Jumlah kata IELTS Writing: batas minimal 150 dan 250 kata
Jawaban singkat
IELTS Writing meminta minimal 150 kata di Task 1 dan minimal 250 kata di Task 2. Angka itu batas minimal, dan IELTS.org tidak mempublikasikan batas maksimum. Jawaban yang terlalu pendek mungkin tidak menunjukkan cukup bahasa untuk meraih band yang lebih tinggi, tetapi IELTS.org menyatakan kamu tidak akan dikurangi nilainya karena menulis lebih banyak. Namun jawaban yang lebih panjang tidak diberi nilai karena panjangnya, jadi usahakan sedikit di atas setiap batas minimal dan pakai sisa waktumu untuk pengembangan.
Di halaman ini
“Berapa kata?” adalah pertanyaan sederhana, dan sering dijawab seenaknya: tulis tepat 250, atau tulis 400 karena lebih banyak terasa lebih aman. Fakta yang dipublikasikan IELTS tentang panjang tulisan singkat, dan fakta itu menunjuk ke dua arah sekaligus: jangan menulis terlalu sedikit, dan jangan mengira lebih banyak itu lebih baik.
Panduan ini memberi fakta-fakta itu, menjelaskan apa arti menghitung dalam praktik, dan menawarkan kisaran target sebagai saran. Untuk struktur seluruh tes, lihat panduan format tes Writing untuk Task 1 dan Task 2.
Poin penting
- Task 1 butuh minimal 150 kata dan Task 2 minimal 250 kata, menurut IELTS.org.
- IELTS tidak mempublikasikan batas maksimum, pengurangan nilai dalam angka untuk jawaban pendek, atau aturan penghitungan untuk tanda hubung dan angka.
- Jawaban yang lebih panjang tidak diberi nilai karena panjangnya. Kriteria menilai pengembangan dan kendali.
- Target yang aman adalah selisih di atas setiap batas minimal, yang merupakan saran dan bukan aturan.
Yang dikatakan IELTS.org
Halaman format Academic Writing di IELTS.org menyebut Task 1 minimal 150 kata dalam sekitar 20 menit, dan Task 2 minimal 250 kata dalam sekitar 40 menit. Halaman General Training memberi batas minimal yang sama untuk surat dan esainya. Untuk surat, 150 kata itu juga harus mencakup tiga poin dalam situasi yang diberikan.
Kedua halaman mengatakan hal yang sama tentang jawaban yang pendek: jika terlalu pendek, mungkin tidak ada cukup bukti ciri bahasa yang dibutuhkan untuk memberi band yang lebih tinggi. Itu pernyataan tentang bukti, dan tidak menyebut pengurangan nilai. Jawaban yang pendek memberi penguji lebih sedikit bahasa untuk dinilai, dan keempat kriteria semuanya bergantung pada bahasa.
Kedua halaman juga menyatakan bahwa kamu tidak akan dikurangi nilainya karena menulis lebih dari batas minimal, lalu menambahkan peringatan. Untuk Task 1, jawaban yang lebih panjang bisa berarti lebih sedikit waktu untuk Task 2, yang berkontribusi dua kali lipat pada skor Writing. Untuk Task 2, jawaban yang sangat panjang bisa tidak menyisakan waktu untuk memeriksa dan memperbaiki, dan sebagian gagasan mungkin tidak langsung relevan dengan soal. IELTS tidak mempublikasikan jumlah kata maksimum, dan tidak menyebut pada panjang berapa sebuah jawaban menjadi terlalu panjang.
Arti menghitung dalam praktik
IELTS tidak mempublikasikan aturan penghitungan untuk Writing, dan itu punya tiga akibat.
- Setiap kata dihitung sebagai asumsi kerja. Kata sandang seperti “a” dan “the”, kata depan, dan kata penghubung semuanya dihitung dalam penghitungan biasa. Kalau kamu ingin angka yang aman, hitung semuanya.
- Kata bertanda hubung dan angka tidak diatur. IELTS tidak mempublikasikan apakah “well-known” satu kata atau dua, atau bagaimana “2026” diperlakukan. Pengolah kata dan penghitung bisa memperlakukannya secara berbeda.
- Selisih membuat pertanyaannya hilang. Kalau jawabanmu lebih 20 atau 30 kata dari batas minimal, tidak ada cara menghitung yang wajar yang menempatkanmu di bawahnya. Kalau lebihnya tiga kata, cara menghitungnya menjadi penting.
