Describe a person who has inspired you
Сізге шабыт берген адамды сипаттаңыз
Describe a person who has inspired youСізге шабыт берген адамды сипаттаңыз
You should say:
- who this person isбұл адамның кім екені
- how you know themоны қалай білетініңіз
- what they have doneол не істегені
and explain why this person has inspired youжәне бұл адамның сізге неге шабыт бергенін түсіндіріңіз
Осы карточкамен жаттығу
Жоспарлауға бір минут, сөйлеуге екі минут — дәл емтихандағыдай. Жазып алғаныңыз құрылғыңыздан шықпайды.
01:00
02:00
- who this person is
- how you know them
- what they have done
Бұл жазба браузеріңізде қалады.
Бұл жауапқа балл алғыңыз келе ме?
Қолданбадағы ЖИ-емтихан алушы оны Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy және Pronunciation бойынша бағалап, балл аралығын береді.
Ақылы қолданба: қанша тұрады · төлем және қаражатты қайтару · қолдау қызметі
Деңгейіңізді білмейсіз бе? Үш минуттық өзін-өзі бағалаудан өтіңіз →
Немесе толық сынақ тестін тапсырыңыз →
Ертеңгі карточканы алғыңыз келе ме? Telegram арнасына қосылыңыз →
Осы бетте
Бұл карточкаға қалай жауап беру керек
Бұл карточка (cue card) шынында бір мезгілде екі нәрсені тексереді: адамды нақты, айқын бөлшектермен сипаттай алатыныңызды және себеп-салдарды анық түсіндіре алатыныңызды — ол не істеді және соның әсерінен сізде не өзгерді. Емтихан алушылар адамның қаншалықты әсерлі екенін бағаламайды; «she is amazing» немесе «he changed my life» сияқты бұлыңғыр сөздермен сипатталған көрнекі ықпалдан гөрі, дәл сипатталған тыныш, қарапайым ықпал жоғары балл алады.
Ең оңай жол — әдетте мұғалім, жаттықтырушы, үлкен туыс немесе әріптес: оның нақты әрекеттері не сөздері әлі күнге дейін егжей-тегжейлі есіңізде. Егер онымен болған нақты сәттер есіңізде жоқ болса, қағазда әсерлі көрінгені үшін ғана адамды таңдамаңыз: келесі тармақтар бұл олқылықты тез әшкерелейді, ал Fluency and Coherence (сөйлеу еркіндігі және жүйелілік) критерийін төмендететін тақырыптың өзі емес, бұлыңғыр мазмұн.
Уақытты бөлуге келсек, «who» тармағына қысқа, жылдам жауап беріңіз (бір-екі сөйлем жеткілікті — есімі, қарым-қатынасы, шамамен мерзімі), содан кейін екі минуттың көбін «how you know them» және «what they have done» тармақтарына жұмсаңыз, өйткені нақты әңгімелер сол жерде. «Explain why» нұсқауын бұрын айтқанды қайталау емес, шынайы қорытынды ой үшін қалдырыңыз.
Жауапты күшейтетін сөздер
| Сөз немесе тіркес | Мағынасы | Сөйлем ішінде |
|---|---|---|
| a lasting impression | ұзақ уақыт сізбен бірге қалатын әсер | She left a lasting impression on me during my first year at university. |
| down-to-earth | қарапайым әрі нақты ойлайтын, менменсімейтін | Despite his success, he’s always been remarkably down-to-earth. |
| to look up to someone | біреуге таңдану және оны құрметтеу | I’ve looked up to my older sister for as long as I can remember. |
| to lead by example | басқаларға сөзбен ғана емес, өз іс-әрекетімен қалай жүріс-тұрыс жасау керегін көрсету | Rather than lecturing us, she led by example. |
| a turning point | маңызды нәрсе өзгеретін сәт | Meeting him was something of a turning point in how I saw my own career. |
| unwavering | өзгермейтін, өте тұрақты | Her unwavering patience with difficult students always stood out. |
| to instil (a value) | біреуге берік сенімді немесе әдетті бірте-бірте сіңіру | He instilled in me the idea that mistakes are part of learning. |
| resourceful | шектеулі құралдармен шешім табуға шебер | She was incredibly resourceful, always finding a way around a problem. |
| to shape someone’s outlook | адамның дүниеге жалпы көзқарасына әсер ету | That single conversation shaped my outlook on failure completely. |
| against the odds | қиын жағдайларға қарамастан | She built her business against the odds, with almost no support at first. |
Бір минуттық жоспар
Бір минуттық дайындық кезінде жазып алуға болатын жазбалар:
- Who: name, relationship, when
- How I know them: context, how long, what they were like day to day
- What they’ve done: one or two specific actions or moments, not a general summary
- Why it inspired me: the change it caused, still relevant now
6, 7 және 8 балл деңгейіндегі бір жауап
Төмендегі үш жауап үлгісі бір оқиғаны айтады — олардың арасында тек тіл өзгереді. Белгіленген тіркестің үстіне меңзерді апарыңыз немесе оны түртіңіз: емтихан алушы онда нені байқайтынын көресіз. Бұларды жаттайтын мәтін емес, әр балл деңгейі әдетте қалай естілетінін көрсететін мысал ретінде қабылдаңыз.
