IELTS Writing: 6 пен 7 балл арасы — әр критерийде не өзгереді

6 балл деңгейінен 7 балл деңгейіне көтерілу — ұзағырақ эссе де, күрделірек сөздер де емес. Бұл төрт бағалау критерийінің әрқайсысына бір-бірден келетін төрт әдет, және әрқайсысын парақта көруге болады. Бұл нұсқаулық оларды кезекпен қарастырады, арифметиканың қалай жұмыс істейтінін көрсетеді және төрт апталық жоспармен аяқталады. Бағалау критерийлерінің (band descriptors) қысқаша нұсқасы IELTS Writing бойынша 7 балл деңгейіне қалай жетуге болады туралы жауапта берілген, ал бұл бет соны тереңдете түседі. Емтиханның өз форматын Writing форматы туралы нұсқаулықтан қараңыз.

Writing бойынша балл қалай құрылады

IELTS.org-тың бағалау бетінде әр тапсырма жеке бағаланады, төрт критерийдің салмағы тең, ал тапсырма бойынша балл олардың орташа мәні делінген. Academic (академиялық модуль) Writing форматы бетінде Task 2 Writing нәтижесіне Task 1-ге қарағанда екі есе көп үлес қосатыны қосымша айтылады. Осы сайттағы анықтамалықтың бағалау критерийлері әр тапсырмада әр критерийге бүтін балл береді, критерийдің ішінде жарты балл жоқ.

Мына арифметика Task 2 эссесінің ойдан құрастырылған көрсеткіштерімен жасалған. Төрт критерийдің бәрі 6 балл болса, орташа мән 6.0. Бір критерийді 7-ге көтерсеңіз, орташа мән 6.25. Екеуін көтерсеңіз 6.5. Төртеуін де көтерсеңіз 7.0. Әр критерийді бір балға көтерсеңіз, тапсырма ширек балға жылжиды, сондықтан 7 балл деңгейіне көтерілу бір ерекше жетістіктен емес, бірнеше жерде болатын шамалы өсімнен келеді.

Екі шектеу бар. IELTS екі тапсырма бойынша орташа мәннің Writing бойынша балға қалай айналатынын жарияламайды, тек Task 2-нің салмағы көбірек екенін ғана айтады, және ешқандай балл немесе шек жарияламайды. Нәтиже бүтін немесе жарты балл түрінде беріледі, ал анықтамалықтың өз ескертуінде IELTS екі жарты балл арасындағы орташа мәннің қалай берілетінін жарияламайтыны айтылған, сондықтан орташа мән оған әрең жететін деңгейді емес, әр критерийді мақсатты балл деңгейіне жеткізуді көздеңіз. Басқа жерде көретін кез келген шек — болжам.

Критерий бойынша не өзгереді

Task Response (Task 1-де Task Achievement)

6 балл деңгейінде сұрақтың әр бөлігіне жауап берілген және ұстаныңыз көрінеді. Бірақ бір бөлімге екіншісіне қарағанда әлдеқайда көп орын берілуі мүмкін, бір ой аталады да, ашылмайды, ал қорытынды түсініксіз болуы немесе қайталануы мүмкін. 7 балл деңгейінде бір ұстаным бүкіл эссе бойы жүреді және кейінгі ештеңе оған қайшы келмейді, ал негізгі ойлар түсіндіріліп, дәлелденеді.

Эсселерді 6 балл деңгейінде ұстап тұратын әдет — тізімдеу: «Another benefit is convenience, which is important.» Бұл ойды атайды да, тоқтайды. Дамытылған ой үш қадамнан тұрады, мына ретпен: тұжырым, оның рас екендігінің себебі және нақты мысал. Мынау — ойдан құрастырылған жоспар, үлгілі жауап емес:

• Тұжырым: «Public libraries still matter.»
• Себеп: «They give a quiet place and a connection to people who have neither at home.»
• Мысал: «A student who revises there after school, because her flat is noisy.»

