IELTS грамматикасы: Grammatical Range and Accuracy эмнени талап кылат

Көпчүлүк талапкер грамматиканы эрежелер жыйнагы катары кабыл алат: түзүлүштөрдү үйрөнүп, анан аларды көрсөтүү. IELTS аны ошентип баалабайт. Grammatical Range and Accuracy — өзүңүз чындап түзгөн сүйлөмдөр жөнүндөгү пикир, анын эки бөлүгү ар башка тарапка тартат. Бул жол көрсөткүч критерий Speaking’де жана Writing’де эмнеге карарын, орто жана жогорку баллдар эмнени талап кыларын жана ар бир грамматикалык тема өзүнчө кайсы бетте каралганын түшүндүрөт. Бүтүндөй Writing сынагынын түзүлүшү үчүн Task 1 жана Task 2 боюнча Writing форматы жол көрсөткүчүн караңыз.

Критерий эмнеге карайт

IELTS.org сайтынын баалоо бети Writing’дин төрт критерийинин салмагы бирдей экенин жана тапшырманын баллы төртөөнүн орточосу экенин айтат. Speaking критерийлеринин салмагы да бирдей. Эки бөлүмдө тең Grammatical Range and Accuracy төртөөнүн бири, ал эч качан өзүнчө грамматика тести эмес. Ал жооптогу сүйлөмдөрдөн окулат.

Speaking’де IELTS.org сайтынын негизги баалоо критерийлери ар түрдүүлүктү угуучу уга турган нерселер аркылуу сүрөттөйт: сүйлөмдөрүңүздүн узундугу, бир сүйлөмдү экинчисинин ичине киргизесизби, этиш тизмектеринин татаалдыгы, анын ичинде perfect жана continuous формалары, модалдык этиштер жана passive (аракеттин өзүн же натыйжасын алдыга чыгарган түзүлүш). Бул сайттагы Speaking баалоо критерийлери куралы ар бир баллды жөнөкөй сөздөр менен берет.

Writing’де жарыяланган баалоо критерийлери ошол эле тармакты камтыйт, ошондой эле тыныш белгилерин да эскерет. Туура эмес жерге коюлган үтүр бул жерде эсепке алынат, анткени жазылган сүйлөм сөздөрү менен бирге тыныш белгилери боюнча да бааланат. Writing баалоо критерийлери куралы ошол эле баллдарды жазуу тапшырмалары үчүн көрсөтөт.

Ошол эле баалоо бетине ылайык, Writing баллында Task 2 Task 1’ге караганда көбүрөөк салмак тартат. Демек, эссенин ар бир сүйлөмүн бузган грамматикалык адат диаграмманы сүрөттөөдөгү ошол эле адаттан көбүрөөк балл жоготтурат.

Ар түрдүүлүк менен тактык бири-бирине тартылат

Эки бөлүк сиздин көңүлүңүз үчүн атаандашат. Узунураак, ар түрдүүрөөк сүйлөмдө жаңылыша турган жер көп. Дайыма кыска, коопсуз сүйлөм жазган талапкер тактыгын сактайт, бирок баалоочуга сыйлай турган ар түрдүүлүк бербейт. Ар бир сүйлөмдө амбициялуу нерсени сынаган талапкер ар түрдүүлүктү жыйнайт да, тактыкты жоготот.

IELTS Speaking’де грамматика маанилүүбү деген жооп да буга окшош жолду көрсөтөт, баалоо критерийлери да аны колдойт: жогорку баллдар экөөнү тең бир убакта талап кылат. «Татаал грамматиканы колдонуңуз» деген кеңеш ошондуктан толук эмес. Туура аягына чыгара албаган татаал сүйлөм эки бөлүктү тең бир кыймылда бузат.

Band 5–8 эмнени талап кылат

Бул — жарыяланган баалоо критерийлеринин бул сайттын өз сөздөрү менен жазылган баяндамасы. Алар санды эмес, мыйзам ченемди сүрөттөйт.

Тактык тилкесин ылдый карасаңыз, көп кездешүүчү тоскоолдукту көрөсүз. Артикль, көптүк мүчө же этиштин аягы сыяктуу бир эле майда жаңылыштык сүйлөмдөн сүйлөмгө кайталанса, түзүлүштөр жакшы болсо да, талапкер төмөнкү баллда калат. Куралдар бул кайталанууну бир нече балл деңгээлинде тузак катары көрсөтөт.

Ар түрдүүлүк тилкесин ылдый карасаңыз, экинчисин көрөсүз. Ар бир абзацка даярдалган бир татаал башталыш, дайыма бир эле формада, бир эле түзүлүштү көрсөтөт, ар түрдүүлүктү эмес. Куралдар муну да эскертет. Бир балл кадамын толук карап чыгуу үчүн Band 6’дан Band 7’ге өтүү жол көрсөткүчү төрт критерийдин чогуу кантип жылаарын көрсөтөт.

