IELTS Speaking Part 2 · Люди

Describe a person who has inspired you

Опишіть людину, яка вас надихнула

Картка

Describe a person who has inspired youОпишіть людину, яка вас надихнула

You should say:

  • who this person isхто ця людина
  • how you know themзвідки ви її знаєте
  • what they have doneщо вона зробила

and explain why this person has inspired youі поясніть, чому ця людина вас надихнула

На цій сторінці

Як підійти до цієї картки

Ця картка (cue card) насправді перевіряє дві речі водночас: чи вмієте ви описати людину з конкретними деталями та чи вмієте чітко пояснити причину й наслідок — що вона зробила і що змінилося у вас через це. Екзаменатори не оцінюють, наскільки вражаюча ця людина: тиха, звичайна постать, описана точно, отримає кращий бал, ніж драматична, описана розпливчастими словами на кшталт «she is amazing» чи «he changed my life».

Найпростіший реальний ракурс — зазвичай учитель, тренер, старший родич чи колега, чиї конкретні вчинки або слова ви ще пам’ятаєте в подробицях. Не обирайте когось лише тому, що на папері це звучить вражаюче, якщо ви не можете пригадати конкретних моментів із ним: подальші пункти швидко виявлять цю прогалину, а розпливчастий зміст знижує бал за Fluency and Coherence (плавність і логічність мовлення), а не сама тема.

Щодо часу: на пункт «who» дайте коротку, швидку відповідь (достатньо речення-двох — ім’я, стосунки, приблизний період), а більшість двох хвилин присвятіть «how you know them» і «what they have done», бо саме там живуть конкретні історії. Інструкцію «explain why» збережіть для щирого завершального роздуму, а не для повторення вже сказаного.

Слова й вирази, які посилять відповідь

Слово або фраза Що означає У реченні
a lasting impression враження, що залишається надовго She left a lasting impression on me during my first year at university.
down-to-earth скромний і практичний, не пихатий Despite his success, he’s always been remarkably down-to-earth.
to look up to someone захоплюватися кимось і поважати його I’ve looked up to my older sister for as long as I can remember.
to lead by example показувати іншим, як поводитися, власними вчинками, а не лише словами Rather than lecturing us, she led by example.
a turning point момент, коли відбувається важлива зміна Meeting him was something of a turning point in how I saw my own career.
unwavering незмінний, дуже стійкий Her unwavering patience with difficult students always stood out.
to instil (a value) поступово навчити когось стійкого переконання чи звички He instilled in me the idea that mistakes are part of learning.
resourceful той, хто вміє знаходити рішення за обмежених ресурсів She was incredibly resourceful, always finding a way around a problem.
to shape someone’s outlook впливати на те, як людина загалом бачить речі That single conversation shaped my outlook on failure completely.
against the odds попри складні обставини She built her business against the odds, with almost no support at first.

План за одну хвилину

Нотатки, які можна зробити за хвилину підготовки:

  • Who: name, relationship, when
  • How I know them: context, how long, what they were like day to day
  • What they’ve done: one or two specific actions or moments, not a general summary
  • Why it inspired me: the change it caused, still relevant now

Та сама відповідь на бали 6, 7 і 8

Три приклади відповідей нижче розповідають ту саму історію — змінюється лише мова. Наведіть курсор на виділену фразу або торкніться її, щоб побачити, що в ній помітить екзаменатор. Сприймайте їх як ілюстрацію того, як зазвичай звучить кожен рівень бала, а не як тексти для завчання.

Band 6

I would like to talk about my old manager, Aziza, who I work withПомилка в часі: має бути «worked with» for about two years at my first job after university. I know her because she was training the new staff in my team, so I seeПомилка в часі: має бути «saw» her almost every day, especially in first months when, erПриродна пауза, незначне слово-паразит, I don’t really know what I am doing. She was a very goodПовторюваний базовий прикметник; обмежує Lexical Resource manager and also a very kind person. She never made me feel stupid when I ask a question, even if I ask same question two times. She was very down-to-earth too — for someone quite senior, she sitПомилка в часі: має бути «sat» with junior staff at lunch instead of eating alone, which is a small thing but it say a lot about her, you know. One day I made a mistake in a client report and I think she will beПомилка в часі: має бути «she would be» very angry with me. But she just sat down calm, helped me fix it, and said mistakes are normal, this is how people learn the job. What inspireНеузгодженість підмета й присудка: має бути «inspires» me most is she haveНеузгодженість підмета й присудка: має бути «has» patience but also high standard for our work — she never lowered it for anyone. Now, when I train a new colleague myself, I notice I do exactly same thing she used to do, and I think this show how much she really changed my outlook.

Band 7

I’d like to talk about my former manager, Aziza, who I worked under for around two years at my first job after university. I got to know her well because she was responsible for training new staff, so I saw her almost daily, especially during the first few months when I genuinely had no idea what I was doing. What stood out about her wasn’t one dramatic thing, but a pattern — she never made me feel stupid for asking a question, even the same one twice, and despite being fairly senior, she was remarkably down-to-earth, often sitting with junior staffsНезлічуваний іменник із закінченням множини: має бути «staff» at lunch rather than eating separately. There was one moment I still remember clearlyПриродний дискурсивний маркер, що вводить розповідь: I made an error on a client report, expecting to be reprimanded — or, well, at least told off firmlyПриродне самовиправлення посеред речення — but instead she sat with me calmly, helped me correct it, and simply said mistakes are how people actually learn the job. What inspired me most was that combination of patience and high standards; she never lowered her expectations, but she didn’t punish effort eitherЗбалансована паралельна конструкція речення. Looking back, she shaped my whole outlook on leadershipТочна природна колокація more than any course could have, and now that I occasionally train newer colleagues myself, I often catch myself repeating almost exactly what she used to do.

