IELTS dalam empat minggu: rencana empat keterampilan, tanggal pasti

Ketika tanggalnya sudah pasti, pertanyaannya berubah dari “bagaimana saya menjadi lebih baik di IELTS” menjadi “hal mana yang bisa bergerak dalam 28 hari”. Rencana ini menjawabnya untuk keempat keterampilan sekaligus: di mana hitungan skor membuat sebulan berguna, apa yang diukur lebih dulu, bagaimana minggu-minggunya berjalan, dan apa yang ditinggalkan.

Apa yang bisa dan tidak bisa diubah empat minggu

IELTS tidak mempublikasikan apa pun tentang seberapa jauh satu band bisa bergerak dalam empat minggu, dan halaman ini tidak menyajikan angka jam belajar sebagai penelitian. Yang bisa dilakukan sebulan ditunjukkan oleh aturan penilaiannya. IELTS.org menyatakan skor band keseluruhan adalah rata-rata keempat bagian yang dibulatkan ke setengah band terdekat, dengan rata-rata berakhiran .25 naik ke setengah band berikutnya dan yang berakhiran .75 naik ke band bulat berikutnya.

Aturan itu membuat targetnya menjadi sebuah jumlah. Untuk skor keseluruhan 6.5, keempat band harus berjumlah minimal 25, dan untuk 7.0 minimal 27; setiap setengah band di satu keterampilan menambah 0.5. Ambil Listening 6.5, Reading 6.5, Writing 5.5, dan Speaking 6.0: jumlahnya 24.5, rata-ratanya 6.125, dan skor keseluruhannya 6.0. Writing naik setengah band menjadi 6.0 membuat jumlahnya 25 dan rata-ratanya 6.25, yang dibulatkan ke atas menjadi skor keseluruhan 6.5. Sekarang ambil Listening 6.5, Reading 6.0, Writing 5.5, dan Speaking 6.0: jumlahnya 24, dan Writing 6.0 membuatnya 24.5, yang tetap 6.0. Peserta tes itu butuh setengah band kedua di tempat lain. Untuk target 7.0 dari skor keseluruhan 6.5, jumlahnya harus mencapai 27: satu setengah band kalau kamu mulai dari 26.5, dan sampai empat kalau kamu mulai dari 25. Kalkulator skor band memungkinkan kamu mencoba keempat band milikmu sendiri.

Jadi target yang jujur adalah setengah band di keterampilan dengan ruang perbaikan terbesar, dan kadang di keterampilan kedua. Pola bisa bergerak dalam empat minggu: kesalahan tata bahasa yang berulang, laporan Task 1 tanpa overview (gambaran umum), kebiasaan kehabisan waktu di Reading. Keluasan adalah pekerjaan yang berbeda: rencana ini menganggap kosakata yang kamu tahu dan kecepatan membaca bahasa Inggris sebagai pekerjaan berbulan-bulan, bukan empat minggu.

Minggu pertama: temukan keterampilan terlemah

Minggu pertama adalah diagnosis, satu potongan berwaktu per keterampilan, sebelum rencana apa pun. Halaman format tes IELTS.org memberi bentuk yang bisa kamu pakai untuk mengukur waktu.

Untuk Listening dan Reading, ikuti satu tes penuh 40 soal dan masukkan skor mentah ke kalkulator. Skor dari 26 atau 20 tidak punya baris di tabel 40 poin IELTS.org, jadi tes latihan Reading situs ini (dua teks, 26 soal) dan tes latihan Listening (dua bagian, 20 soal) adalah latihan, bukan penentu band. Untuk Writing, tulis kedua task dalam satu jam dan pakai latihan Task 1 serta pemeriksa esai untuk strukturnya, ingat bahwa keduanya bukan skor band. Untuk Speaking, ikuti mock test dan lakukan penilaian mandiri.

IELTS Mentor AI, aplikasi berbayar iOS dan Android untuk latihan IELTS Academic, menilai tes Reading dan Listening lengkap begitu kamu selesai, melaporkan Speaking dan Writing sebagai rentang band berdasarkan empat kriteria IELTS, dan menunjukkan apa yang diperbaiki berikutnya pada satu Skill Map (peta keterampilan); itu salah satu cara menjalani minggu ini, dan potongan-potongan di atas adalah cara lain. Akhiri minggu itu dengan menuliskan satu keterampilan, dengan satu hal untuk diperbaiki di dalamnya.

Minggu kedua dan ketiga: pola hariannya

Gilir satu keterampilan per hari dan beri keterampilan terlemah dua sesi seminggu. Satu minggu yang bisa dijalankan: Listening hari Senin, Reading hari Selasa, Writing hari Rabu, Speaking hari Kamis, keterampilan terlemah hari Jumat dan lagi hari Sabtu, dan hari Minggu untuk istirahat atau ulasan ringan.

