雅思IELTS口說題目：回收與垃圾
回收主題的Part 1題目談的是你自己的家：垃圾如何離開你家、你把什麼分類、誰負責做這些事，以及你小時候是怎麼做的。回答要直接，再加上一個真實的細節，例如你最常用哪個垃圾桶。
Part 3把同樣的習慣變成關於責任、法律、包裝和教育的問題：誰應該減少垃圾，以及什麼才真正能改變行為。與其背一段準備好的答案，不如準備一個關於個人責任與集體責任的明確看法，並搭配一個你自己城市的例子。
Part 1題目
簡短、個人、用現在式。先直接回答問題，再加上技巧建議的那一個細節，延伸回答正是一句話的回答和Band 7回答的差別。
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How do you usually get rid of rubbish at home?
你在家通常怎麼處理垃圾？
如何延伸回答描述你的做法，再補充一個關於誰負責處理的細節。
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Who in your home takes the rubbish out?
你家是誰負責倒垃圾？
如何延伸回答說出那個人，再說他多久倒一次。
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Do you separate different kinds of rubbish?
你會把不同種類的垃圾分開嗎？
如何延伸回答先回答「是」或「不是」，再說出一個類別。
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What kinds of things do you recycle?
你會回收哪些東西？
如何延伸回答說出兩樣東西，再說一樣很難回收的東西。
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Are there recycling bins near where you live?
你住的地方附近有回收桶嗎？
如何延伸回答先回答「是」或「不是」，再說用起來方不方便。
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Did your family recycle when you were a child?
你小時候，家裡有做回收嗎？
如何延伸回答多加一句，把當時和現在做對比。
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Do you reuse things instead of throwing them away?
你會重複使用東西，而不是把它們丟掉嗎？
如何延伸回答先回答「是」或「不是」，再舉一個例子。
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What do you do with old clothes or things you no longer need?
你會怎麼處理舊衣服或不再需要的東西？
如何延伸回答描述一個習慣，再舉一個最近的例子。
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Have you ever found recycling rules confusing?
你有沒有覺得回收的規定讓人搞不清楚？
如何延伸回答先回答「是」或「不是」，再描述當時的情況。
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Do you think people in your country recycle enough?
你覺得在你的國家，人們回收做得夠多嗎？
如何延伸回答說出看法，再給一個原因。
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Do you think schools teach children about rubbish and recycling well?
你覺得學校有好好教孩子關於垃圾和回收的事嗎？
如何延伸回答說出看法，再舉一個你學到的例子。
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Would you like to produce less rubbish in the future?
你以後會想減少製造垃圾嗎？
如何延伸回答先回答「是」或「不是」，再說出一項改變。
Part 3題目
同一個主題，但層次較抽象，也就是考官在你的題卡之後會轉到的層次。這些題目需要說理，包括立場、原因、例子和讓步，而不是描述你自己的生活。
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Why do some people not bother to recycle?
為什麼有些人懶得做回收？
如何組織回答提出一個可能的原因，再提出一個補救的辦法。
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Whose responsibility is it to reduce waste, individuals, companies or governments?
減少垃圾是誰的責任：個人、企業還是政府？
如何組織回答先表明立場，也簡短提一下一個反論。
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Should recycling be compulsory by law?
回收應該用法律強制規定嗎？
如何組織回答先表明立場，也簡短提一下一項實際的顧慮。
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How can schools encourage children to recycle?
學校可以怎樣鼓勵孩子做回收？
如何組織回答說出一種方法，再說明它為什麼有效。
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What are the advantages and disadvantages of reusing products instead of recycling them?
重複使用產品，而不是回收它們，有什麼優點和缺點？
如何組織回答兩方面都談，再說哪一方面比較重要。
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Do you think packaging causes too much waste today?
你認為現在的包裝造成太多垃圾嗎？
如何組織回答選一邊，再用一個合理的例子支持。
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Will recycling become more important in the future?
回收在未來會變得更重要嗎？
如何組織回答預測一個趨勢，再說明背後的推動力。
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How does waste collection differ between cities and villages?
城市和村莊的垃圾收集方式有什麼不同？
如何組織回答比較兩者，再提出造成差距的一個原因。
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Do manufacturers have a duty to design products that can be recycled?
製造商有責任把產品設計成可以回收嗎？
如何組織回答先表明立場，再指出一項實際的困難。
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Do older and younger generations treat waste differently?
年長和年輕的世代處理垃圾的方式不同嗎？
如何組織回答比較兩個群體，再提出一個原因。
大聲說出答案，再做一次完整測驗
讀題和回答是不同的能力。先大聲把上面的清單練過一遍，再把這個主題放進完整的計時測驗，讓自己沒有停下來思考的機會。
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- 「環境」詞彙 30個依分數分級的片語和一份自我測驗
Part 1、題卡，再到Part 3，全程計時，在瀏覽器中進行，約13分鐘。
