雅思IELTS口說的yes/no題目怎麼回答（附例子）

Speaking考試的Part 1和Part 3有很多封閉式問題。「Do you like cooking?」「Is it important to keep in touch with friends?」「Would you like to live abroad?」每一題都可以用一個字回答，這正是它們造成麻煩的原因。考官需要有語言可以評分，而一個字的回答什麼都沒有提供。這篇指南談如何回答、該說多久，以及兩個極端的錯誤。

為什麼單單說「yes」或「no」不夠

Speaking考試依4個權重相等的評分項目評分：Fluency and Coherence（流暢度與連貫性）、Lexical Resource（詞彙資源）、Grammatical Range and Accuracy（文法多樣性與準確度）和Pronunciation（發音）。IELTS.org公布了每個評分項目的評分標準（band descriptors），Speaking的分數是4個項目的平均，以整分或半分報告。這些評分項目全都是根據你說出的語言來判斷。回答一聲「Yes」，詞彙只有一個字，沒有什麼文法可言，幾乎聽不出節奏，也沒有任何想法可以跟隨。

考官無法為你沒有說的內容給分。本網站關於延伸自然的回答的Part 1文章，對單單一個「yes」也有同樣的說明，而評分標準工具中列出的最低分數等級的陷阱，包括說完一個短句就停下來，等著下一個問題。

根據IELTS.org對Academic（學術組）形式的說明，Part 1大約是4～5分鐘，Part 3也是4～5分鐘。在這段時間裡，每一個簡短的回答都是錯失的機會。

結構：答案、理由或細節、停下來

回答封閉式問題，有一個可靠的模式，包含3個步驟。

1. 答案。用一個簡短的片語說yes、no，或介於兩者之間。
2. 理由或細節。說明為什麼，或給一個具體的細節。
3. 停下來。把想法說完，給考官一段清楚的空白。

以「Do you like cooking?」為例（自編的問題）。

• 太短：「Yes.」
• 適當的長度：「Yes, I do, mostly because it helps me switch off after a long day. I usually make something simple, like pasta or a soup, and I find the chopping quite relaxing.」
• 太長：2分鐘的敘述，講你做過的每一道菜、3段童年回憶，還有開餐廳的計畫。

好的回答給了一個理由（「helps me switch off」）和一個小細節（pasta、soup、chopping），然後停下來。如果考官想知道更多，他們會再問。

順序可以變化。理由也可以放在前面：「I’ve never really had the patience for it, to be honest, so no.」重要的是答案清楚，理由緊接在後。

Part 1：2～4句

在Part 1，問題談的是熟悉的主題，例如工作、學業、住家和嗜好，自然的回答是2～4句。這是本網站Part 1文章給的準則，不是IELTS的規則。IELTS沒有公布字數或句數。

Part 1的封閉式問題常成對出現，而第二個通常是開放式的。「Do you work or are you a student?」之後會接著問「What do you do?」。好的第一個回答，已經包含了一點第二個問題的內容：「I’m a student, in my second year of an engineering degree.」

Part 1的回答要貼近個人：從你自己的生活中找一個理由，比說一般性的陳述更容易開口。

Part 3：更長，並附上理由

Part 3問的是更廣的世界：「Is it important for children to learn a second language?」「Do you think people read less than they used to?」這些問題也可以用yes或no回答，但考官期待更多，因為問題要的是意見，以及意見背後的理由。關於Part 3討論題的文章建議的結構是：立場、理由、例子，以及合適時加上讓步。實際上，4～6句是舒服的長度。

Part 3的封閉式問題，可以這樣回答（自編的）：

「Do you think people read less than they used to?」

「Probably, yes, at least when it comes to books. Most people I know spend their spare time on their phones, and a long book needs more attention than a video does. That said, they may be reading more short texts than ever before, so I’m not sure it’s simply less. It might be a different kind of reading.」

第一句回答問題，接著的句子給出理由和對比，最後一句回到立場。

「It depends」的回答

有些封閉式問題，沒有誠實的yes或no。「Is it better to live in a city or a village?」其實是偽裝的開放式問題，而「Do you enjoy trying new food?」可能要看是什麼食物。「It depends」是個好答案，前提是後面接著說明取決於什麼。

• 較弱：「It depends.」
• 較好：「It depends on the person, really. For someone who likes a quiet life, a village is better, but if you want a wide choice of jobs, a city makes more sense.」

陷阱是用它來避免表明任何立場，所以如果可以，最後要說出你的立場。相關的Speaking連接詞指南有適合這類回答的片語，例如「it depends on」和「having said that」。

誠實的「no」

考生有時覺得「no」是錯誤的答案，於是編出一個「yes」，然後又說不出支持它的內容。考官要找的不是特定的意見，只是可以評分的語言。真實的「no」加上理由，比虛假的「yes」更容易說，聽起來也更自然。

對於「Do you like shopping online?」，誠實的回答可以是：「Not really, actually. I like to see things before I buy them, so I usually go to a shop, and I only order online when I can’t find something nearby.」

「Not really」、「Not so much」和「Honestly, no」這類緩和語氣的說法很正常也很有禮貌，而且能順勢帶出理由。請選擇你最容易用英文解釋的答案。

不是每個回答都需要故事

有一種習慣，有時會被教導：把每個回答都變成有開頭、中段和結尾的故事。這對Part 2的題卡（cue card）有意義，因為在1分鐘的準備時間後，你要說1～2分鐘。它不適合Part 1的封閉式問題，你還在鋪陳背景時，考官就會繼續問下一題。

只有在問題問的是過去的事件，例如「Did you enjoy it as a child?」，或是一段簡短的回憶正好是你最好的理由時，才用故事。即使如此，也只說一兩句。如果某個細節無助於回答問題，就省略它。

相反的錯誤：每個問題都發表一場演講

過長的回答，常見於背下「要延伸」這個建議的考生。他們回答「Do you like walking?」時，說出一段準備好的內容，談健康、自然和都市規劃。這使對話變得不自然，考官可能得打斷你才能繼續。它也可能反映在Fluency and Coherence這個評分項目上，因為背好的內容聽起來和即興說話不一樣。關於Part 1策略的文章，也談到同樣的陷阱。

一個簡單的檢查方式：給了一個理由和一個細節之後，就停下來。完整的回答之後出現短暫的沉默是正常的，考官會問下一個問題。

看起來像yes/no卻不是的問題

有幾種問法，開頭像封閉式問題，卻不是。

• 「Do you think… and why?」這是兩個問題。「Do you think young people spend too much time online? Why?」需要你在同一個回答裡說出看法和理由。
• 「Do you prefer X or Y?」答案是一個選擇，不是yes或no。先說選哪一個，再說為什麼。
• 「Is it true that…?」和「Would you agree that…?」這些要的是看法和說明。一個字的同意是不夠的。
• 「Have you ever…?」yes或no只是一道門，後面通常會接一個簡短的例子。

大聲練習

挑10個封閉式問題，有些是Part 1風格，有些是Part 3風格，例如IELTS Speaking模擬考試中的題目。每一題大聲回答，錄下來，並數一數句子。如果只有1句，就加上一個理由。如果有6句，就刪掉最沒用的一句。經過一週，你應該會發現Part 1的2～4句和Part 3的4～6句，變成你自然的長度。

如何回答IELTS Speaking問題這則解答提供了一般的方法，如何提升Speaking流暢度這則解答則說明為什麼這個習慣能支持這個評分項目。IELTS沒有承諾任何長度或片語可以提高分數。這個習慣只是讓考官得到足夠的英文可以評分，而分數就取決於這一點。