Panduan · Masalah
· 7 minit bacaan

Melengkapkan borang, nota dan jadual IELTS Listening: cara mengisi setiap ruang kosong

Jawapan ringkas

Dalam soalan melengkapkan IELTS Listening, gunakan beberapa saat sebelum rakaman untuk memutuskan jenis perkataan yang diperlukan oleh setiap ruang kosong: nama, nombor, tarikh atau kata nama. Kemudian dengar untuk perkataan itu, tulis dalam had perkataan dan eja dengan betul. IDP menyatakan bahawa jawapan yang tersalah eja ditanda salah, dan menulis “the bus” apabila had ialah satu perkataan ditanda salah walaupun “bus” betul.

Exam mode memainkan rakaman sekali, dan “Hear it again” memainkan semula baris tempat sesuatu jawapan datang, supaya anda dapat mendengar dengan tepat mengapa sesuatu ruang kosong tersilap.

Aplikasi untuk Reading dan Listening

iOS dan Android

Aplikasi berbayar: berapa harganya · pengebilan dan bayaran balik · sokongan

Antara muka aplikasi dalam bahasa Inggeris; laman web ini menerangkannya dalam bahasa Melayu.

Dalam halaman ini

Soalan melengkapkan kelihatan mudah. Ruang kosong ada di atas halaman, jawapannya ada dalam rakaman dan anda hanya perlu menulisnya. Namun inilah keluarga soalan yang calon paling kerap kehilangan markah yang sebenarnya telah mereka dengar: perkataan itu tersalah eja, ia melebihi had sebanyak satu perkataan atau ia ialah bentuk jamak tanpa akhirannya.

Panduan ini membincangkan melengkapkan borang, nota, jadual, carta alir dan ringkasan (form, note, table, flow-chart and summary completion), dan melengkapkan ayat. Ia sebahagian daripada peta ujian yang lebih luas dalam format ujian IELTS Listening dan jenis soalan.

Perkara utama

  • Sebelum rakaman, tentukan apa yang diperlukan oleh setiap ruang kosong: nama, nombor, tarikh, kata nama. Kemudian dengar untuk jenis perkataan itu.
  • Patuhi had perkataan dengan tepat. Perkataan yang betul ditambah satu perkataan lagi ditanda salah.
  • Ejaan dinilai. Nama biasanya dieja huruf demi huruf, jadi tulis setiap huruf seperti yang anda dengar.
  • Tulis nombor, tarikh dan bentuk jamak dengan teliti: jawapan yang hampir betul tidak mendapat markah.

Apakah soalan ini

Halaman format Listening di IELTS.org menamakan keluarga ini sebagai melengkapkan borang, nota, jadual, carta alir dan ringkasan, dan menyenaraikan melengkapkan ayat sebagai jenis yang berasingan. Dalam kesemuanya anda mengisi ruang kosong, dan IELTS.org menyatakan bahawa had perkataan diberikan, contohnya “NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER”. Susun aturnya berbeza.

  • Melengkapkan borang dan nota memberi anda borang atau satu set nota dengan ruang kosong, seperti nama, alamat atau masa.
  • Melengkapkan jadual memberi anda grid yang setiap barisnya ialah satu item dan setiap lajurnya satu butiran, dengan beberapa sel kosong.
  • Melengkapkan carta alir memberi anda langkah sesuatu proses mengikut urutan, dengan ruang kosong.
  • Melengkapkan ringkasan memberi anda perenggan pendek dengan ruang kosong.
  • Melengkapkan ayat memberi anda ayat yang berhenti di tempat maklumat yang tiada itu patut berada.

IELTS tidak menerbitkan peraturan tentang bahagian ujian mana yang membawa jenis mana, atau sekerap mana setiap satu muncul. Ruang kosong borang dan nota cenderung sesuai dengan perbualan harian, dan ruang kosong jadual dan carta alir sesuai dengan ceramah akademik, tetapi itu tabiat bahan yang lalu, bukan peraturan peperiksaan.

Ramal jenis perkataan

Panduan IDP tentang kesilapan yang biasa menyuruh anda membaca soalan dahulu dan menyemak jenis jawapan yang dikehendaki oleh setiap satu. Ini kemahiran teras, dan ia hanya mengambil beberapa saat bagi setiap ruang kosong. Lihat perkataan di sekeliling ruang kosong dan tanya apa yang mesti diletakkan di situ.

  • Selepas “Surname:” ruang kosong memerlukan nama, mungkin dieja.
  • Selepas “Phone number:” ia memerlukan digit.
  • Selepas “Start date:” ia memerlukan tarikh, dan soalan mungkin sudah menunjukkan bulan atau hari.
  • Dalam “a ___ room” ia memerlukan kata adjektif atau kata nama yang boleh menerangkan sebuah bilik.
  • Dalam “Room number: ___” ia memerlukan nombor, mungkin bersama huruf.