Band 6
I would like to talk about my old manager, Aziza, who I work withШақ қатесі: «worked with» болуы керек for about two years at my first job after university. I know her because she was training the new staff in my team, so I seeШақ қатесі: «saw» болуы керек her almost every day, especially in first months when, erТабиғи кідіріс, елеусіз толтырғыш сөз, I don’t really know what I am doing. She was a very goodҚарапайым сын есім қайталанған; Lexical Resource критерийін шектейді manager and also a very kind person. She never made me feel stupid when I ask a question, even if I ask same question two times. She was very down-to-earth too — for someone quite senior, she sitШақ қатесі: «sat» болуы керек with junior staff at lunch instead of eating alone, which is a small thing but it say a lot about her, you know. One day I made a mistake in a client report and I think she will beЖанама сөздегі өткен шақта «she would be» болуы керек very angry with me. But she just sat down calm, helped me fix it, and said mistakes are normal, this is how people learn the job. What inspireБастауыш пен баяндауыштың қиыспауы: «inspires» болуы керек me most is she haveБастауыш пен баяндауыштың қиыспауы: «has» болуы керек patience but also high standard for our work — she never lowered it for anyone. Now, when I train a new colleague myself, I notice I do exactly same thing she used to do, and I think this show how much she really changed my outlook.
Band 7
I’d like to talk about my former manager, Aziza, who I worked under for around two years at my first job after university. I got to know her well because she was responsible for training new staff, so I saw her almost daily, especially during the first few months when I genuinely had no idea what I was doing. What stood out about her wasn’t one dramatic thing, but a pattern — she never made me feel stupid for asking a question, even the same one twice, and despite being fairly senior, she was remarkably down-to-earth, often sitting with junior staffsСаналмайтын есімге көпше жалғау жалғанған at lunch rather than eating separately. There was one moment I still remember clearlyӘңгімені бастайтын табиғи discourse marker: I made an error on a client report, expecting to be reprimanded — or, well, at least told off firmlyСөйлем ортасындағы табиғи өзін-өзі түзету — but instead she sat with me calmly, helped me correct it, and simply said mistakes are how people actually learn the job. What inspired me most was that combination of patience and high standards; she never lowered her expectations, but she didn’t punish effort eitherТеңдестірілген параллель сөйлем құрылымы. Looking back, she shaped my whole outlook on leadershipДәл, табиғи коллокация more than any course could have, and now that I occasionally train newer colleagues myself, I often catch myself repeating almost exactly what she used to do.
Band 8
I’d like to talk about my former manager, Aziza, under whom I workedПредлогы алдына шыққан relative clause: ресми құрылым for roughly two years in my first job after university. I came to know her well because she was responsible for training new staff, so I saw her almost daily, particularly during those early months when I genuinely hadn’t a clueИдиомалық, табиғи тіркес what I was doing. What struck me about her wasn’t any single dramatic gesture but a consistent pattern of behaviourӘңгімені ретке келтіретін табиғи discourse marker — she never once made me feel foolish for asking a question, even the same one twice, and despite her seniority, she remained strikingly unpretentious, often sitting with junior staff at lunch instead of eating separately. Having made an error on a client report and bracing myself for a reprimand, I instead found her sitting calmly beside meКүрделі сөйлемді бастайтын participle clause, helping me put it right, and simply remarking that mistakes are how people genuinely learn a job. What inspired me most was that rare combination of patience and consistently high standards — she never let expectations slip, yet she never penalised honest effort eitherДәл қарама-қарсылығы бар теңдестірілген параллель құрылым. In hindsight, she shaped my outlook on leadership far more than any course could, and these days, when training newer colleagues, I often catch myself echoing, almost word for wordИдиомалық басқаша айту, the very approach she once took with me.
Балл неден өзгерді
- 6 балл деңгейіндегі жауап «very good manager» және «very kind person» тіркестерін қайталап, Present шағына ауысып кетеді («I work with», «I see her»); 7 балл деңгейіндегі жауап шақты түзетіп, табиғи түрде өзін-өзі түзетеді; 8 балл деңгейіндегі жауап жай сын есімдерді «strikingly unpretentious» және ресми «under whom I worked» тіркестеріне ауыстырады.
- 6 балл деңгейіндегі жауаптың бастауыш пен баяндауыштың қиыспау қателері («What inspire me», «she have patience») 7 балл деңгейіндегі жауапта жоғалады («What inspired me… she never lowered her expectations»), ал 8 балл деңгейіндегі жауап сол ойды үйлесімді қарама-қарсылыққа көтереді: «she never let expectations slip, yet she never penalised honest effort either.»