Setiap sesi hari kerja punya dua bagian. Habiskan sekitar 35 menit untuk satu potongan berwaktu, lalu sekitar 15 menit untuk mengulas bukti yang sudah dinilai: setiap jawaban salah dikelompokkan menurut jenis soal di Reading dan Listening, setiap kriteria yang hilang di Writing, satu rekaman diputar ulang di Speaking. Ulasan itu mengubah sesi berikutnya, dan tanpanya potongan berwaktu hanya paparan. Di akhir pekan, pakai waktu tambahan untuk potongan yang lebih panjang di keterampilan terlemah, misalnya sepasang task Writing lengkap dalam satu jam atau satu tes Reading penuh. Jaga sasaran setiap sesi pada satu hal: satu jenis soal, satu kriteria, atau satu pola. Tiga sasaran dalam satu sesi berarti tidak satu pun yang terkoreksi.

Pada hari ketika malammu habis dan kamu hanya punya 20 menit, pertahankan susunan panduan Speaking 20 menit di keterampilan apa pun: pilih satu butir, kerjakan dua kali dengan satu perubahan di antaranya, periksa satu hal, dan catat apa yang diperbaiki besok.

Minggu keempat: kondisi ujian

Ikuti satu mock test lengkap empat keterampilan pada hari ke-22 atau ke-23, sesuai urutan tes, dengan waktu di atas. Hari ke-24 untuk ulasan: nilai, kelompokkan poin yang hilang, dan pilih dua hal terakhir yang diperbaiki. Hari ke-25 dan ke-26 adalah setengah sesi di keterampilan terlemah dan terlemah kedua. Hari ke-27 dan ke-28 ringan: ulasan singkat, pemeriksaan dokumen identitasmu dan rute ke pusat tes, dan tidur.

Waktu keluarnya hasil penting kalau ada tenggat setelah tes. IELTS.org menyebut 1 sampai 5 hari untuk IELTS berbasis komputer, jadi hitung hari-hari itu ke dalam tanggal pendaftaran apa pun. Selain itu, minggu keempat untuk membuat formatnya akrab, bukan untuk materi baru.

Yang paling cepat bergerak dalam sebulan

Listening

Sebagian poin Listening hilang karena aturan, bukan karena bahasa Inggris. IELTS.org menyatakan kamu kehilangan poin kalau menulis melebihi batas kata, dan IDP menyatakan ejaan yang salah dinilai salah. Latih jenis soal melengkapi dengan pensil di batas kata itu, mulai dari kesalahan umum dan jebakan serta melengkapi formulir, catatan, dan tabel. Langkah ke band berikutnya ada di Listening Band 6 ke 7.

Reading

Reading bergerak lewat tempo dan jenis soal. IDP menyarankan paling lama 20 menit untuk setiap bagian, dan IELTS.org mencantumkan sebelas jenis soal, jadi kebiasaan yang dibangun adalah mengenali jenisnya sebelum membaca teks. Mulai dengan cara menyelesaikan Reading dalam 60 menit dan Reading Band 6 ke 7.

Writing

Di Writing, tiga hal merespons sebulan latihan: overview di Task 1, posisi yang jelas di Task 2, dan panjang tulisan, karena IELTS.org menyebut minimal 150 kata untuk Task 1 dan minimal 250 untuk Task 2. Ketiganya termasuk kriteria Task Achievement (pemenuhan tugas) atau Task Response (tanggapan terhadap tugas). Writing Band 6 ke 7 menjabarkan langkah berikutnya.

Speaking

Di Speaking, waktu Part 2 adalah perbaikan tercepat: IELTS.org menyebut satu menit persiapan dan satu sampai dua menit bicara, jadi latih mengisi waktunya. Yang lain adalah satu pola tata bahasa yang berulang di rekamanmu; ubah yang satu itu dan biarkan sisanya. Speaking Band 6 ke 6.5 membahas langkahnya.

Yang ditinggalkan

Tinggalkan daftar kosakata baru: dalam sebulan daftar itu menambah sedikit yang bisa kamu pakai di bawah tekanan, dan kata-kata yang sudah kamu kuasai adalah yang keluar pada hari tes. Tinggalkan buku teks utuh, karena membaca tentang tes bukan mengikuti tes. Tinggalkan mock test kedua setiap hari, karena ulasanlah yang membuat mock test berbuah dan tidak ada waktu untuk ulasan dua tes. Dan tinggalkan keterampilan yang sudah memenuhi targetmu, selain satu sesi singkat seminggu untuk menjaganya tetap di sana.