IELTS Speaking Part 2 · เหตุการณ์และประสบการณ์

Describe a time you changed your opinion

เล่าถึงครั้งที่คุณเปลี่ยนความคิดเห็น

Cue card

Describe a time you changed your opinionเล่าถึงครั้งที่คุณเปลี่ยนความคิดเห็น

You should say:

  • what your original opinion wasความคิดเห็นเดิมของคุณคืออะไร
  • when this happenedเรื่องนี้เกิดขึ้นเมื่อไร
  • why you changed itทำไมคุณจึงเปลี่ยน

and explain how you felt about itและอธิบายว่าคุณรู้สึกอย่างไรกับเรื่องนี้

ในหน้านี้

วิธีรับมือกับ cue card ใบนี้

cue card (บัตรหัวข้อสำหรับพูด) ใบนี้ทดสอบว่าคุณบรรยายการเปลี่ยนแปลงตามกาลเวลาได้หรือไม่ คือคุณเคยคิดอย่างหนึ่ง มีบางอย่างเกิดขึ้น แล้วคุณก็คิดอีกอย่าง กรรมการสอบฟังหาภาษาที่ใช้แสดงความต่าง past tense ที่คงเส้นคงวา และเหตุผล เพราะหัวข้อย่อยที่สามให้คุณอธิบายการตัดสินใจในใจของตัวเอง

มุมที่ง่ายที่สุดคือความประทับใจแรกที่ปรากฏว่าผิด เช่น เพื่อนร่วมชั้น เพื่อนร่วมงาน วิชาที่คุณไม่ชอบ หรือสถานที่ที่คุณเคยคิดว่าน่าเบื่อ เรื่องเหล่านี้มีรายละเอียดตามธรรมชาติและช่วยให้คุณปิดท้ายด้วยการทบทวนว่าไม่ควรตัดสินเร็วเกินไป

พูดถึงความคิดเห็นเดิมให้สั้นและตั้งชื่อให้ชัด แล้วใช้เวลาส่วนใหญ่กับจุดเปลี่ยนและบรรทัด “explain” ตอนท้าย หลีกเลี่ยงความคิดเห็นทางการเมืองที่เป็นนามธรรมมาก เพราะเล่าเป็นเรื่องได้ยาก

คำศัพท์ที่ช่วยยกระดับคำตอบนี้

วลีเหล่านี้ช่วยบรรยายความคิดเห็น ความประทับใจแรก และการเปลี่ยนใจได้แม่นยำกว่า “I thought” หรือ “I changed”

คำหรือวลี ความหมาย ตัวอย่างประโยค
a first impression ความคิดเห็นที่เกิดขึ้นเมื่อพบใครครั้งแรก My first impression of him was completely wrong.
to jump to conclusions ตัดสินบางอย่างเร็วเกินไปโดยมีข้อเท็จจริงไม่พอ I jumped to conclusions and never gave him a chance.
to come across as ดูเหมือนในสายตาคนอื่นว่าเป็นอย่างใดอย่างหนึ่ง He came across as cold, but he was only nervous.
reserved เงียบและไม่แสดงความรู้สึกออกมาง่ายๆ He is a reserved person who rarely starts a conversation.
to have a change of heart เปลี่ยนความรู้สึกหรือการตัดสินใจ After that week, I had a complete change of heart.
to see someone in a new light เข้าใจคนคนหนึ่งในมุมที่ต่างไป The project made me see him in a new light.
to turn out to be พิสูจน์ได้ว่าเป็นอย่างนั้นเมื่อเวลาผ่านไป He turned out to be one of the kindest people I know.
to eat my words ยอมรับว่าสิ่งที่เคยพูดไว้ผิด I had to eat my words in front of my friends.
open-minded เปิดใจรับฟังความคิดที่แตกต่าง I try to be more open-minded these days.
to judge a book by its cover ตัดสินจากรูปลักษณ์ภายนอกเพียงอย่างเดียว It taught me not to judge a book by its cover.

แผนเตรียมตัวหนึ่งนาที

สิ่งที่จดได้ในช่วงเตรียมตัว 1 นาที:

  • opinion: Mwila, classmate, proud and unfriendly
  • when: second year, March, university in Lusaka
  • why changed: pair presentation, notes, late library evenings, shy not proud
  • feeling: embarrassed, then glad, now close friends

คำตอบเดียวกันที่ Band 6, 7 และ 8

ตัวอย่างคำตอบ 3 แบบด้านล่างเล่าเรื่องเดียวกันทุกประการ — สิ่งที่ต่างกันมีเพียงภาษา ชี้หรือแตะวลีที่ไฮไลต์ไว้เพื่อดูว่ากรรมการสอบจะสังเกตอะไร และให้มองคำตอบเหล่านี้เป็นตัวอย่างว่าแต่ละ Band มักฟังเป็นอย่างไร ไม่ใช่บทให้ท่องจำ