Meramal menyingkirkan banyak bunyi yang mengganggu. Jika anda tahu ruang kosong memerlukan nombor, nama dan tempat di sekelilingnya berhenti bersaing untuk perhatian anda.

Contoh yang dihuraikan

Berikut ialah contoh rekaan, ditulis untuk panduan ini dan bukan daripada mana-mana kertas yang lalu. Helaian soalan berbunyi:

Holiday cottage enquiry. Name: Mr ____. Booking for: ____ nights. Extra needed: ____ (one word only).

Rakaman berbunyi:

“Good morning. Can I take a name? It’s Faulkner, that’s F-A-U-L-K-N-E-R. And the booking is for six nights… actually, sorry, seven, we’ve decided to stay the weekend as well. And the cottage has a garden? Good, we’d like a cot, for the baby, yes just a cot.”

Apa yang dikehendaki, dan apa yang memerangkap orang:

  1. Nama. Faulkner, dieja huruf demi huruf. Semua huruf mesti betul.
  2. Malam. Seven. Penutur mula-mula menyebut six dan kemudian membetulkan dirinya. Nombor yang lebih awal ialah pengganggu (distractor), dan yang kedua ialah jawapannya.
  3. Keperluan tambahan. Cot, satu perkataan sahaja. “A cot” melanggar had, dan “cot for the baby” melanggarnya dengan lebih teruk.

Latihan ini bukan bahasa Inggeris yang sukar. Ia ujian sama ada anda terus mendengar selepas nombor pertama, dan sama ada anda mengikut arahan pada halaman itu.

Had perkataan

IELTS.org menyatakan bahawa anda kehilangan markah jika menulis melebihi had perkataan, dan perkataan bertanda sempang seperti “check-in” dikira sebagai satu perkataan. Contoh IDP wajar dipelajari: jika arahan menyatakan ONE word dan anda menulis “the bus”, jawapan itu akan ditanda salah, walaupun “bus” ialah perkataan yang betul. Jadi jangan salin artikel, kata sendi nama atau kata adjektif daripada rakaman melainkan ruang kosong memerlukannya. Baca had itu pada setiap set soalan, kerana ia boleh berubah daripada satu set ke set yang lain.

Nombor dikira apabila arahan menyatakan “and/or a number”. Jika had ialah “ONE WORD AND/OR A NUMBER”, jawapan seperti “blue 7” sesuai dan “light blue 7” tidak.

Ejaan

IDP menyatakan bahawa ejaan yang betul adalah penting dalam ujian Listening, dan jika ejaan salah, jawapan itu akan ditanda salah. Ia memberikan contoh perkataan yang sering tersalah eja, termasuk library, environment, street, avenue dan professor. Kata nama harian dan perkataan tempat, bulan dan hari dalam seminggu ialah perkataan yang kerap muncul dalam ujian, jadi ia wajar mendapat seminit latihan anda.

IELTS.org dan IDP tidak menerbitkan senarai ejaan alternatif yang diterima. Jadi jika anda ragu antara dua ejaan, pilih yang akan anda gunakan dalam surat rasmi. Tulis setiap jawapan dengan kecermatan yang sama seperti satu baris dalam esei peperiksaan.

Nama yang dieja huruf demi huruf

Dalam perbualan harian, penutur sering mengeja nama, seperti Faulkner dieja di atas. Dua tabiat membantu.

Pertama, kenali abjad mengikut bunyi dalam bahasa Inggeris. Huruf seperti A, E dan I, serta G dan J, mudah dikelirukan apabila anda mendengar dengan pantas. Latih menulis huruf semasa suara menyebutnya, bukan sekadar mengenalinya.

Kedua, tulis huruf seperti yang anda dengar dan jangan cuba memahami nama itu sebagai perkataan. Nama yang tidak pernah anda temui tidak boleh ditekakan; ia hanya boleh disalin. Jika penutur berhenti sebentar atau mengulang huruf, tulis huruf itu sekali lagi hanya jika ia benar-benar diulang.

Nombor, tarikh dan kod

Dialog tempahan atau pertanyaan mungkin merangkumi nombor telefon, tarikh atau kod rujukan, dan anda mesti menulis dengan tepat apa yang dikatakan. Beberapa tempat untuk berhati-hati:

  • Nombor telefon dibacakan digit demi digit, dan penutur mungkin menyebut “double” sebelum digit yang berulang.
  • Tarikh boleh disebut sebagai “the fourteenth of March” dan ditulis sebagai 14 March. Tulis bentuk yang ditunjukkan oleh ruang kosong jika ia menunjukkannya.
  • Jumlah dan ukuran mungkin termasuk perpuluhan, jadi dengar nombor kecil selepas nombor besar.
  • Bunyi yang serupa seperti thirteen dan thirty berbeza dari segi tekanan: tekanan jatuh pada bahagian akhir thirteen dan pada bahagian pertama thirty.