Di komputer, artikel IDP menyatakan bahwa kamu bisa melihat jumlah kata yang kamu ketik di sudut kiri bawah layar. Halaman format IELTS.org tidak menyebut apa pun tentang penghitung dan tidak menyebut cara penghitung itu menghitung, jadi anggap angka di layarmu sebagai perkiraan yang baik, dan tetap sisakan selisih.
Untuk latihan di dokumen, pakai penghitung kata dokumen itu sendiri. Itu perkiraan yang wajar dari apa yang akan ditampilkan penghitung di layar.
Mengapa lebih banyak kata bukan skor yang lebih baik
Wajar kalau kamu mengira esai yang lebih panjang menunjukkan lebih banyak. Keempat kriteria tidak bekerja seperti itu, dan peringatan IELTS.org sendiri menjelaskan alasannya.
Task Response (tanggapan terhadap tugas) menilai apakah kamu menanggapi soal dan mengembangkan gagasanmu. Halaman band descriptor Writing di situs ini memparafrasakan langkah dari Band 6 ke Band 7 sebagai membawa setiap poin utama lebih jauh dengan alasan atau contoh, dan mempertahankan satu posisi yang jelas sampai akhir. Tidak satu pun bergantung pada panjang. Dua paragraf yang berkembang dengan baik bisa melakukannya, dan empat paragraf yang tipis tidak bisa.
Mengisi tulisan dengan kata berlebih merugikanmu dengan cara lain. Descriptor Coherence and Cohesion (koherensi dan kohesi) memperingatkan tentang pengulangan frasa kata benda yang sama dan pemakaian kata penghubung yang berlebihan. Paragraf yang dipanjangkan dengan mengatakan hal yang sama dua kali mengulang sebuah topik dan melemahkan gagasan pusatnya. Lexical Resource (penguasaan kosakata) dan Grammatical Range and Accuracy (ragam dan ketepatan tata bahasa) dinilai dari apa yang kamu tulis, dan lebih banyak kalimat memberi lebih banyak tempat untuk kesalahan sesaat. Dan setiap menit tambahan yang dipakai untuk 400 kata adalah menit yang diambil dari perencanaan atau pemeriksaan, seperti yang ditandai IELTS.org dalam peringatannya.
Sebuah kontras rekaan menunjukkan intinya. Berikut dua cara melanjutkan paragraf yang sama tentang kebiasaan membaca:
Reading is good for people. Reading is useful for many reasons. Many people read, and reading helps them.
Reading helps people because it puts new words in front of them in context. A student who reads a few pages of English each day meets the same word several times in different sentences, which is how a word moves from “recognised” to “used”.
Yang pertama tiga kalimat dan sekitar 20 kata. Yang kedua dua kalimat dan sekitar 45 kata. Hanya yang kedua menambahkan sesuatu, dan ia mendapat kata tambahannya dengan menjelaskan, bukan mengulang.
Kisaran target yang aman
Bagian ini saran. IELTS tidak mempublikasikan target di luar batas minimalnya.
- Task 1: sekitar 170 sampai 200 kata. Ini menyisakan selisih di atas 150 dan masih memberi waktu untuk overview (gambaran umum) yang jelas dan ciri utama, atau untuk ketiga poin sebuah surat.
- Task 2: sekitar 270 sampai 320 kata. Ini menyisakan selisih di atas 250 dan memungkinkan dua paragraf isi yang dikembangkan. Postingan kami tentang struktur esai Task 2 memberi kisaran yang serupa.
Pakai ini sebagai titik awal dan temukan kisaranmu sendiri. Hitung waktu sebuah jawaban latihan, lalu bagi jumlah katanya dengan menit menulis kamu. Kalau kamu menghasilkan 300 kata dalam 30 menit waktu menulis, itu sepuluh kata per menit, yang memberi tahu apakah target 320 kata cocok dengan rencana 40 menit kamu. Penulis yang lebih lambat sebaiknya membidik bagian bawah kisaran, bukan terburu-buru mengejar angka. Panduan mengatur waktu di IELTS Writing menjelaskan cara menit-menit itu dibagi.
Melacak jumlah kata tanpa kehilangan waktu
Menghitung kata dengan tangan selama tes memakai menit yang kamu butuhkan untuk menulis. Kebiasaan yang lebih baik adalah mengenali skalamu sendiri. Dalam latihan, catat berapa kata yang muat dalam satu paragraf berukuran biasa bagimu: kalau paragraf isi kamu yang khas sekitar 100 kata, dua paragraf ditambah pendahuluan dan kesimpulan membawamu ke dekat batas minimal Task 2 tanpa menghitung. Lirik penghitung, kalau ada, hanya pada dua saat: ketika selesai menulis paragraf isi pertama, untuk melihat apakah lajumu sesuai rencana, dan ketika mulai memeriksa, untuk memastikan kedua batas minimal terpenuhi.
