الجمل المركبة في كتابة الآيلتس ومحادثته: أنواعها وأخطاؤها
إجابة مختصرة
للجملة المركبة جملة رئيسية وجملة تابعة واحدة على الأقل، تربط بينهما كلمة مثل «although» أو «because» أو «if» أو «when» أو «whereas». ويبحث اختبار IELTS عن النوعين من الجمل، مع تحكم في معظم المركبة منها. والطول ليس هو المقياس: فسلسلة طويلة من الجمل المربوطة بكلمة «and» تبقى جملة معطوفة. والأفضل اختيار أداة التبعية حسب وظيفتها، وترقيمها ترقيمًا صحيحًا، وعدم الجمع بين «although» و«but» أبدًا.
تُقيَّم إجابات المحادثة والكتابة على المعايير الأربعة، ومنها التنوع النحوي والدقة، ويُشرح كل خطأ يُكتشف فيها.
iOS وAndroid
تطبيق مدفوع: تكلفته · الفوترة واسترداد المبالغ · الدعم
واجهة التطبيق باللغة الإنجليزية، وهذا الموقع يشرحه بالعربية.
في هذه الصفحة
الجملة المركبة (complex sentence) هي التركيب الذي يقصده كثير من المتقدمين للاختبار حين يقولون إنهم يريدون «use better grammar» (استخدام قواعد أفضل). وهي أيضًا تركيب كثيرًا ما يخرج خاطئًا، لأن كل جملة إضافية تضيف موضعًا آخر للخطأ. ويعرّفها هذا الدليل ببساطة، ويصنّف أدوات التبعية (subordinators) حسب الوظيفة التي تؤديها، ويبين العيوب التي تُبقي الدرجات منخفضة. وللاطلاع على المعيار كله، فالبداية من الدليل الرئيسي لقواعد IELTS.
أهم النقاط
- للجملة المركبة جملة رئيسية وجملة تابعة. والتابعة لا تستطيع الوقوف وحدها.
- اختيار أداة التبعية يكون حسب وظيفتها: المقابلة، أو السبب، أو الشرط، أو الوقت، أو الإقرار بحجة مقابلة.
- الطول ليس تركيبًا. فالجملة الطويلة المربوطة بكلمة «and» ليست جملة مركبة.
- لا يُجمع بين «although» و«but» في جملة واحدة أبدًا.
- لا تنشر إدارة IELTS قائمة بالتراكيب ولا عددًا للجمل المركبة التي ينبغي كتابتها.
ما الجملة المركبة
للجملة (clause) فاعل وفعل. والجملة الرئيسية (main clause) مفهومة وحدها: «Prices rose.» أما الجملة التابعة (subordinate clause) فتبدأ بكلمة تجعلها معتمدة على شيء آخر: «although demand fell». وهي تترك القارئ منتظرًا الجملة الرئيسية. وبربط الاثنتين تتكون جملة مركبة: «Prices rose although demand fell.»
للجملة البسيطة جملة واحدة. والجملة المعطوفة (compound sentence) تربط جملتين رئيسيتين بكلمة «and» أو «but» أو «so». والجملة المركبة فيها جملة تابعة واحدة على الأقل. وهذه الفئات مهمة لأن معايير التقييم في اختبار IELTS تتوقع النوعين في الدرجات المتوسطة، وتتوقع في الدرجات الأعلى تنوعًا في الجمل المركبة، لا نوعًا واحدًا فقط.
ما تقوله الدرجات
يذكر موقع IELTS.org التنوع النحوي والدقة (Grammatical Range and Accuracy) معيارًا من المعايير الأربعة، وكلها متساوية الوزن، في المحادثة (Speaking) والكتابة (Writing) كلتيهما. ويصوغ مستكشف معايير تقييم الكتابة في هذا الموقع معايير التقييم (band descriptors) المعلنة كما يلي:
- في الدرجة 5، تظهر محاولات لجمل أطول، وهي تخفق أكثر مما تخفق القصيرة.
- في الدرجة 6، تمتزج الجمل القصيرة والأطول في الإجابة كلها. وتبقى أخطاء في الأطول منها، لكنها نادرًا ما تمنع القارئ من الفهم.
- في الدرجة 7، تظهر أنواع عدة من الجمل المركبة، لا نمط واحد يتكرر، وجمل كثيرة لا خطأ فيها.
فالفرق بين نص بالدرجة 6 ونص بالدرجة 7 ليس وجود الجمل المركبة إذن، بل تنوعها وسلامتها. ويذكر المستكشف فخين مقابلين: افتتاحية مركبة واحدة محفوظة في كل فقرة، وتراكيب مركبة مدّخرة للمقدمة والخاتمة.