Band 6

I would like to talk about a time when I changed my opinion about a classmate called Mwila. I amใช้ tense ผิด ต้องเป็น “was” in my second year at the university in Lusaka, in Zambia, and Mwila was in my department, so we had many lessons together. Before that, I thought he was very proudคำคุณศัพท์พื้นฐาน จำกัดคะแนน Lexical Resource because he never talked to anybody and he always sat alone at the back. I, erหยุดคิดอย่างเป็นธรรมชาติ คำเติมไม่รบกวน, never tried to speak to him, and I told my friends he thinkใช้ tense ผิด ต้องเป็น “thought” he was better than us. Then in March our lecturer put us in a pair for a presentation, and I was not happy about it. In the first meeting he didn’t saidใช้รูปผิด ต้องเป็น “didn’t say” much, but he brought notes that were very clear and he explainใช้ tense ผิด ต้องเป็น “explained” the difficult parts to me. He stayed in the library until late with me to practise the slides. Then I understood that he was not proud, he was just very shyคำคุณศัพท์พื้นฐาน จำกัดคะแนน Lexical Resource and he did not know how to start a conversation. So I changed my mind, because I saw his behaviour and not only my first idea. I felt embarrassed because I judged him too fast, you knowคำเติมที่ใช้เป็นเครื่องหมายหยุดคิด, and also happy because I found a good friend. Now we isประธานกับกริยาไม่สอดคล้องกัน ต้องเป็น “are” close friends and we study together every week. Now I try to wait before I decide about people, because Mwila showed me that the first idea can be wrong. He is also very funny when you know him.

Band 7

I’d like to talk about a time when I changed my opinion about a classmate called Mwila. I was in my second year at the university in Lusaka, in Zambia, and Mwila was in my department, so we shared several lessons. At first I thought he was stuck-upคำไม่เป็นทางการแต่แม่นยำ ใช้เรียกคนที่หยิ่ง, because he never talked to anybody and always sat alone at the back. I never tried to speak to him, and I told my friends he thinkใช้ tense ผิด ต้องเป็น “he thought” he was better than the rest of us. Then in March our lecturer put us in a pair for a presentation, and I wasn’t thrilled. In our first meeting he said very little, but he’d brought notes that were really clear, and he patiently explained the parts I hadn’t understoodใช้ past perfect ได้ถูกต้องในประโยคขยายความ. He even stayed in the library until late to practise the slides with me. That’s when I realised he wasn’t proud at all, he was simply very reservedแก้คำพูดของตัวเองได้อย่างเป็นธรรมชาติ and had no idea how to start a conversation. So I had a change of heartสำนวนสำหรับการเปลี่ยนความคิดเห็น, because I’d seen his behaviour with my own eyes. I felt embarrassed ofใช้บุพบทผิด ต้องเป็น “embarrassed about” judging him so quickly, but also glad that I’d made a good friend. We’re close now, and we study together every week. I try to wait before deciding anything about someone these days, because Mwila showed me how wrong a first idea can be. He’s also hilarious once you know him.

Band 8

I’d like to talk about a time when I changed my opinion about a classmate called Mwila. I was in my second year at the university in Lusaka, in Zambia, and Mwila was in my department, where we shared most of our lectures. At first I took him for an arrogant person, since he never spoke to anyone and always sat alone at the back, and rather than make an effort to talk to him, I told my friends that he thought he was better than the rest of usโครงสร้างเปรียบต่างที่ใช้ reported speech ได้ถูกต้อง. Then in March our lecturer paired us for a presentation, which I wasn’t looking forward to. In our first meeting he said very little, but he’d prepared notes that were remarkably clear, and he patiently went over everything I hadn’t grasped. He even stayed in the library until late to rehearse the slides with me. That was when it dawned on meคำเชื่อมที่เป็นธรรมชาติ ใช้บอกช่วงเวลาที่เพิ่งตระหนักได้ that he wasn’t arrogant at all, merely reservedเลือกคำได้แม่นยำ, and simply had no idea how to start a conversation. I had to eat my wordsสำนวนสำหรับการยอมรับว่าตัวเองผิด in front of my friends. I felt embarrassed that I’d jumped to conclusionsสำนวนที่แม่นยำสำหรับการตัดสินคนเร็วเกินไป, but mostly glad, because I’d gained a good friend. We study together every week now, and he has turned out to be remarkably funny once you know him. These days I try to hold back from judging people until I’ve seen how they actใช้ gerund และประโยคย่อยได้ถูกต้อง.

