Describe a piece of local news that people were interested in
Опишите местную новость, которая вызвала интерес у людей
Describe a piece of local news that people were interested inОпишите местную новость, которая вызвала интерес у людей
You should say:
- what the news wasчто это была за новость
- where you saw or heard itгде вы её увидели или услышали
- who was involvedкто в ней участвовал
and explain why people were interested in itи объясните, почему людям это было интересно
Потренироваться с этой карточкой
Минута на план, две минуты на ответ — как на экзамене. Запись не покидает ваше устройство.
01:00
02:00
- what the news was
- where you saw or heard it
- who was involved
Эта запись остаётся в вашем браузере.
Хотите узнать балл за этот ответ?
ИИ-экзаменатор приложения оценит его по критериям Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy и Pronunciation и покажет диапазон баллов.
Платное приложение: сколько оно стоит · оплата и возврат средств · поддержка
Не уверены, на каком вы уровне? Пройдите трёхминутную самооценку →
Или пройдите полный пробный тест →
Хотите получать завтрашнюю карточку? Откройте канал в Telegram →
На этой странице
Как подойти к этой карточке
Эта карточка (cue card) проверяет, умеете ли вы ясно рассказать о событии, а затем порассуждать об интересах других людей: именно этого просит строка «explain». Экзаменатор слушает чёткую последовательность в прошедшем времени, язык репортажа («it was announced», «residents said») и объяснение, в котором названы настоящие причины, а не просто «it was important for everyone».
Проще всего взять историю, которая изменила повседневную жизнь в вашем районе: открывшуюся дорогу или мост, переехавший рынок, школу, получившую награду. Такая история даёт конкретных людей, места и последствия для описания, а объяснить, почему она волновала людей, легко, потому что можно назвать, что для них изменилось.
Минуту на подготовку используйте, чтобы несколькими словами записать новость, место, где вы о ней узнали, и людей, которых она касалась, а затем подумайте о двух-трёх причинах общественного интереса. Держите карточку на уровне сообщества. Она не то же самое, что случай, когда вы лично получили хорошую новость, поэтому не тратьте рассказ на собственную радость. Экзаменатор хочет услышать, почему другие люди обратили на это внимание.
Слова и выражения, которые усилят ответ
Эти фразы описывают новости и реакцию общества точнее, чем «it was famous» или «everyone liked it».
| Слово или фраза | Что означает | В предложении |
|---|---|---|
| to make the headlines | попасть в заголовки, быть названным важной новостью | The reopening made the headlines in the regional papers. |
| local residents | люди, которые живут в определённом районе | Local residents had waited for years for the repair. |
| long-awaited | ожидаемый очень давно | It was a long-awaited decision, so the reaction was strong. |
| word spread quickly | информация быстро передавалась от человека к человеку | Word spread quickly, and by the afternoon everyone was talking about it. |
| to be the talk of the town | быть тем, что обсуждают все вокруг | For a week it was the talk of the town. |
| to follow a story | следить за новостями о чём-то с течением времени | I had followed the story since the first announcement. |
| a petition | письменная просьба, подписанная многими людьми | Hundreds of people had signed a petition asking for the work. |
| to make a real difference | давать ясный и положительный эффект | The new route makes a real difference to daily life. |
| of public interest | важный или значимый для обычных людей | Journalists cover it because it is a matter of public interest. |
| to break the news | впервые сообщить людям о чём-то | A local radio station was the first to break the news. |
План за одну минуту
Что держать в голове во время Speaking:
- what: footbridge over a busy road in Kumasi, rebuilt and reopened
- where: local radio in uncle Kofi’s shop, then talk and online posts
- who: mayor, builders, residents who signed a petition, schoolchildren
- why interest: safer crossing, shorter walk, years of waiting
Один и тот же ответ на баллы 6.0, 7.0 и 8.0
Три примера ответа ниже рассказывают одну и ту же историю — меняется только язык. Наведите курсор на выделенную фразу или нажмите на неё, чтобы увидеть, что заметил бы в ней экзаменатор. Это иллюстрации того, как обычно звучит ответ на каждый балл, а не тексты для заучивания.