Jika ruang kosong sudah menunjukkan unit, jangan tulis lagi.

Bentuk jamak dan akhiran

Akhiran mudah tertinggal apabila anda menulis dengan pantas. Jika ayat berbunyi “students must bring two ____”, ruang kosong memerlukan kata nama jamak, dan bentuk tunggal tidak sesuai. IELTS.org dan IDP tidak menerbitkan apa-apa tentang cara jawapan tunggal atau jamak dinilai, jadi pendekatan yang paling selamat ialah mendengar akhiran dan menyemak bahawa jawapan anda sesuai dengan tatabahasa di sekeliling ruang kosong. Baca ayat yang telah siap kepada diri sendiri setelah jawapan anda ditulis.

Kekalkan tempat anda

IELTS.org menyatakan bahawa jawapan datang dalam urutan yang sama dengan maklumat dalam rakaman. Dalam borang atau jadual, anda boleh menggunakannya untuk mengekalkan tempat anda: baca ke bawah lajur sementara penutur bergerak ke bawah maklumat. Jika anda terlepas satu ruang kosong, jangan mengejarnya. Ruang kosong seterusnya sudah dibincangkan, dan kehilangan satu markah lebih baik daripada dua. Apa yang perlu dilakukan selepas tersilap ialah sebahagian daripada kesilapan biasa dan perangkap dalam IELTS Listening.

Semak jenis kesilapan yang anda lakukan

Apabila anda menyemak ujian latihan, isih setiap markah melengkapkan yang hilang kepada salah satu daripada empat punca: anda tidak mendengarnya, anda mendengarnya tetapi tersalah eja, anda melanggar had perkataan atau anda memilih jawapan yang lebih awal yang telah dibetulkan. Setiap satu mempunyai pembetulan yang berbeza. Terlepas dengar ialah masalah mendengar; tiga yang lain ialah tabiat, dan tabiat ialah markah yang paling cepat dimenangi semula. Cara meningkatkan skor IELTS Listening anda membuat perkara yang sama tentang markah yang tidak pernah berkaitan dengan mendengar.

Listening ditanda daripada 40 markah, dan IELTS.org menyenaraikan kira-kira 23 markah bagi Band 6 dan kira-kira 30 bagi Band 7. Jurang antara kedua-duanya ialah tujuh soalan, dan segelintir ruang kosong melengkapkan yang hilang kerana ejaan dan had boleh merupakan sebahagian besar jurang itu. Untuk jenis soalan yang lain, lihat soalan aneka pilihan dan padanan dan melabel peta, pelan dan rajah, dan gunakan kalkulator skor band untuk melihat apa yang dilakukan oleh beberapa markah tambahan terhadap band bahagian anda.

Soalan lazim

Adakah saya perlu menulis perkataan tepat yang saya dengar?

Bagi soalan melengkapkan, IELTS.org menyatakan bahawa had perkataan diberikan, contohnya “NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER”. Perkataan yang anda tulis mesti sesuai dengan ruang kosong dan had itu. IELTS tidak menerbitkan peraturan lain, jadi ambil perkataan itu daripada rakaman dan jangan tambah perkataan lain di sekelilingnya.

Adakah jawapan yang tersalah eja ditanda salah?

Ya. Panduan IDP tentang kesilapan Listening yang biasa menyatakan bahawa ejaan yang betul adalah penting dan jika ejaan salah, jawapan itu akan ditanda salah. Belajar mengeja perkataan yang kerap muncul dalam situasi harian, seperti bulan, hari dan perkataan jalan serta tempat yang biasa.

Adakah bentuk jamak dan tunggal dilayan sama?

IELTS.org dan IDP tidak menerbitkan apa-apa tentang cara jawapan tunggal atau jamak dinilai. Pendekatan yang selamat ialah mendengar akhiran perkataan itu dan menyemak bahawa jawapan anda sesuai dengan ayat atau label dalam ruang kosong.

Adakah soalan melengkapkan borang sentiasa dalam Part 1?

IELTS tidak menerbitkan peraturan tentang jenis soalan mana yang muncul dalam bahagian mana, atau sekerap mana. Melengkapkan borang dan nota biasa dalam situasi harian dan melengkapkan jadual atau carta alir dalam situasi akademik, tetapi anggap itu sebagai tabiat kertas yang lalu, bukan peraturan.

Latih perkara ini dengan maklum balas AI serta-merta

Rakam jawapan anda dalam aplikasi, dan tatabahasa, kosa kata, kelancaran dan sebutan anda dianalisis dalam beberapa saat.

Aplikasi berbayar: berapa harganya · pengebilan dan bayaran balik · sokongan

Berkaitan

Berkaitan di seluruh laman web

Semua panduan →