Тағы екі әдетті тексерген жөн: эссе ешқашан айтпаған дәлелді қосатын қорытынды және бір бөлігіне бір ғана сөйлем берілетін екі бөлімді сұрақ.

Task 1 үшін Academic бағалау критерийлері негізгі қозғалыстардың анық overview (жалпы шолу) беруін және көрсеткіштерге сәйкес мәліметтерді талап етеді. General Training (жалпы модуль) критерийлері анық мақсатты, тұрақты тонды және әр тармақты біршама салмақпен қамтуды талап етеді. Task 1 ұяшықтары да анықтамалықта бар. Task Achievement (тапсырманың орындалуы) — Task 1 критерийі, ал Task Response (тапсырмаға жауап) — Task 2 критерийі.

Coherence and Cohesion

6 балл деңгейінде жауап жүйелі құрылған, бірақ сөйлемдердің ішінде де, арасында да байланыстар жалғанып қойылғандай сезіледі, «this» кейде түсініксіз, ал абзацтарға бөлу әрдайым ойлар ауысқан жерге түспейді. 7 балл деңгейінде ойлар реті логикалық, алға жылжу әр абзацтың ішінде де анық, байланыстырушы құралдардың бірнеше түрі керек жерінде кездеседі, ал әр абзацтың атауға болатын бір тақырыбы бар. Coherence and Cohesion (жүйелілік және байланыстылық) осы критерийдің атауы.

Тексеретін әдет — байланыстырудың орнына белгілеу: ойлар істейтін жұмысты «firstly, secondly, thirdly» атқарады. Шешімі — әр абзацтың тақырыптық сөйлемін алдымен жазып, қалған әр сөйлемді соған жауап ететін ету. Байланыстырушы сөздер мен жүйелілік туралы нұсқаулық мұны егжей-тегжейлі қарастырады.

Lexical Resource

6 балл деңгейінде сөздік қорыңыз тапсырмаға жеткілікті кең, сирек сөздерді қолданып көресіз, ал сол талпыныстардың кейбірі дәл келмейді. Емле және сөз формасы қателері болады, бірақ оқырманның сізді түсінуіне кедергі келтірмейді. 7 балл деңгейінде сіз бір мезгілде икемді әрі дәл бола аласыз, сирек сөздер стильді және қай сөздердің бірге жүретінін сезінумен қолданылады, ал сөз таңдау, емле және форма қателері сирек кездеседі. Lexical Resource (сөздік қор) осы критерийдің атауы.

6 балл деңгейіндегі жазушылар балды көбіне үш жолмен жоғалтады: қарапайым сөзді сәйкес келмейтін көркемірек сөзбен ауыстыру, академиялық эсседе ауызекі идиомаларды қолдану және сөздерді қате жұптау, мысалы, «make a research». Шешімі — сөздерді жұптап үйрену және сенімсіз жұпты коллокацияларды көрсететін сөздіктен тексеру. Дұрыс таңдалған аз сөз дерлік дұрыс көп сөзден жақсы. Сондай-ақ бір сөздің бүкіл мәтінде бір жолмен жазылғанын тексеріңіз.

Grammatical Range and Accuracy

6 балл деңгейінде қарапайым да, күрделі де сөйлемдер кездеседі, грамматикалық және тыныс белгілеріндегі қателер бар, бірақ оқырман сөйлемді қайта құрмай-ақ мағынаны түсінеді. 7 балл деңгейінде сіз күрделі сөйлемнің бірнеше түрін жазасыз, көп сөйлем ешбір қатесіз шығады, ал тыныс белгілері байқалмайтындай жақсы бақыланады. Grammatical Range and Accuracy (грамматикалық әралуандық пен дәлдік) осы критерийдің атауы.