Untuk Task 1 berlaku kebiasaan yang berbeda. Karena sebuah laporan atau surat punya sejumlah hal tetap yang harus dicakup, pertanyaannya biasanya bukan apakah kamu sudah mencapai 150, melainkan apakah kamu sudah mencakup semuanya. Cakup isinya lebih dulu, dan jumlah katanya cenderung mengikuti.
Kalau kamu di bawah batas minimal dengan sisa beberapa menit
Kamu memeriksa jumlah kata kamu dan mendapati kurang 30 kata. Jangan menambah kalimat pengisi demi mencapai angka. Cari paragraf yang paling tipis, biasanya paragraf isi yang menyebut sebuah gagasan tanpa menjelaskannya, dan tambahkan satu alasan atau satu contoh. Itu menambah kata sekaligus memperbaiki Task Response, karena gagasan yang dijelaskan lebih berharga daripada yang hanya disebut.
Kalau kamu kelebihan jauh, jangan menghapus isi yang bagus demi mengejar target. Batas minimal itu hanya batas minimal. Periksa saja bahwa setiap paragraf tetap pada soalnya, dan potong sebuah kalimat hanya kalau ia mengulang poin atau menyimpang darinya.
Berlatih dengan jumlah kata terlihat
Kebiasaan yang paling membantu adalah berlatih dengan penghitung di layar, supaya perasaanmu tentang panjang tulisan menjadi akurat. Setelah beberapa jawaban berwaktu, kamu akan tahu seperti apa 150 dan 250 kata dalam ketikanmu sendiri, dan kamu akan berhenti mengecek sesering itu. Editor Writing IELTS Mentor AI menampilkan penghitung kata langsung terhadap batas minimal 150 dan 250 kata selagi kamu mengetik. Untuk cara lain sebuah jawaban Writing kehilangan nilai, lihat panduan kesalahan umum di IELTS Writing, dan jawaban tentang berapa lama tes Writing untuk fakta formatnya secara ringkas.
Pertanyaan yang sering diajukan
Apa yang terjadi kalau saya menulis kurang dari 150 atau 250 kata?
IELTS.org menyatakan bahwa jika jawaban terlalu pendek, mungkin tidak ada cukup bukti ciri bahasa yang dibutuhkan untuk memberi band yang lebih tinggi. IELTS.org tidak menyebut pengurangan nilai dalam angka. Anggap batas minimal itu sebagai jumlah paling sedikit yang harus kamu tulis, dan jangan berencana selesai tepat di garisnya.
Apakah ada jumlah kata maksimum di IELTS Writing?
IELTS tidak mempublikasikan batas maksimum. IELTS.org menyatakan kamu tidak akan dikurangi nilainya karena menulis lebih dari batas minimal, tetapi memperingatkan bahwa Task 1 yang lebih panjang bisa menyisakan lebih sedikit waktu untuk Task 2, dan bahwa Task 2 yang sangat panjang bisa tidak menyisakan waktu untuk memeriksa serta bisa memuat gagasan yang tidak langsung relevan.
Apakah kata kecil seperti “a” dan “the” dihitung?
IELTS tidak mempublikasikan aturan penghitungan untuk Writing, jadi asumsi yang aman adalah setiap kata yang kamu tulis dihitung, termasuk kata sandang. IELTS juga tidak mempublikasikan apa pun tentang cara menghitung kata bertanda hubung atau angka, jadi sisakan selisih di atas batas minimal dan pertanyaan itu tidak lagi penting.
Apakah IELTS menampilkan penghitung kata di komputer?
Artikel IDP tentang cara kerja IELTS berbasis komputer menyatakan bahwa kamu bisa melihat jumlah kata yang sudah kamu ketik di sudut kiri bawah. Halaman format Writing di IELTS.org tidak menyebut penghitung, jadi periksa petunjuk di pusat tes kamu.
Berapa kata yang sebaiknya saya targetkan?
IELTS tidak memberi target di luar batas minimal. Sebagai saran, bukan aturan, kisaran yang masuk akal adalah sekitar 170 sampai 200 kata di Task 1 dan 270 sampai 320 di Task 2, karena itu menyisakan selisih tanpa menghabiskan waktu yang dibutuhkan untuk merencanakan dan memeriksa. Cari kisaran yang cocok dengan kecepatanmu sendiri.