Band 6
I would like to talk about a piece of local news from my city, Kumasi, in Ghana. Last year the city opened a new footbridge over a very busy road near my school, and the whole area was very happyПростое выражение; ограничивает Lexical Resource about it. I hearОшибка времени: должно быть «heard» the news first on the radio in my uncle Kofi’s shop, and after that I saw many posts about it on the internet. The mayor sayОшибка времени: должно быть «said» that the old bridge had been closed for years after the damage, and the builders finished the new one in six months. A lot of residents had signed a petition for it, and some schoolchildren were at the opening with their teachers. The opening was short, but a band played music and many people took photos on the new bridge. The traders who sell fruit near the road were also happy, because more people now walk past their tables. I think people were very interested because the bridge is makeОшибка формы глагола: должно быть «made» life easier. Before that, erЕстественная заминка, некритичное слово-паразит, children had to cross the road with the cars and it was very dangerousПростое выражение; ограничивает Lexical Resource, and the other way was a long walk. Now people savesОшибка согласования подлежащего и сказуемого: должно быть «save» about thirty minutes every day. Also, many people wasОшибка согласования подлежащего и сказуемого: должно быть «were» waiting for this news for a long time, so it was not only a bridge for them. You knowФраза-филлер, используемая как пауза для раздумья, for a week everybody was talking about it at home and in the market.
Band 7
I’d like to talk about a piece of local news from my city, Kumasi, in Ghana. Last year the city opened a new footbridge over a very busy road near my school, and the whole neighbourhood was delighted. I first heard the news on the radio in my uncle Kofi’s shop, and after that I saw a lot of posts about it online. The mayor announced that the old bridge had been closed for years after it was damaged, and the builders finished the new one in just six months. Many residents had signed a petition for it, and some schoolchildren attended the opening with their teachers. The ceremony was short, but a band played and many people took photos on the new bridge. The traders who sell fruit beside the road were pleased too, because more people now walk past their stalls. I think people were so interested because it made a real difference to daily lifeЕстественное словосочетание. Before that, children had to cross the road between the cars, which was dangerous enough for makeОшибка в управлении глагола: должно быть «enough to make» или «so dangerous that it made» parents anxious, and the alternative was a long walk. Now people save about thirty minutes a day, which matters a lot to students and workers. There was also the feeling that a long-awaited decision had finally been takenСтрадательный залог с точным причастием, so it meant more than a bridge to them. For a weekОбстоятельство времени возвращает заключительную мысль к рассказу, it was the talk of the town, at home and in the market.
Band 8
I’d like to talk about a piece of local news from my city, Kumasi, in Ghana. Last year the city opened a new footbridge over a very busy road near my school, and the whole neighbourhood was delighted. I first heard the news on the radio in my uncle Kofi’s shop, and later I saw a flood of posts about it online. The mayor announced that the old bridge had been closed for years after it was damaged, and the builders completed the new one in just six months. Many residents had signed a petition for it, and some schoolchildren attended the opening with their teachers. The ceremony was brief, but a band played and crowds took photographs on the new bridge. The traders who sell fruit beside the road were pleased too, since far more people now pass their stalls. I think people were so interested because it made a tangible difference to daily lifeТочное, естественное словосочетание. Before that, children had to weave between the cars to cross the road, which was dangerous enough to leave many parents anxiousСложная группа прилагательного с инфинитивом, and the alternative was a long detour. Now people save about thirty minutes a day. There was also a sense that a long-awaited decision had finally been acted onСтрадательный залог с точным причастием, so it meant far more than a bridge to them. For a week or soЕстественное неопределённое указание времени сохраняет разговорный регистр, it was the talk of the town, at home and in the market.