ولا تنشر إدارة IELTS قائمة بالتراكيب ولا عددًا للجمل المركبة. فلا ينبغي كتابة جملة منها أبدًا لاعتقاد أن درجة ما تتوقف عليها.
أدوات التبعية حسب الوظيفة
الأفضل اختيار الكلمة حسب العلاقة بين الفكرتين، ثم التحقق من قواعدها.
| الوظيفة | أدوات التبعية | مثال مختلق |
|---|---|---|
| المقابلة | whereas, while | Cars dominate in the suburbs, whereas cycling is common in the centre. |
| الإقرار بحجة مقابلة | although, though, even though | Although the fare rose, passenger numbers stayed the same. |
| السبب | because, since, as | The service was cut because too few people used it. |
| الشرط | if, unless, provided that, as long as | Congestion will fall if the charge is kept. |
| الوقت | when, while, before, after, once, until | Once the line opened, journey times dropped. |
وهذه بعض الملاحظات عليها.
المقابلة والإقرار بحجة مقابلة وظيفتان مختلفتان. فكلمة «Whereas» تضع حقيقتين جنبًا إلى جنب. أما «Although» فتقرّ بنقطة ثم تخالفها. واستخدام «whereas» للإقرار بحجة مقابلة يبدو غريبًا.
لكلمة «While» معنيان. فهي قد تدل على الوقت («while the bridge was closed») أو على المقابلة («while rail grew, road fell»). وإذا كان يمكن قراءة الجملة بالمعنيين، فالأفضل اختيار كلمة أوضح.
ولكلمتي «Since» و«as» معنيان أيضًا. فكل منهما قد تعني الوقت أو السبب. وفي الحجة، «because» هي الخيار الأسلم.
كلمتا «Despite» و«in spite of» ليستا أداتي تبعية. إنهما حرفا جر، ويليهما اسم أو صيغة -ing: «Despite the rise in fares»، لا «Despite fares rose».
علامات الترقيم
حين تأتي الجملة التابعة أولًا، توضع بعدها فاصلة: «Although the fare rose, passenger numbers stayed the same.» وحين تأتي ثانية، لا تلزم فاصلة عادة: «Passenger numbers stayed the same although the fare rose.» ومعايير تقييم الكتابة تذكر علامات الترقيم أيضًا، لذا فهذا جزء من الدرجة.
الطول ليس تركيبًا
قد تكون الجملة طويلة وبسيطة. ففي جملة «The city grew and the roads filled and the buses slowed and people complained» أربع جمل، وليست أي منها تابعة. إنها سلسلة، وهي النمط الذي تصفه خانة الدرجة 5 في المستكشف بأنه جملة هائلة واحدة مربوطة بكلمة «and».
وقد تكون الجملة أيضًا قصيرة ومركبة. «If fares fall, more people ride.» ست كلمات، وجملة تابعة واحدة، ولا شيء يمكن أن يخطئ.
والهدف جملة يستحق طولها ما فيها من فكرة. فإذا احتاجت الجملة الطويلة إلى إعادة قراءة، فالأفضل تقسيمها. وإذا كررت ثلاث جمل قصيرة الفاعل نفسه، فالأفضل ربط اثنتين منها.
الأخطاء الشائعة
خطأ «Although… but…»
- خطأ: «Although the fare rose, but passenger numbers stayed the same.»
- صواب: «Although the fare rose, passenger numbers stayed the same.»
- صواب أيضًا: «The fare rose, but passenger numbers stayed the same.»
الكلمتان تدلان كلتاهما على المقابلة، لذا تكفي واحدة. والأمر نفسه ينطبق على «because… so» و«despite… but» و«though… yet».
الجملة المتلاحقة
جملتان رئيسيتان تربط بينهما فاصلة وحدها تشكّلان الوصل بالفاصلة (comma splice)، وهو الشكل المعتاد للجملة المتلاحقة (run-on sentence).
- خطأ: «The fare rose, passenger numbers stayed the same.»
- التصحيح بنقطة: «The fare rose. Passenger numbers stayed the same.»
- التصحيح بحرف عطف: «The fare rose, but passenger numbers stayed the same.»
- التصحيح بأداة تبعية: «Although the fare rose, passenger numbers stayed the same.»
ويذكر المستكشف الوصل بالفاصلة في الدرجة 6 ضمن الفخاخ، فخًا يفلت من كل مراجعة لأنه يبدو وقفة طبيعية. والأفضل مراجعة علامات الترقيم حسب البنية، لا حسب مواضع التنفس.
الجملة المبتورة
الجملة التابعة وحدها ليست جملة تامة، بل جملة مبتورة (fragment).