Ар түрдүүлүк көрсөтүү үчүн тизме эмес

Баалоо критерийлери түзүлүштөр жөнүндө айтканда, көптөгөн талапкер аларды чогултат: conditional, inversion, participle clause, баары алдын ала даярдалган. Көбүнчө натыйжа ар абзацта бирдей угулган даяр текст болот: көрсөтмө түзүлүш киришүүдө жана корутундуда, ортодо — жөнөкөй сүйлөмдөр. Куралдагы Band 7 сүрөттөмөсү «киришүү менен корутундуга сакталган» деген нерсени тузак катары көрсөтөт, ал эми Band 8 сүрөттөмөсү кыска сүйлөм туура болгон жерде көрсөтүү үчүн колдонулган узун түзүлүштөрдөн эскертет.

IELTS колдонула турган түзүлүштөрдүн тизмесин жарыялабайт. Ал балл деңгээли боюнча каталардын санын да, белгилүү бир түзүлүш белгилүү бир балл берет деген убаданы да жарыялабайт. Ошондуктан түзүлүш өзү үчүн эч качан колдонууга татыксыз. Ал жөнөкөй вариант аткара албаган ишти аткарганда колдонууга арзыйт: эки ойду карама-каршы коюу, ырастоону чектөө, себеп көрсөтүү, зат атоочко деталь кошуу. Түзүлүштү иши боюнча тандаңыз, анан аны аягына чыгара аларыңызды текшериңиз.

Ар бир тема кайсы жерге туура келет

Бул түзүлүштөрдүн ар биринин өз бети бар, алар каалаган иретте окула берет.

• Relative clause’дар «which», «who», «that», «whose» же «where» сөздөрү менен зат атоочко деталь кошот. Алар жаңы сүйлөм баштабай эле Task 1’де өзгөчөлүктү сүрөттөөгө, Task 2’де ырастоону чектөөгө жана Part 2’де деталь кошууга мүмкүнчүлүк берет.
• Татаал сүйлөмдөр башкы сүйлөмдү багыныңкы сүйлөм менен карама-каршылык, себеп, шарт, убакыт же макулдашуу үчүн бириктирет. «Although…, but…» катасы дал ушул жерде жашайт, ошондой эле узундук менен татаалдык бул жерде чаташтырылат.
• Passive Task 1 процесстерине жана расмий Task 2 сүйлөмдөрүнө ылайыктуу, ал эми аракет кылуучу бүдөмүк болгондо же passive’дер үйүлүп калганда зыян келтирет.
• Writing’деги чактар Task 1’де визуалдагы даталар чакты кантип аныктарын жана Task 2’де жалпы ырастоого кайсы чак туура келерин камтыйт.
• Speaking’деги чак каталары экзаменаторлор уккан грамматикалык каталар жөнүндөгү макалада каралган, ошондуктан бул жерде кайталанбайт.

Грамматика башка критерийлерге да тиет. Туура эмес грамматика менен колдонулган байланыштыргыч байланыштуулукка жардам берем деп туруп ката кошот, муну байланыштыргыч сөздөр жана ырааттуулук жол көрсөткүчү түшүндүрөт, ал эми Writing’деги көп кездешкен каталар жол көрсөткүчү бул критерийден тышкаркы кемчиликтерди камтыйт.

Үстүндө кантип иштөө керек

Грамматика программадан эмес, өз каталарыңыздан улам тезирээк өөрчүйт. Каалаган жумага ылайыктуу машыгуу ыкмасы:

1. Бир жоопту жазыңыз же жаздырыңыз. Катасы бар ар бир сүйлөмдү белгилеңиз, туура ар бир сүйлөмдү да белгилеңиз.
2. Каталарды түрү боюнча санаңыз: артикль, ээ менен баяндоочтун ыкташуусу, чак, предлог, тыныш белгилери. Адатта бир түрү басымдуулук кылат.
3. Ошол бир түрдү тандап, аны туура колдонгон он жаңы сүйлөм жазыңыз, анан эки күндүн ичинде жаңы жоопто кайра колдонуңуз.
4. Ар түрдүүлүктү өзүнчө карап көрүңүз. Канча сүйлөм ээ жана бир эле этиш менен башталарын санаңыз. Көпчүлүгү ошондой болсо, жогорудагы тема беттеринен бир түзүлүштү, идея муктаж болгон жерге кошуңуз.

Бул сайттагы эссе текшергич Task 2 эссесинин формасын браузериңизде окуйт. Ал балл эмес жана грамматикаңызды баалай албайт, ошондуктан аны түзүлүш үчүн колдонуп, сүйлөмдөрдү өзүңүз окуңуз. Speaking үчүн сыноо тести санай турган жазууну берет.

Баалоочунун негиздемеси санашты жеңилдетет. IELTS Mentor AI колдонмосу Speaking же Writing жообу үчүн Grammatical Range and Accuracy боюнча балл берет, эмне иштегенин жана кантип жакшыртууну көрсөтөт. Бул — жасалма интеллект менен баалоо, экзаменатордун баллы эмес, бирок аты аталган мыйзам ченем грамматикам начар деген бүдөмүк сезимден көрө оңой оңдолот.