайти — від сайтів, які ви відвідуєте щодня, до того, як інтернет змінює доступ до інформації, з порадою до кожної відповіді.
Довкілля
Запитання IELTS Speaking Part 1 і Part 3 про довкілля — від особистих звичок до екологічної політики й відповідальності, з порадою до кожної відповіді.