Band 8

I’d like to talk about my former manager, Aziza, under whom I workedОзначальне речення з прийменником на початку — формальна конструкція for roughly two years in my first job after university. I came to know her well because she was responsible for training new staff, so I saw her almost daily, particularly during those early months when I genuinely hadn’t a clueІдіоматичне, природне формулювання what I was doing. What struck me about her wasn’t any single dramatic gesture but a consistent pattern of behaviourПриродний дискурсивний маркер, що організовує розповідь — she never once made me feel foolish for asking a question, even the same one twice, and despite her seniority, she remained strikingly unpretentious, often sitting with junior staff at lunch instead of eating separately. Having made an error on a client report and bracing myself for a reprimand, I instead found her sitting calmly beside meДієприкметниковий зворот на початку складного речення, helping me put it right, and simply remarking that mistakes are how people genuinely learn a job. What inspired me most was that rare combination of patience and consistently high standards — she never let expectations slip, yet she never penalised honest effort eitherЗбалансована паралельна конструкція з точним протиставленням. In hindsight, she shaped my outlook on leadership far more than any course could, and these days, when training newer colleagues, I often catch myself echoing, almost word for wordІдіоматичне перефразування, the very approach she once took with me.

Що змінило бал

  • Відповідь на бал 6 повторює «very good manager» і «very kind person» та збивається на теперішній час («I work with», «I see her»); відповідь на бал 7 виправляє час і природно виправляє себе; відповідь на бал 8 замінює пласкі прикметники на «strikingly unpretentious» і формальне «under whom I worked».
  • Помилки узгодження у відповіді на бал 6 («What inspire me», «she have patience») зникають у відповіді на бал 7 («What inspired me… she never lowered her expectations»), а відповідь на бал 8 підносить ту саму думку до збалансованого протиставлення: «she never let expectations slip, yet she never penalised honest effort either».
  • Відповідь на бал 6 вагається словами «er» і «you know»; відповідь на бал 7 показує одне справжнє самовиправлення («or, well, at least told off firmly»); у відповіді на бал 8 вагань немає взагалі, лише плавний початок на кшталт «What struck me about her wasn’t any single dramatic gesture».

Типові помилки в цій картці

  • Обрати людину, але описувати лише загальні риси, без конкретної історії чи моменту.
  • Одразу перейти до «why they inspired me», так і не розкривши «what they have done», тож під поясненням немає нічого конкретного.
  • Зловживати «amazing», «inspiring» і «great» замість точнішої, конкретнішої лексики.
  • Вичерпати слова вже через 45 секунд, бо людину обрано за тим, як це звучить, а не за тим, наскільки добре кандидат її знає.

Запитання Part 3, які часто йдуть далі

Після вашого монологу тривалістю від однієї до двох хвилин екзаменатор зазвичай переходить до пов’язаної розмови в Part 3 — ось такі додаткові запитання часто звучать на цю тему.

  1. What qualities make someone a good role model?Які якості роблять людину добрим прикладом для наслідування?
  2. Do you think celebrities have a responsibility to be role models?Чи вважаєте ви, що знаменитості несуть відповідальність за те, щоб бути прикладом для наслідування?
  3. Are people more inspired by family members or by public figures nowadays?Кого сьогодні частіше надихають: членів родини чи публічних людей?
  4. Can a person be inspiring without realising it themselves?Чи може людина надихати, самої цього не усвідомлюючи?
  5. How has the idea of a "role model" changed over the last generation?Як змінилося уявлення про «role model» за останнє покоління?

Часті запитання

Чи можна розповісти про людину, з якою ніколи не доводилося зустрічатися, наприклад про автора чи спортсмена?

Так. Картка запитує, звідки ви її знаєте, а не про особисте знайомство, тож знання її праці, інтерв’ю чи публічних вчинків — слушна основа для відповіді. Лише конкретно скажіть, як ви про неї дізналися і що саме вона зробила такого, що вплинуло на вас.

Що краще: обрати відому людину чи когось зі свого життя?

Жоден варіант не кращий автоматично. Екзаменатори оцінюють, наскільки добре ви розвиваєте й пов’язуєте ідеї, а не те, про кого ви говорите. Конкретна, детальна відповідь про вчителя чи родича зазвичай оцінюється вище, ніж розпливчаста відповідь про знаменитість, про яку ви насправді мало знаєте.

А якщо людини, яка мене надихнула, вже немає серед живих?

Це нормально й досить поширено. Послідовно вживайте минулий час, описуючи, що вона робила й якою була, і це все одно може природно вплестися в частину «explain why», якщо її вплив діє на вас і зараз.

Інші картки цієї групи

Одна картка на день у Telegram

Щоранку — нова картка Part 2, щонеділі — тема з лексики.

Відкрити канал

Потренуйтеся з миттєвим зворотним зв’язком від ШІ

Запишіть відповідь у застосунку — і за кілька секунд отримайте розбір граматики, лексики, плавності та вимови.

Платний застосунок: скільки коштує · оплата й повернення коштів · підтримка

Інтерфейс застосунку англійською мовою; цей сайт пояснює його українською.

Пов’язані матеріали на сайті

Усі картки →