Describe a sports person you admire
Huraikan seorang ahli sukan yang anda kagumi
Describe a sports person you admireHuraikan seorang ahli sukan yang anda kagumi
You should say:
- who this person issiapa orang ini
- what they have achievedapa yang telah dicapainya
- how you know about thembagaimana anda mengetahui tentangnya
and explain why you admire this persondan terangkan mengapa anda mengagumi orang ini
Latih kad ini
Satu minit untuk merancang, dua minit untuk bercakap, sama seperti dalam peperiksaan. Rakaman anda tidak pernah keluar dari peranti anda.
01:00
02:00
- who this person is
- what they have achieved
- how you know about them
Rakaman ini kekal dalam pelayar anda.
Mahu skor band untuk jawapan ini?
Pemeriksa AI dalam aplikasi menilainya berdasarkan Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy dan Pronunciation, lalu memberi anda julat band.
Aplikasi berbayar: berapa harganya · pengebilan dan bayaran balik · sokongan
Tidak pasti tahap anda? Ambil penilaian kendiri tiga minit →
Atau jalani ujian percubaan penuh →
Mahu kad esok dihantar kepada anda? Sertai saluran Telegram →
Dalam halaman ini
Cara menjawab cue card ini
Kad ini menyemak sama ada anda dapat menghuraikan pencapaian seseorang dalam beberapa ayat yang jelas dan kemudian memberi pendapat yang beralasan tentangnya. Pemeriksa mendengar penggunaan present perfect yang tepat (“has won”, “has trained”), bahasa kekaguman dan usaha, serta sebab yang lebih khusus daripada “she is very good”.
Pilihan yang paling selamat ialah atlet yang kisahnya anda ketahui dengan baik. Ia boleh jadi nama yang terkenal di seluruh dunia, tetapi setiap fakta yang anda nyatakan mesti sesuatu yang anda pasti, jadi pastikan ia umum dan elakkan skor, rekod dan tarikh yang tepat. Atlet kebangsaan atau tempatan sering lebih mudah: anda boleh menyatakan bagaimana anda mengenali mereka, seperti lawatan ke sekolah, siaran tempatan atau kawan yang berlatih di kelab yang sama, dan butirannya terasa nyata kerana memang nyata.
Gunakan satu minit itu untuk menulis satu perkataan bagi setiap butir dan satu sebab bagi baris “and explain”. Habiskan masa anda di tempat markah berada: pencapaian, yang diceritakan dalam present perfect dan past simple, serta sebab anda mengagumi orang itu, yang diceritakan dengan contoh kecil seperti bagaimana dia kembali selepas kecederaan. Contoh yang sederhana tetapi benar lebih baik daripada senarai gelaran yang panjang.
Kosa kata yang menguatkan jawapan ini
Frasa-frasa ini menggambarkan usaha dan watak dalam sukan dengan lebih tepat berbanding “very good” dan “strong”.
| Perkataan atau frasa | Maksudnya | Dalam ayat |
|---|---|---|
| to look up to someone | menghormati dan mengagumi seseorang | I have always looked up to her. |
| a role model | orang yang tingkah lakunya ingin dicontohi oleh orang lain | She is a role model for young runners in my city. |
| to bounce back | pulih dengan cepat selepas menghadapi kesukaran | She bounced back from a knee injury and won again. |
| a setback | masalah yang melambatkan kemajuan | An injury was a serious setback in her career. |
| dedication | usaha dan komitmen yang diberikan kepada sesuatu matlamat | Her dedication shows in every early morning session. |
| against the odds | berjaya walaupun kejayaan nampak tidak mungkin | She won against the odds after missing a whole season. |
| to push yourself to the limit | berusaha sekuat tenaga | She pushes herself to the limit in every race. |
| stamina | kekuatan fizikal untuk terus bergerak dalam masa yang lama | Running that distance takes enormous stamina. |
| sportsmanship | tingkah laku yang adil dan menghormati dalam pertandingan | She shook hands with every rival, which showed real sportsmanship. |
| to make a name for yourself | menjadi terkenal kerana kejayaan sendiri | She made a name for herself in regional competitions. |
Rancangan satu minit
Nota yang boleh anda tulis semasa satu minit persediaan:
- who: Tran Mai, long-distance runner from my city, Da Nang
- achieved: several regional titles, competed abroad for the country
- how I know: school talk when I was fifteen, local news, her videos
- why admire: injury, nearly quit, came back; still coaches children
Jawapan yang sama pada Band 6, 7 dan 8
Tiga contoh jawapan di bawah menceritakan kisah yang sama — hanya bahasanya yang berubah. Halakan tetikus ke frasa yang ditanda, atau ketik frasa itu, untuk melihat apa yang akan diperhatikan oleh pemeriksa. Anggap semuanya sebagai gambaran bunyi biasa setiap band, bukan skrip untuk dihafal.
