IELTS Speaking Part 2 · Nesneler

Describe a technological problem you had

Yaşadığın teknolojik bir sorunu anlat

Cue card

Describe a technological problem you hadYaşadığın teknolojik bir sorunu anlat

You should say:

  • what the problem was and what device was involvedsorunun ne olduğu ve hangi cihazın söz konusu olduğu
  • when and where it happenedbunun ne zaman ve nerede yaşandığı
  • how you solved itsorunu nasıl çözdüğün

and explain how challenging it was for youve bunun senin için ne kadar zorlayıcı olduğunu açıkla

Bu sayfada

Bu cue card’a nasıl yaklaşmalı

Bu cue card (konu kartı), bir sorunu, bir tepkiyi ve bir çözümü doğru sırayla anlatıp anlatamadığını yoklar. Konu teknoloji, ama değerlendiricilerin duyduğu dil bir hikâye: ana olaylar için Simple Past, sorun başlarken olup bitenler için Past Continuous ve sonda ne kadar zor olduğuna dair düşünceli bir yorum.

En kolay yol, küçük ve gündelik bir acil durum seçmek: son teslimden önce açılmayan bir laptop, bir gezide kaybolan bir telefon ya da önemli bir toplantıda sürekli donan bir görüntülü görüşme. Stresi hatırlarsın; “how challenging” satırının anlatmanı istediği de tam budur. Konuşmanı yavaşlatıp kelime aramana neden olabileceği için uzun bir teknik açıklamadan kaçın.

Dakikanın ilk kısmını ne olduğunu ve ne zaman olduğunu söylemeye, sonra onu düzeltmek için attığın iki üç adımı anlatmaya ayır. Önemli dosyaların kopyalarını saklamak gibi öğrendiğin ya da şimdi farklı yaptığın bir şeyle kapat; çünkü bu, doğal bir son verir.

Bu cevabı güçlendiren kelimeler

Bu ifadeler teknoloji sorunlarını “it did not work” demekten daha isabetli anlatır.

Kelime veya ifade Anlamı Cümle içinde
to freeze yanıt vermeyi bırakmak, donmak My laptop froze while I was typing.
to crash aniden çalışmayı durdurmak, çökmek The program crashed without warning.
to restart kapatıp yeniden açmak I restarted it three times, but nothing changed.
to back up dosyaların yedek kopyasını almak I hadn’t backed up my work for weeks.
a glitch soruna yol açan küçük bir arıza It was just a software glitch, as it turned out.
to troubleshoot bir sorunun nedenini aramak ve düzeltmek My cousin helped me troubleshoot the problem.
to recover files kaybolan verileri geri almak We managed to recover almost all the files.
a deadline bir işin yapılması gereken son zaman The deadline was at nine the next morning.
to panic birden korkuya kapılıp sakin düşünememek I started to panic when the screen went black.
a lifesaver seni bir dertten kurtaran kişi ya da şey My cousin was a real lifesaver that night.

Bir dakikalık plan

Bir dakikalık hazırlıkta alabileceğin notlar:

  • problem: laptop would not start, night before an assignment deadline
  • when, where: last semester, my room, around ten at night
  • what I did: restarted, tried again, called cousin Kamol, he recovered files
  • how hard: very stressful, panic; now I save copies every day

Band 6, 7 ve 8 düzeyinde aynı cevap

Aşağıdaki üç örnek cevap birebir aynı hikâyeyi anlatıyor; aralarında değişen tek şey dil. Vurgulanmış bir ifadenin üzerine gel ya da ona dokun ve değerlendiricinin orada neyi fark edeceğini gör. Bunları ezberlenecek metinler olarak değil, her bandın genellikle nasıl duyulduğunu gösteren örnekler olarak düşün.

Band 6

I would like to describe a problem I haveZaman hatası: “had” olmalı with my laptop last semester. It was the night before I had to send an important assignment to my teacher, and I was working in my room at about ten o’clock. Suddenly the screen becomeZaman hatası: “became” olmalı black and nothing happened when I pressed the buttons. I restarted it three times, but it still did not start, and I was very scaredBasit kelime; Lexical Resource puanını sınırlıyor because the whole assignment was inside it. I did not have a copy, which was a big mistake. After half an hour I called my cousin Kamol, who studyÖzne-yüklem uyumu hatası: “studies” olmalı computer science. He came to my house and opened the laptop, and after about an hour he findZaman hatası: “found” olmalı the problem and saved my files on his own memory stick. While he worked, my mother brought us tea and kept telling me to stay calm. I finished the assignment at four in the morning and sent it just on time. It was one of the most stressful nights of my life, but I learned a lesson, and now I always savesÖzne-yüklem uyumu hatası: “save” olmalı a copy of my important files every day.

Band 7

I’d like to describe a problem I had with my laptop last semester. It was the night before I had to hand in an important assignment, and I was working in my room at around ten o’clock when, without warning, the screen went black and nothing happened when I pressed any key. I restarted it three times, but it wouldn’t come back on, and I started to panicGüçlü bir tepki için isabetli, doğal ifade because the whole assignment was on it and I had no copy, which was a big mistake. After half an hour I called my cousin Kamol, who studies computer science. He came over, opened the laptop and, after about an hour, managed to recover all the files and save them onto a memory stickBirbirine bağlı iki eylemli karmaşık fiil yapısı. While he worked, my mother brought us tea and kept telling me to stay calm. I finished the assignment at four in the morning and submitted it just in time. It was honestly one of the most stressful nights I’ve ever hadKişisel bir yorum ekleyen discourse marker, but it taught me to savingBiçim hatası: “save” olmalı a copy of my important work every single day.

