Preguntas de IELTS Speaking: pasatiempos y tiempo libre
Las preguntas sobre pasatiempos y tiempo libre en la Part 1 de IELTS Speaking son personales y se centran en el presente: qué te gusta hacer cuando no trabajas ni estudias, desde hace cuánto lo haces y por qué lo disfrutas. El examinador quiere una respuesta directa con un detalle concreto, no un vago “I like relaxing” (me gusta relajarme). En la Part 3, el mismo tema se vuelve abstracto (la reducción del tiempo libre, la influencia de las redes sociales en las opciones de ocio, si las actividades en grupo son más beneficiosas que las individuales) y se espera que reflexiones sobre el ocio en la sociedad, en lugar de describir tu propio fin de semana.
Prepara dos o tres detalles reales antes del examen: un pasatiempo que de verdad tienes, más o menos desde cuándo lo haces y una opinión sincera sobre cómo ha cambiado tu tiempo libre últimamente. Una mezcla natural de estos detalles, adaptada a la pregunta exacta que te hagan, suena mucho más convincente que una respuesta ensayada.
Preguntas de la Part 1
Cortas, personales y en presente. Responde primero la pregunta de forma directa y luego añade el detalle que sugiere el consejo — esa ampliación es lo que separa una respuesta de una línea de una de Band 7.
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What do you like to do in your free time?
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
Cómo ampliarlaMenciónalo y luego añade una razón breve.
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How long have you had this hobby?
¿Desde hace cuánto tiempo tienes este pasatiempo?
Cómo ampliarlaDa un periodo de tiempo y añade un detalle.
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Did you have a different hobby as a child?
¿Tenías un pasatiempo distinto en tu infancia?
Cómo ampliarlaDi sí o no y da un detalle.
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Do you prefer indoor or outdoor hobbies?
¿Prefieres los pasatiempos en interiores o al aire libre?
Cómo ampliarlaElige una opción y añade una razón breve.
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Is your hobby something you do alone or with others?
¿Tu pasatiempo es algo que haces a solas o con otras personas?
Cómo ampliarlaDi cuál y luego da una razón breve.
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How much free time do you usually have?
¿Cuánto tiempo libre tienes normalmente?
Cómo ampliarlaDa una estimación y añade un detalle.
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Would you like to try a new hobby?
¿Te gustaría probar un pasatiempo nuevo?
Cómo ampliarlaMenciónalo y luego di brevemente por qué.
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Do you think hobbies are important?
¿Crees que los pasatiempos son importantes?
Cómo ampliarlaDi sí o no y luego explica brevemente.
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Do you spend money on your hobby?
¿Gastas dinero en tu pasatiempo?
Cómo ampliarlaDi sí o no y da un detalle.
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Do you prefer active hobbies or relaxing ones?
¿Prefieres los pasatiempos activos o los relajantes?
Cómo ampliarlaElige una opción y añade una razón breve.
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Have your hobbies changed since you were younger?
¿Han cambiado tus pasatiempos desde que eras más joven?
Cómo ampliarlaMenciona un cambio y luego explícalo brevemente.
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Do you take photos of things you enjoy?
¿Tomas fotos de las cosas que disfrutas?
Cómo ampliarlaDi sí o no y añade un detalle.
Preguntas de la Part 3
El mismo tema, planteado en el nivel abstracto al que pasa el examinador después de tu tarjeta. Estas preguntas piden razonamiento — una postura, una causa, un ejemplo, una concesión — y no una descripción de tu propia vida.
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Do you think people have less free time than in the past?
¿Crees que la gente tiene menos tiempo libre que en el pasado?
Cómo estructurarlaCompara el pasado con el presente y luego reconoce brevemente el argumento contrario.
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How has technology changed the way people spend their leisure time?
¿Cómo ha cambiado la tecnología la forma en que las personas pasan su tiempo de ocio?
Cómo estructurarlaDa una causa y un efecto, y luego reconoce brevemente el argumento contrario.
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Should employers encourage employees to have hobbies outside work?
¿Deberían los empleadores animar a sus empleados a tener pasatiempos fuera del trabajo?
Cómo estructurarlaExpón tu postura y luego una consecuencia probable.
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Is it important for children to have unstructured free time?
¿Es importante que los niños tengan tiempo libre sin actividades organizadas?
Cómo estructurarlaToma partido y luego reconoce brevemente el argumento contrario.
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Do you think expensive hobbies create inequality between people?
¿Crees que los pasatiempos caros generan desigualdad entre las personas?
Cómo estructurarlaCompara ambos lados y luego inclínate por uno.
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How does social media influence the hobbies people choose?
¿Cómo influyen las redes sociales en los pasatiempos que elige la gente?
Cómo estructurarlaDa una razón y luego un ejemplo concreto.
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Should governments fund public spaces for leisure activities?
¿Deberían los gobiernos financiar espacios públicos para actividades de ocio?
Cómo estructurarlaExpón tu postura y respáldala con una razón.
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Is it becoming harder for people to switch off and relax?
¿Cada vez es más difícil para las personas desconectarse y relajarse?
Cómo estructurarlaDescribe el cambio y luego explica una causa.
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Do you think group hobbies are more beneficial than solo ones?
¿Crees que los pasatiempos en grupo son más beneficiosos que los individuales?
Cómo estructurarlaCompara ambas opciones y luego inclínate por una.
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How might people's free-time habits change in the future?
¿Cómo podrían cambiar en el futuro los hábitos de tiempo libre de las personas?
Cómo estructurarlaAnticipa una tendencia y luego da una razón.
Di las respuestas en voz alta y luego haz el simulacro completo
Leer una pregunta y responderla son habilidades distintas. Recorre la lista de arriba en voz alta y luego pon el tema dentro de un test completo y cronometrado, donde no puedes detenerte a pensar.
- Describe a hobby you would like to try Tarjeta de la Part 2, con el temporizador de un minuto de preparación
- Describe a photo you like Tarjeta de la Part 2, con el temporizador de un minuto de preparación
- Vocabulario: Pasatiempos y tiempo libre 30 expresiones organizadas por banda y una prueba rápida
Part 1, una tarjeta y luego la Part 3 — cronometrado, en tu navegador, unos 13 minutos.
Una tarjeta al día en Telegram
Una tarjeta nueva de la Part 2 cada mañana y un tema de vocabulario los domingos.
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