Band 6
I would like to describe a sports person I admire, a woman called Tran Mai. She is a long-distance runner from my city, Da Nang, and she is not famous in the whole world, but many people here know her. She winKesilapan bentuk kata kerja: sepatutnya “has won” the regional championship several times, and she also goKesilapan tense: sepatutnya “went” abroad to run for our country. I first heard about her when I was fifteen, because she came to my school to give a talk. She told us that she trains at five in the morning before her work as a teacher, and everybody in the hall was surprised. After that I, erPenanda teragak-agak yang semula jadi, kata pengisi yang kecil, saw her on the local news and I followKesilapan tense: sepatutnya “followed” her videos online. The most important thing for me is what happened after her knee injury. She could not run for many months and she was almost ready to stop, but she didn’t gave upKesilapan kata kerja bantu: sepatutnya “didn’t give up”. She did slow exercises in the pool, and in the end she came back and won againKosa kata asas; menghadkan Lexical Resource. In the last race I watched on television she finished first, and I shouted so loud that my mother came to my room. I admire her because she is very hard-workingKosa kata asas; menghadkan Lexical Resource, and she haveKesilapan persetujuan subjek dan kata kerja: sepatutnya “has” a good heart too. You knowFrasa pengisi yang digunakan sebagai penanda teragak-agak, now she helps children in a small club at weekends, and she is always smiling. She never complains when she loses, and she always congratulates the winner. I think she shows young people that failure is not the end, and I want to be like her when I have difficulties in my life.
Band 7
I’d like to describe a sports person I admire, a woman called Tran Mai. She’s a long-distance runner from my city, Da Nang, and although she isn’t famous worldwide, many people here know her. She’s won the regional championship several times, and she’s also gone abroad to run for our country. I first heard about her when I was fifteen, because she visited my school to give a talk. She told us that she trains at five in the morning before her work as a teacher, and everybody in the hall was surprised. After that I saw her on the local news and followed her videos onlineKolokasi yang semula jadi untuk mengikuti perkembangan seorang atlet. What I admire most is how she handled her knee injury. She couldn’t run for many months and she was close to giving up altogetherGerund selepas kata sendi nama digunakan dengan tepat, but she did slow exercises in the pool and eventually came back stronger than beforeFrasa perbandingan yang semula jadi. In the last race I watched on television she finished first, and I shouted so loudly that my mother came into my room. I admire her because she’s so dedicatedKata adjektif yang tepat and, what’s moreFrasa penghubung yang menambah satu perkara dengan semula jadi, she’s kind personArtikel tertinggal: sepatutnya “a kind person”. These days she helps children at a local club at weekends, and she’s always smiling. She never complains when she loses, and she always congratulates the winner. I think she shows young people that failing at something isn’t the end of the roadGerund sebagai subjek dengan idiom yang semula jadi, and I’d like to be like her when I face difficulties.
Band 8
I’d like to describe a sports person I admire, a woman called Tran Mai. She’s a long-distance runner from my city, Da Nang, and although she isn’t a household name abroad, she’s very well known here. She’s won the regional championship several times and has also gone overseas to run for our country. I first heard about her when I was fifteen, because she came to my school to give a talk, where she told us that she trains at five every morning before her work as a teacher. I’ve kept up with her careerPhrasal verb idiomatik yang digunakan dengan semula jadi through the local news and her online videos ever since. What I admire most is how she handled her knee injury. She couldn’t run for months and was close to giving up altogetherGerund selepas kata sendi nama yang tepat, yet she switched to slow exercises in the pool and eventually came back stronger than everFrasa idiomatik yang semula jadi. I admire her not only for the results but for her quiet dedicationKolokasi yang tepat and her generosity: these days she gives up her weekends to coach children at a local clubPresent simple bagi kebiasaan, dengan susunan perkataan yang semula jadi, always smiling. She never complains when she loses, and she always congratulates the winner. In the last race I watched on television she finished first, and I shouted so loudly that my mother came into my room. In my view she shows young people that setbacks are a part of the process rather than the end of it, and when I face difficulties of my own, I try to remember her.
Apa yang mengubah band
- Kesilapan kata kerja pada Band 6 (“She win”, “she also go abroad”) menjadi tepat pada Band 7 (“She’s won”) dan kekal bersih pada Band 8 (“has also gone overseas”).