Тексеретін әдет — бір қауіпсіз құрылымды қайталау, әдетте әр абзацта бірдей күрделі бастама, және мағынаға кедергі келтірмейтіндіктен төзетін қателер. Әр абзацта қайталанатын көпше жалғауының түсіп қалуы немесе қате предлог — кездейсоқтық емес, әдет. Тағы бір тұзақ — күрделі құрылымдарды кіріспе мен қорытындыға сақтап, негізгі бөлімді қысқа сөйлемдермен жазу. Relative clause, шарттық сөйлемдер, қарсы пікірді мойындау және participle тіркестерін бүкіл эссеге араластырыңыз, ал үтірмен қате жалғауды сезіммен емес, құрылымы бойынша тексеріңіз.

Төрт апталық жоспар

Бұл — ұсынылатын жоспар, IELTS ережесі емес. Ол сіз аптасына шамамен үш рет жаза аласыз деп болжайды.

1-апта: олқылықты табу

Бір Task 2 эссесін 40 минутта және бір Task 1 есебін 20 минутта жазыңыз, бұл — IELTS.org ұсынатын уақыт. Әрқайсысын 6 және 7 балл деңгейінің сипаттамасымен, критерийді бір-бірден тексеріп, әр балға бір жол дәлел жазыңыз. Ең төмен екі критерийді таңдаңыз.

2-апта: Task Response және Coherence

Әр Task 2 эссесінің алдында бес минут жоспарлаңыз: ұстаным, екі негізгі ой және әр ой үшін себеп пен мысал. Екі эссе жазыңыз. Әрқайсысынан кейін тек әр абзацтың бірінші сөйлемін оқып, олар жоспарды айтып тұр ма деп сұраңыз. Бір негізгі абзацты тұжырым, себеп және мысал бойынша қайта жазыңыз.

3-апта: сөздік қор және грамматика

«Сөздік қор» және «Грамматика» деген тақырыптармен қате журналын бастаңыз. Әр қате мен оның түзетілген нұсқасын жазып, аптасына бір қайталанатын қатені мақсат етіңіз. Тағы екі эссе жазыңыз және әрқайсысынан жақсартуға болатын екі жұпты және үш түрлі сөйлем құрылымын іздеңіз.

4-апта: толық жиындар және салыстыру

Екі толық жиын жазыңыз, әрқайсысы бір Task 1 және бір Task 2, 60 минутқа сыйғызып, әрқайсысын бағалау критерийлерімен тексеріңіз. 1-аптамен салыстырыңыз. Егер критерий жылжыса, оны жылжытқан әдетті сақтаңыз. Жылжымаса, келесі апталарыңызды соған арнаңыз. Оқу жоспары бұл апталарды емтихан күніңізге қарай орналастыра алады.

Критерий бойынша талдау қай жерде жұмыс істеу керегін көрсетеді

Өз бағалауыңыз өз жазуыңызға ең үйреніп қалған жерде ең әлсіз, ал жалғыз Writing бойынша балл қай критерийдің ең төмен екенін айтпайды. IELTS Mentor AI Writing бойынша балды төрт критерийдің әрқайсысының балымен, әрқайсысының себебімен және не жақсы шыққаны мен қалай жақсарту керегі туралы ескертумен қайтарады. Бұл — жасанды интеллект (ЖИ) бағалауы, емтихан алушы қойған балл емес, бірақ ол 2-апта мен 3-аптаға қай критерийді алу керегін көрсетеді және өз пікіріңізді екінші оқумен салыстыруға мүмкіндік береді.

Содан кейін нәтижені жоғарыдағы арифметикаға қайта қойыңыз. 7 балл деңгейіндегі үш критерий және 6 балл деңгейіндегі біреуі мақсатқа төртеуі 6 болғаннан жақынырақ, ал 6 болып қалған — жұмыс істейтін нәрсе. Writing бойынша балдың басқа бөлімдеріңізбен қалай үйлесетінін көргіңіз келсе, IELTS балл калькуляторы жалпы балды есептейді.