IELTS Speaking · Part 1 и Part 3

Вопросы IELTS Speaking: Переработка и мусор

Вопросы о переработке в Part 1 касаются вашего домашнего хозяйства: как мусор выходит из дома, что вы разделяете, кто этим занимается и как это делали, когда вы были ребёнком. Отвечайте прямо и добавьте одну реальную деталь, например какой контейнер вы используете чаще всего.

В Part 3 те же привычки превращаются в вопросы об ответственности, законах, упаковке и образовании: кто должен сокращать отходы и что на самом деле меняет поведение. Подготовьте одно ясное мнение об индивидуальной и коллективной ответственности с примером из вашего города — вместо заученного ответа.

Вопросы Part 1

Короткие, личные вопросы в настоящем времени. Сначала ответьте на вопрос прямо, затем добавьте одну деталь, которую подсказывает совет, — именно это отличает ответ в одну строку от ответа на балл 7.0.

  1. How do you usually get rid of rubbish at home?

    Как вы обычно избавляетесь от мусора дома?

    Как расширить ответОпишите свой порядок действий и добавьте одну деталь о том, кто этим занимается.

  2. Who in your home takes the rubbish out?

    Кто у вас дома выносит мусор?

    Как расширить ответНазовите человека и скажите, как часто он это делает.

  3. Do you separate different kinds of rubbish?

    Вы разделяете мусор по видам?

    Как расширить ответСкажите да или нет и назовите одну категорию.

  4. What kinds of things do you recycle?

    Что вы сдаёте на переработку?

    Как расширить ответНазовите два предмета и одну вещь, которую трудно переработать.

  5. Are there recycling bins near where you live?

    Есть ли рядом с вашим домом контейнеры для переработки?

    Как расширить ответСкажите да или нет и оцените, насколько они удобны.

  6. Did your family recycle when you were a child?

    Ваша семья занималась переработкой, когда вы были ребёнком?

    Как расширить ответОдним дополнительным предложением сравните тогда и сейчас.

  7. Do you reuse things instead of throwing them away?

    Вы используете вещи повторно вместо того, чтобы выбрасывать их?

    Как расширить ответСкажите да или нет и приведите один пример.

  8. What do you do with old clothes or things you no longer need?

    Что вы делаете со старой одеждой или вещами, которые вам больше не нужны?

    Как расширить ответОпишите привычку и приведите один недавний пример.

  9. Have you ever found recycling rules confusing?

    Вам когда-нибудь казались запутанными правила переработки?

    Как расширить ответСкажите да или нет и опишите ситуацию.

  10. Do you think people in your country recycle enough?

    Как вы думаете, люди в вашей стране достаточно перерабатывают отходы?

    Как расширить ответВыскажите мнение и назовите одну причину.

  11. Do you think schools teach children about rubbish and recycling well?

    Как вы думаете, школы хорошо учат детей обращаться с мусором и переработкой?

    Как расширить ответВыскажите мнение и приведите один пример того, чему вы научились.

  12. Would you like to produce less rubbish in the future?

    Хотели бы вы в будущем производить меньше мусора?

    Как расширить ответСкажите да или нет и назовите одно изменение.

Вопросы Part 3

Та же тема, но на абстрактном уровне, на который экзаменатор переходит после вашей карточки. Здесь нужны рассуждения — позиция, причина, пример, уступка — а не описание вашей собственной жизни.

  1. Why do some people not bother to recycle?

    Почему некоторые люди не утруждают себя переработкой?

    Как выстроить ответНазовите одну вероятную причину и предложите способ это исправить.

  2. Whose responsibility is it to reduce waste, individuals, companies or governments?

    Чья это ответственность — сокращать отходы: отдельных людей, компаний или правительств?

    Как выстроить ответЗаймите позицию и признайте один встречный довод.

  3. Should recycling be compulsory by law?

    Должна ли переработка быть обязательной по закону?

    Как выстроить ответЗаймите позицию и признайте одну практическую проблему.

  4. How can schools encourage children to recycle?

    Как школы могут побуждать детей перерабатывать отходы?

    Как выстроить ответНазовите один способ и объясните, почему он работает.

  5. What are the advantages and disadvantages of reusing products instead of recycling them?

    Каковы преимущества и недостатки повторного использования товаров вместо их переработки?

    Как выстроить ответЗатроньте обе стороны и скажите, что важнее.

  6. Do you think packaging causes too much waste today?

    Как вы думаете, сегодня из-за упаковки образуется слишком много отходов?

    Как выстроить ответВыберите сторону и подкрепите её правдоподобным примером.

  7. Will recycling become more important in the future?

    Станет ли переработка важнее в будущем?

    Как выстроить ответСпрогнозируйте тенденцию и объясните, что её вызывает.

  8. How does waste collection differ between cities and villages?

    Чем сбор отходов отличается в городах и в сёлах?

    Как выстроить ответСравните их и предложите причину разницы.

  9. Do manufacturers have a duty to design products that can be recycled?

    Обязаны ли производители проектировать товары так, чтобы их можно было перерабатывать?

    Как выстроить ответЗаймите позицию и назовите одну практическую трудность.

  10. Do older and younger generations treat waste differently?

    Старшее и молодое поколения по-разному относятся к отходам?

    Как выстроить ответСравните две группы и предложите причину.

Практика по теме

Проговорите ответы вслух, затем пройдите весь тест

Прочитать вопрос и ответить на него — разные навыки. Пройдите список выше вслух, а затем поместите тему в полноценный тест с таймером, где нет времени на раздумья.

Пройти пробный тест по этой теме

Part 1, карточка, затем Part 3 — с таймером, в браузере, около 13 минут.

Одна карточка в день в Telegram

Каждое утро — новая карточка Part 2, по воскресеньям — тема по лексике.

Открыть канал

Тренируйтесь с мгновенной обратной связью от ИИ

Запишите свой ответ в приложении — и через несколько секунд получите анализ грамматики, словарного запаса, беглости и произношения.

Платное приложение: сколько оно стоит · оплата и возврат средств · поддержка

Интерфейс приложения на английском языке; этот сайт объясняет его по-русски.

Другие темы

Все вопросы Speaking →