- خطأ: «Passenger numbers stayed the same. Although the fare rose.»
- صواب: «Passenger numbers stayed the same although the fare rose.»
ويسهل إنتاج الجمل المبتورة عند إضافة فكرة لاحقة ووضع نقطة قبلها. ومقابلها في المحادثة جملة تُبدأ ولا تُتم، وهي تُفقدك من الطلاقة ومن القواعد معًا.
تراكم أدوات التبعية
اجتماع «Although, because, when and if» في جملة واحدة نادرًا ما يكون واضحًا. فإذا بلغت الجمل التابعة ثلاثًا، فالسؤال المفيد: هل تكون جملتان أرفق بالقارئ؟
استخدامها في كل مهارة
في المهمة الثانية (Task 2)، تحمل أدوات التبعية منطق الحجة: الإقرار بحجة مقابلة قبل الموقف («Although cars are convenient, …»)، وشرط للحل («If the charge is spent on rail, …»)، وسبب للادعاء. وهي تؤدي عملًا لا تؤديه أدوات الربط وحدها، وهذا ما يتناوله دليل أدوات الربط والترابط من جهة التماسك. ويبين مقال بنية المقال موضع كل نوع من الجمل في الفقرة.
وفي المهمة الأولى (Task 1)، تناسب «whereas» و«while» المقارنة، وتناسب «after» و«when» التسلسل. والأفضل الاحتفاظ بها للمواضع التي توفّر فيها المساحة.
وفي المحادثة، الجمل المركبة القصيرة هي الوحدة الطبيعية: «I stayed in because it was raining»، و«if I had more time, I would». والهدف جملة يمكنك إتمامها بسرعة.
وللاطلاع على الجملة الموصولة، وهي التركيب المركب الرئيسي الآخر، يمكن الرجوع إلى دليل الجمل الموصولة. وللعيوب التي تقع خارج هذا المعيار، يمكن الرجوع إلى دليل الأخطاء الشائعة في الكتابة.
فحص يمكن إجراؤه
يمكنك أخذ فقرة من كتابتك أنت وإجراء أربعة أمور. وضع خط تحت كل جملة تابعة. وإحصاء أدوات التبعية المختلفة المستخدمة. ومراجعة كل فاصلة على القواعد أعلاه. ثم قراءة الكلمة الأولى من كل جملة بصوت عال: فإذا كان معظمها الفاعل نفسه، فلديك نمط يحتاج إلى تنويع.
الأسئلة الشائعة
كم جملة مركبة أحتاج إليها في مقال IELTS؟
لا تنشر إدارة IELTS عددًا ولا قائمة بالتراكيب. ومعايير التقييم للدرجات المتوسطة تتوقع النوعين في الإجابة كلها، وللدرجات العليا تنوعًا أوسع في الجمل المركبة. والمفيد إحصاء الأنواع المستخدمة، لا عدد الجمل التي فيها جملة تابعة فقط.
هل يمكنني بدء جملة في اختبار IELTS بكلمة «because»؟
نعم، ما دامت الجملة التابعة مرتبطة بجملة رئيسية: «Because the road was closed, the buses were late». والخطأ هو الجملة المبتورة، حين تقف الجملة التي تبدأ بكلمة «because» وحدها بين نقطتين دون جملة رئيسية. وحين تأتي الجملة التابعة أولًا، تُختم بفاصلة.
هل تركيب «Although... but» خطأ فعلًا؟
في الإنجليزية، نعم. فكلمتا «although» و«but» تدلان كلتاهما على المقابلة، لذا فاستخدامهما معًا في جملة واحدة تكرار يُحتسب خطأ نحويًا. والصواب الإبقاء على واحدة منهما: «Although prices rose, demand held» أو «Prices rose, but demand held». والخطأ شائع لدى المتعلمين الذين تجمع لغتهم الأم بين الأداتين.
هل الجملة الطويلة أفضل من القصيرة في اختبار IELTS؟
لا. فخانة الدرجة 8 في المستكشف تحذّر من التراكيب الطويلة المستخدمة للعرض حيث كانت الجملة القصيرة هي الخيار الصحيح. والطول ليس تركيبًا. والجملة القصيرة التي تصل سليمة أنفع من جملة طويلة في داخلها خطأ، والمزج بين الاثنين هو ما تكافئه معايير التقييم.
التدرّب على ذلك مع ملاحظات فورية من الذكاء الاصطناعي
يمكنك تسجيل إجابتك في التطبيق والحصول خلال ثوان على تحليل لقواعدك ومفرداتك وطلاقتك ونطقك.
تطبيق مدفوع: تكلفته · الفوترة واسترداد المبالغ · الدعم