Band 8

I’d like to describe a problem I had with my laptop last semester. It was the night before I had to hand in an important assignment, and I was working in my room at around ten o’clock when, without warning, the screen went black and nothing happened when I pressed any key. I restarted it three times, but it wouldn’t come back on, and I started to panic because the whole assignment was on it and I had no copy, which was a big mistake. After half an hour I called my cousin Kamol, who studies computer science. He came over, opened the laptop and, after about an hour, managed to recover all the files and save them onto a memory stick. While he worked, my mother brought us tea and kept telling me to stay calm. I finished the assignment at four in the morning and submitted it just in time. Honestly, it was one of the most nerve-racking nights I’ve ever hadÜstünlük kalıbıyla isabetli sıfat, but it taught me a lasting lesson: had I made a copy earlier, none of it would have happenedDoğru kullanılmış devrik üçüncü tür koşul cümlesi, and now saving my files every day is simply part of my routine.

Bandı yükselten ne oldu

  • Band 6’daki zaman ve uyum hataları (“a problem I have”, “the screen become”, “who study”) Band 7’de doğru ve Band 8’de temiz kalıyor.
  • Band 6 “very scared” ve “most stressful nights” kullanıyor; Band 7 “started to panic” ve “recover all the files” kullanıyor; Band 8 “nerve-racking” ve isabetli bir koşullu cümle ekliyor.
  • Band 6 genel bir dersle bitiyor; Band 7 kişisel bir yorum ekliyor (“honestly”); Band 8 dersi ve alışkanlık değişikliğini üçüncü tür koşul cümlesiyle tek bir yapıda birleştiriyor.

Bu karttaki yaygın hatalar

  • Bütün konuşmayı sorunun hikâyesini anlatmak yerine teknik ayrıntılara harcamak.
  • Üçüncü madde olan, sorunu çözmek için gerçekte ne yaptığını söylemeyi unutmak.
  • Geçmişte olan bir şey için şimdiki zaman kullanmak, örneğin “the screen becomes black”.
  • Duygu kelimeleri gösterebileceğin yer olan, ne kadar zorlayıcı olduğuna dair son satırı atlamak.

Ardından sık gelen Part 3 soruları

Bir ila iki dakikalık konuşmandan sonra değerlendirici genellikle ilgili bir Part 3 tartışmasına geçer; bunlar, bu konunun çevresinde sık karşına çıkan takip soruları türleridir.

  1. Why do some people find it hard to learn how to use new technology?Bazı insanlar yeni teknolojiyi kullanmayı öğrenmeyi neden zor buluyor?
  2. Is it a good idea to depend on technology for important tasks?Önemli işlerde teknolojiye bağımlı olmak iyi bir fikir mi?
  3. Do you think older people should be taught to use modern devices?Sence yaşlılara modern cihazları kullanmak öğretilmeli mi?
  4. How has technology changed the way people work and study?Teknoloji, insanların çalışma ve öğrenme biçimini nasıl değiştirdi?
  5. What responsibilities do companies have when their devices stop working?Cihazları çalışmayı bıraktığında şirketlerin sorumlulukları nelerdir?

Sıkça sorulan sorular

Neler teknolojik bir sorun sayılır?

Hemen her şey: açılmayan bir laptop, çekmeyen bir telefon, kaybolan bir dosya, kesilen bir görüntülü görüşme, çalışmayı bırakan bir yazıcı ya da son teslimden önce çöken bir web sitesi. Net bir başı, ortası ve sonu olanı seç; çünkü kart onu nasıl çözdüğünü soruyor.

Teknik kelimeler kullanmam gerekir mi?

Hayır. Açıklayamayacağın teknik terimlerden çok yalın ve doğru bir dil daha iyidir. “froze”, “restart”, “backup” ve “files” gibi kelimeler yeterli. Değerlendirici akıcılığı, kelime bilgisini ve dil bilgisini puanlar, bilgisayar bilgini değil; bu yüzden hikâyeyi net ve yalın anlat.

Sorunu kendim çözmediysem ne olacak?

Sorun değil. Birçok kişi bir arkadaşından, bir akrabasından ya da bir teknisyenden yardım ister. Kimin yardım ettiğini, ne yaptığını ve ne öğrendiğini söyle. Nasıl başa çıktığını ve bir dahaki sefere neyi farklı yapacağını anlatmak, son satır için bol yansıtıcı dil verir.

Bu gruptaki diğer cue card'lar

Telegram'da her gün bir cue card

Her sabah yeni bir Part 2 kartı, pazar günleri bir kelime konusu.

Kanala katıl

Bunu anında yapay zekâ geri bildirimiyle pratik yap

Cevabını uygulamada kaydet; dil bilgin, kelime bilgin, akıcılığın ve telaffuzun saniyeler içinde analiz edilsin.

Ücretli uygulama: fiyatlar · faturalandırma ve iadeler · destek

Uygulamanın arayüzü İngilizce; bu site onu Türkçe anlatıyor.

Sitedeki diğer ilgili içerikler

Tüm cue card'lar →