- 6 балл деңгейіндегі жауап «er» және «you know» арқылы кідіреді; 7 балл деңгейіндегі жауап бір шынайы өзін-өзі түзетуді көрсетеді («or, well, at least told off firmly»); 8 балл деңгейіндегі жауапта кідіріс мүлде жоқ, тек «What struck me about her wasn’t any single dramatic gesture.» сияқты еркін бастама бар.
Бұл карточкада жиі кездесетін қателер
- Адамды таңдап, бірақ нақты оқиғаны не сәтті келтірмей, оның қандай екенін жалпылама сипаттау.
- «What they have done» тармағын шын мәнінде ашпай, бірден «why they inspired me» бөліміне өту, сондықтан түсіндірме нақты ешнәрсеге сүйенбейді.
- Нақтырақ, айқын сөздердің орнына «amazing», «inspiring» және «great» сөздерін шектен тыс қолдану.
- Адамды үміткер оны қаншалықты жақсы білетініне емес, қалай естілетініне қарап таңдағандықтан, 45 секундтан кейін айтатын сөз таусылып қалу.
Әдетте одан кейін қойылатын Part 3 сұрақтары
Бір минуттан екі минутқа дейінгі монологыңыздан кейін емтихан алушы әдетте Part 3-тегі тақырыптас әңгімеге көшеді — осы тақырып төңірегінде жиі қойылатын қосымша сұрақтар осындай.
- What qualities make someone a good role model?Қандай қасиеттер адамды жақсы үлгі етеді?
- Do you think celebrities have a responsibility to be role models?Сіздіңше, атақты адамдардың үлгі болуға жауапкершілігі бар ма?
- Are people more inspired by family members or by public figures nowadays?Қазіргі кезде адамдарға отбасы мүшелері көбірек шабыт бере ме, әлде қоғам қайраткерлері ме?
- Can a person be inspiring without realising it themselves?Адам өзі байқамай-ақ шабыт бере ала ма?
- How has the idea of a "role model" changed over the last generation?Соңғы ұрпақта «role model» ұғымы қалай өзгерді?
Жиі қойылатын сұрақтар
Автор немесе спортшы сияқты өзім ешқашан кездеспеген адам туралы айтуға бола ма?
Иә. Карточка онымен жеке таныс болуыңызды емес, оны қалай білетініңізді сұрайды, сондықтан оның жұмысын, сұхбаттарын немесе жария әрекеттерін білу жауап үшін жарамды негіз. Тек ол туралы қалай білгеніңізді және оның дәл қандай ісі сізге әсер еткенін нақты айтыңыз.
Атақты адамды таңдаған жақсы ма, әлде өз өмірімдегі адамды ма?
Екеуінің де екіншісінен өздігінен артықшылығы жоқ. Емтихан алушылар кім туралы айтқаныңызды емес, ойларыңызды қаншалықты жақсы дамытып, байланыстыратыныңызды бағалайды. Мұғалім немесе туыс туралы нақты, егжей-тегжейі мол жауап әдетте өзіңіз көп білмейтін атақты адам туралы бұлыңғыр жауаптан жоғары балл алады.
Маған шабыт берген адам қазір тірі болмаса ше?
Бұл мүлде дұрыс әрі жиі кездеседі. Оның не істегенін және қандай болғанын сипаттағанда өткен шақты бір ізбен қолданыңыз, ал оның ықпалы әлі де сізге әсер етсе, бұл «explain why» бөлігіне де табиғи түрде сыяды.
Осы топтағы басқа карточкалар
Describe a friend you have known for a long time
Көптен бері танитын досыңыз туралы жиі кездесетін IELTS Speaking Part 2 карточкасы: бір минуттық жоспар, пайдалы сөздер және 7–8 балл деңгейіндегі жауап үлгісі.
Describe a family member you spend a lot of time with
«Describe a family member you spend a lot of time with» деген IELTS Speaking Part 2 карточкасына арналған жауап үлгісі, бір минуттық жоспар және сөздер, сонымен бірге осы карточкада жиі кездесетін қателер.
Describe a famous person you would like to meet
Кездескіңіз келетін атақты адам туралы жиі кездесетін IELTS Speaking Part 2 карточкасы: бір минуттық жоспар, сөздер және жауап үлгісі.
Telegram арнасында күніне бір карточка
Әр таң сайын жаңа Part 2 карточкасы, жексенбі сайын бір сөз тақырыбы.
Мұны жасанды интеллекттің лездік кері байланысымен жаттығыңыз
Жауабыңызды қолданбада жазып алыңыз — бірнеше секундта грамматикаңыз, сөздік қорыңыз, сөйлеу еркіндігіңіз және дыбыстауыңыз талданады.
Ақылы қолданба: қанша тұрады · төлем және қаражатты қайтару · қолдау қызметі
Қолданбаның интерфейсі ағылшын тілінде; бұл сайт оны қазақ тілінде түсіндіреді.