IELTS Speaking · Part 1與Part 3

雅思IELTS口說題目:電腦與平板

Part 1關於電腦與平板的問題談的是你自己的習慣:你用什麼、多常用、從什麼時候開始用,以及出問題時你會怎麼做。直接回答,再補充一個細節,例如你最近一次用這個裝置做的事,而不是泛泛地談論科技。

Part 3從你的裝置轉向社會:電腦如何改變工作和學習、誰沒有機會使用,以及未來的裝置可能是什麼樣子。準備一個對於螢幕的好處與風險的清楚看法,並配上一個來自學習或工作的例子,而不是背好的答案。

Part 1題目

簡短、個人、用現在式。先直接回答問題,再加上技巧建議的那一個細節,延伸回答正是一句話的回答和Band 7回答的差別。

  1. Do you use a computer often?

    你常用電腦嗎?

    如何延伸回答說出頻率,再說出你用它做什麼。

  2. What do you mainly use your computer or tablet for?

    你主要用電腦或平板做什麼?

    如何延伸回答說出一個主要用途,再說一個偶爾的用途。

  3. Do you prefer a laptop, a desktop computer or a tablet?

    你比較喜歡筆記型電腦、桌上型電腦,還是平板?

    如何延伸回答選一個,再給一個實際的理由。

  4. When did you first use a computer?

    你第一次用電腦是什麼時候?

    如何延伸回答說出年紀或年份,再說一段相關的回憶。

  5. Did you use computers much at school?

    你在學校常用電腦嗎?

    如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再描述一堂課或一項活動。

  6. Can you type quickly without looking at the keys?

    你不看鍵盤也能打字很快嗎?

    如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再說明你是怎麼學會的。

  7. How do you keep your files and documents organised?

    你怎麼整理自己的檔案和文件?

    如何延伸回答描述你的習慣,再說明為什麼適合你。

  8. Do you ever have problems with your computer?

    你的電腦有出過問題嗎?

    如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再描述一個典型的問題。

  9. Do you prefer reading on a screen or on paper?

    你比較喜歡在螢幕上閱讀,還是在紙上閱讀?

    如何延伸回答選一個,再從舒適度或習慣給一個理由。

  10. Do you share any devices with your family?

    你和家人有共用的裝置嗎?

    如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再說明是怎麼運作的。

  11. Do you think tablets are useful for children?

    你認為平板對孩子有用嗎?

    如何延伸回答說出看法,再說一個好處或顧慮。

  12. Would you like to replace your computer or tablet soon?

    你想在近期換掉電腦或平板嗎?

    如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再給一個理由。

Part 3題目

同一個主題,但層次較抽象,也就是考官在你的題卡之後會轉到的層次。這些題目需要說理,包括立場、原因、例子和讓步,而不是描述你自己的生活。

  1. How have computers changed the way people work?

    電腦如何改變了人們工作的方式?

    如何組織回答說出最主要的改變,再說明一個具體的影響。

  2. Do you think everyone needs to learn how to use computers?

    你認為每個人都需要學會使用電腦嗎?

    如何組織回答先表明立場,再給一個支持的理由。

  3. Should children use tablets at school instead of paper books?

    孩子在學校應該用平板,而不是紙本書嗎?

    如何組織回答先表明立場,也簡短提一下一項實際的顧慮。

  4. What are the advantages and disadvantages of working on a computer all day?

    整天用電腦工作有哪些優點和缺點?

    如何組織回答兩方面都談,再說哪一方面比較重要。

  5. Do older people find new devices harder to use than young people?

    年長者比年輕人更覺得新裝置難用嗎?

    如何組織回答比較兩個群體,再提出一個原因。

  6. How might computers change over the next twenty years?

    未來20年,電腦可能會如何改變?

    如何組織回答預測一個趨勢,再說明背後的推動力。

  7. Is it a problem that some people have no access to computers?

    有些人沒有機會使用電腦,這是個問題嗎?

    如何組織回答說出看法,再說出一個可能的後果。

  8. Do computers make people more productive, or do they distract them?

    電腦會讓人更有生產力,還是讓人分心?

    如何組織回答選一邊,再用一個合理的例子支持。

  9. How has computer technology changed education?

    電腦科技如何改變了教育?

    如何組織回答說出一個改變,再說明它對學生可能的影響。

  10. Should manufacturers make devices easier to repair rather than replace?

    製造商應該把裝置設計成容易維修,而不是只能更換嗎?

    如何組織回答先表明立場,也簡短提一下一個反論。

練習這個主題

大聲說出答案,再做一次完整測驗

讀題和回答是不同的能力。先大聲把上面的清單練過一遍,再把這個主題放進完整的計時測驗,讓自己沒有停下來思考的機會。

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Part 1、題卡,再到Part 3,全程計時,在瀏覽器中進行,約13分鐘。

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每天早上一張新的Part 2題卡,週日是一個詞彙主題。

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