อะไรทำให้คะแนนเปลี่ยน

  • ข้อผิดพลาดเรื่อง tense ในคำตอบระดับ Band 6 (“I am in my second year”, “he think he was better than us”) กลายเป็นรูป past ที่ถูกต้องในคำตอบระดับ Band 7 (“I was in my second year”) และยังคงถูกต้องในคำตอบระดับ Band 8
  • คำตอบระดับ Band 6 พึ่ง “very proud” และ “very shy” คำตอบระดับ Band 7 ใช้ “stuck-up” และ “had a change of heart” ส่วนคำตอบระดับ Band 8 เพิ่ม “merely reserved” และ “jumped to conclusions”
  • คำตอบระดับ Band 6 บรรยายปัจจุบันด้วย “we study together every week” เท่านั้น ส่วนคำตอบระดับ Band 8 ปิดท้ายด้วยสิ่งที่ผู้พูดทำต่างไปในตอนนี้ คือ “hold back from judging people until I’ve seen how they act”

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยกับ cue card ใบนี้

  • บรรยายความคิดเห็นเดิมยืดยาวแต่พูดถึงช่วงเวลาที่ทำให้เปลี่ยนน้อยมาก
  • เลือกมุมมองที่กว้างเกินไปจนไม่มีเหตุการณ์ให้เล่า จึงไม่เหลือเรื่องสำหรับหัวข้อย่อยที่สาม “why you changed it”
  • ลืมบรรทัดสุดท้าย “how you felt about it” หรือตอบสั้นๆ เพียง “I felt good”
  • ใช้ present tense กับ past tense ปนกันตอนเปลี่ยนจากความคิดเห็นเดิมไปสู่ความคิดเห็นใหม่

คำถาม Part 3 ที่มักตามมา

หลังจากคุณพูด 1 ถึง 2 นาทีแล้ว กรรมการสอบมักจะต่อด้วยการสนทนาใน Part 3 ที่เกี่ยวข้อง คำถามต่อเนื่องที่มักพบในหัวข้อนี้มีลักษณะแบบด้านล่าง

  1. Why do many people find it hard to admit that they were wrong?ทำไมหลายคนจึงยอมรับได้ยากว่าตัวเองคิดผิด?
  2. How reliable do you think first impressions are?คุณคิดว่าความประทับใจแรกพบเชื่อถือได้แค่ไหน?
  3. Is changing your opinion a sign of strength or a sign of weakness?การเปลี่ยนความคิดเห็นเป็นสัญญาณของความเข้มแข็งหรือความอ่อนแอ?
  4. Does social media make people more or less willing to change their views?โซเชียลมีเดียทำให้คนยอมเปลี่ยนมุมมองมากขึ้นหรือน้อยลง?
  5. Should schools teach students to question their own opinions?โรงเรียนควรสอนให้นักเรียนตั้งคำถามกับความคิดเห็นของตัวเองหรือไม่?

คำถามที่พบบ่อย

ความคิดเห็นต้องเป็นเรื่องสำคัญไหม?

ไม่ต้อง มุมมองต่อเพื่อนร่วมชั้น อาหารชนิดหนึ่ง กีฬา หรือเมืองหนึ่งก็เพียงพอ สิ่งที่กรรมการสอบต้องการคือภาพก่อนและหลังที่ชัดเจน กับเหตุผลของการเปลี่ยนที่คุณอธิบายด้วยคำพูดของตัวเองได้

พูดถึงการเปลี่ยนความคิดเห็นที่มีต่อคนได้ไหม?

ได้ และเป็นตัวเลือกยอดนิยมเพราะเล่าเรื่องได้ง่าย บอกว่าเกิดอะไรขึ้นจนคุณเปลี่ยนใจ แล้วใช้ช่วงท้ายพูดถึงความรู้สึกของคุณที่มีต่อเรื่องนี้ในตอนนี้

ถ้าจำไม่ได้ว่าเคยเปลี่ยนใจเมื่อไรล่ะ?

ลองนึกถึงความประทับใจแรกที่ปรากฏว่าผิด เช่น ครู วิชาเรียน หรือการเดินทาง ตัวอย่างเล็กๆ ที่ตรงไปตรงมาดีกว่าเรื่องดราม่าที่แต่งขึ้น

cue card อื่นในกลุ่มนี้

cue card วันละใบทาง Telegram

cue card ของ Part 2 ใบใหม่ทุกเช้า และหัวข้อคำศัพท์ทุกวันอาทิตย์

เข้าร่วมช่อง

ฝึกเรื่องนี้พร้อมคำติชมจาก AI ทันที

อัดคำตอบของคุณในแอป แล้วรับการวิเคราะห์ไวยากรณ์ คำศัพท์ ความคล่องแคล่ว และการออกเสียงภายในไม่กี่วินาที

แอปแบบเสียเงิน: ค่าใช้จ่ายเท่าไร · การเรียกเก็บเงินและการคืนเงิน · ฝ่ายช่วยเหลือ

แอปใช้อินเทอร์เฟซภาษาอังกฤษ ส่วนเว็บไซต์นี้อธิบายแอปเป็นภาษาไทย

เนื้อหาที่เกี่ยวข้องในเว็บไซต์

cue card ทั้งหมด →