- Jawapan Band 6 bergantung pada “won again” dan “very hard-working”; jawapan Band 7 menggunakan “stronger than before” dan “so dedicated”; jawapan Band 8 menambah “came back stronger than ever” dan “quiet dedication”.
- Jawapan Band 6 berakhir dengan hasrat umum (“I want to be like her”); jawapan Band 8 menutup dengan kebiasaan peribadi: “when I face difficulties of my own, I try to remember her”.
Kesilapan biasa dalam cue card ini
- Menyenaraikan gelaran dan rekod dan bukannya menerangkan mengapa orang itu mengagumkan anda.
- Menyatakan skor, tarikh atau rekod yang tepat tentang atlet sebenar yang anda tidak pasti kebenarannya.
- Menggunakan present simple untuk pencapaian yang sudah selesai dan bukannya present perfect atau past simple.
- Hanya menghuraikan sukan itu dan tidak pernah menyatakan bagaimana anda mengetahui tentang orang itu.
Soalan Part 3 yang biasanya menyusul
Selepas giliran bercakap anda selama satu hingga dua minit, pemeriksa biasanya beralih kepada perbincangan Part 3 yang berkaitan — inilah jenis soalan susulan yang lazim muncul tentang topik ini.
- Why do some countries produce more successful athletes than others?Mengapakah sesetengah negara melahirkan lebih ramai atlet yang berjaya daripada negara lain?
- Should top athletes be expected to behave as role models for young people?Patutkah atlet terbilang diharapkan bertindak sebagai teladan kepada orang muda?
- How does a sporting success affect the pride of a town or a whole country?Bagaimanakah kejayaan dalam sukan memengaruhi kebanggaan sesebuah bandar atau seluruh negara?
- What can ordinary people learn from the way athletes train?Apakah yang boleh dipelajari oleh orang biasa daripada cara atlet berlatih?
- Should school sport focus on winning or on taking part?Patutkah sukan di sekolah menumpukan pada kemenangan atau pada penyertaan?
Soalan lazim
Adakah saya mesti memilih atlet antarabangsa yang terkenal?
Tidak. Pelari tempatan, juara sekolah atau pemain daripada liga kebangsaan anda sama baiknya, dan anda mungkin tahu lebih banyak butiran sebenar tentang mereka. Pemeriksa mendengar bahasa Inggeris anda, bukan menyemak kerjaya atlet itu, jadi pilih orang yang paling semula jadi anda huraikan.
Bagaimana jika saya tidak pasti tentang fakta kerjaya atlet sebenar?
Pastikan dakwaan anda umum dan selamat, seperti orang itu pernah memenangi pertandingan besar atau bangkit semula selepas kecederaan. Elakkan skor, rekod dan tarikh yang tepat yang tidak dapat anda semak. Jika anda ragu-ragu, pilih ahli sukan tempatan yang kisahnya anda ketahui dengan baik.
Bolehkah saya mengagumi seseorang kerana wataknya lebih daripada keputusannya?
Boleh, dan ini biasanya menjadikan jawapan lebih kuat. Keputusan mudah disenaraikan, tetapi menerangkan mengapa disiplin, sikap atau kebaikan seseorang mengagumkan anda memberi anda lebih banyak bahan untuk bahagian akhir dan lebih banyak peluang menunjukkan kepelbagaian kosa kata.
Cue card lain dalam kumpulan ini
Describe a live sports event you watched
Cue card IELTS Speaking Part 2 yang lazim dilaporkan tentang acara sukan langsung, lengkap dengan rancangan satu minit, kosa kata yang berguna dan jawapan yang sama pada Band 6, 7 dan 8.
Describe a sport or physical activity you enjoy
Contoh jawapan, rancangan satu minit dan kosa kata untuk cue card IELTS Speaking Part 2 “Describe a sport or physical activity you enjoy”, serta kesilapan biasa dalam cue card ini.
Describe a person who faced difficulties and succeeded
Cue card IELTS Speaking Part 2 yang lazim dilaporkan tentang seseorang yang menghadapi kesukaran dan berjaya, dengan kosa kata dan jawapan yang sama pada Band 6, 7 dan 8.
Satu cue card sehari di Telegram
Kad Part 2 baharu setiap pagi, satu topik kosa kata setiap Ahad.
Latih perkara ini dengan maklum balas AI serta-merta
Rakam jawapan anda dalam aplikasi, dan tatabahasa, kosa kata, kelancaran dan sebutan anda dianalisis dalam beberapa saat.
Aplikasi berbayar: berapa harganya · pengebilan dan bayaran balik · sokongan
Antara muka aplikasi dalam bahasa Inggeris; laman web ini menerangkannya dalam bahasa Melayu.