Что изменило балл
- Ошибки во времени в ответе на 6.0 («I hear», «The mayor say») в ответе на 7.0 исправлены («I first heard», «The mayor announced») и в ответе на 8.0 не возвращаются.
- Ответ на 6.0 опирается на «very happy» и «very dangerous»; ответ на 7.0 говорит, что люди были «delighted», а мост «made a real difference to daily life»; ответ на 8.0 уточняет это: «made a tangible difference to daily life» и «a long detour».
- Ответ на 6.0 объясняет интерес словами «many people was waiting for this news»; ответы на 7.0 и 8.0 превращают это в «a long-awaited decision», и причина становится ясной мыслью о том, что мост значил для жителей.
Типичные ошибки в этой карточке
- Принимать карточку за карточку о хорошей новости и описывать собственную радость вместо объяснения, почему новость волновала других людей в сообществе.
- Выбрать историю по заголовку, который вы едва прочитали, так что в пункте «who was involved» нет настоящих имён и ролей.
- Объяснять интерес одной общей причиной, например «it was important», вместо двух-трёх конкретных последствий для людей.
- Сбиваться между прошедшим и настоящим временем, рассказывая, что было объявлено и что говорили жители.
Вопросы Part 3, которые часто следуют дальше
После вашего ответа длиной от одной до двух минут экзаменатор обычно переходит к связанному обсуждению Part 3 — это те дополнительные вопросы, которые часто задают по этой теме.
- Why are people often more interested in local news than in news from other countries?Почему люди часто интересуются местными новостями больше, чем новостями из других стран?
- Do you think social media has made it easier or harder to know what is true?Как вы думаете, социальные сети упростили или усложнили понимание того, что правда?
- Should journalists report bad news even when it upsets people?Должны ли журналисты сообщать плохие новости, даже если они расстраивают людей?
- How has the way people get their news changed over the last twenty years?Как за последние двадцать лет изменилось то, как люди получают новости?
- Do you think young people pay enough attention to the news?Как вы думаете, уделяет ли молодёжь новостям достаточно внимания?
Частые вопросы
Какую новость можно выбрать?
Подойдёт любая история, которая затронула людей в вашем городе, районе или стране: новая дорога, открытие школы, праздник, спортивный результат или местная кампания. Спокойная история, которую вы можете хорошо объяснить, лучше громкой, которую вы помните наполовину.
Чем эта карточка отличается от карточки о хорошей новости?
Эта карточка о том, что произошло с вашим сообществом, а строка «explain» спрашивает, почему это волновало других. Карточка о хорошей новости — о новости, которая дошла лично до вас, и спрашивает, что вы почувствовали. Здесь нужно держать внимание на людях вокруг и их причинах, а не только на собственных чувствах.
Можно ли описать плохую новость?
Да, если вы можете говорить о ней спокойно и простыми, уважительными словами. Подойдут местное наводнение, закрытие дороги или закрытие магазина.
Другие карточки из этой группы
Describe a time you received good news
Как отвечать на карточку IELTS Speaking Part 2 о хорошей новости, которую вы получили: полезная лексика, план за одну минуту и полный пример ответа.
Describe a person who is famous in your local area
Часто встречающаяся карточка IELTS Speaking Part 2 о человеке, известном в вашей местности: план за одну минуту, лексика и один и тот же ответ на баллы 6.0, 7.0 и 8.0.
Describe the city or town you live in
Как рассказать о городе или посёлке, где вы живёте, в IELTS Speaking Part 2: полезная лексика, план за одну минуту и полный пример ответа уровня 7.0–8.0.
Одна карточка в день в Telegram
Каждое утро — новая карточка Part 2, по воскресеньям — тема по лексике.
Тренируйтесь с мгновенной обратной связью от ИИ
Запишите свой ответ в приложении — и через несколько секунд получите анализ грамматики, словарного запаса, беглости и произношения.
Платное приложение: сколько оно стоит · оплата и возврат средств · поддержка
Интерфейс приложения на английском языке; этот сайт объясняет его по-русски.