Describe a gift you would like to buy for a friend
Huraikan hadiah yang ingin anda beli untuk seorang kawan
Describe a gift you would like to buy for a friendHuraikan hadiah yang ingin anda beli untuk seorang kawan
You should say:
- who the friend issiapa kawan itu
- what the gift would be and where you would get itapakah hadiah itu dan di mana anda akan mendapatkannya
- when you would give it to your friendbila anda akan memberikannya kepada kawan anda
and explain why you think this friend would like the giftdan terangkan mengapa anda rasa kawan ini akan menyukai hadiah itu
Latih kad ini
Satu minit untuk merancang, dua minit untuk bercakap, sama seperti dalam peperiksaan. Rakaman anda tidak pernah keluar dari peranti anda.
01:00
02:00
- who the friend is
- what the gift would be and where you would get it
- when you would give it to your friend
Rakaman ini kekal dalam pelayar anda.
Mahu skor band untuk jawapan ini?
Pemeriksa AI dalam aplikasi menilainya berdasarkan Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy dan Pronunciation, lalu memberi anda julat band.
Aplikasi berbayar: berapa harganya · pengebilan dan bayaran balik · sokongan
Tidak pasti tahap anda? Ambil penilaian kendiri tiga minit →
Atau jalani ujian percubaan penuh →
Mahu kad esok dihantar kepada anda? Sertai saluran Telegram →
Dalam halaman ini
Cara menjawab cue card ini
Kad ini menguji sama ada anda dapat bercakap tentang tindakan masa depan yang dibayangkan dengan bentuk “would” dan “going to” yang tepat, dan sama ada anda dapat mewajarkan pilihan dengan mengaitkan sesuatu barang dengan seseorang. Pemeriksa mendengar hubungan antara watak kawan itu dengan hadiahnya, dan tatabahasa bagi rancangan dan andaian, yang hanya digunakan oleh ramai calon dalam ayat-ayat pendek.
Pendekatan yang paling mudah dan nyata ialah kawan yang pernah berkata sesuatu yang kecil, seperti “I wish I could draw” atau “I’ve always wanted to learn to cook”. Hadiah yang dibina daripada kata-kata itu memberi anda penjelasan “why they would like it” tanpa perlu mereka-reka apa-apa, dan ia kedengaran peribadi. Pilih sesuatu yang dapat anda huraikan dengan terperinci, termasuk rupanya dan di mana anda akan menemuinya.
Gunakan satu minit itu untuk menetapkan kawan, barang dan saat anda akan memberikannya. Luangkan satu ayat bagi setiap satu daripada dua butiran pertama, beberapa ayat tentang bagaimana dan di mana anda akan mendapatkan hadiah itu dan tinggalkan masa yang secukupnya pada akhir untuk reaksi yang anda jangkakan, kerana di baris “and explain” itulah bahasa yang semula jadi dan fleksibel muncul.
Kosa kata yang menguatkan jawapan ini
Frasa-frasa ini membantu anda menggambarkan rancangan dan andaian dengan lebih tepat berbanding “I will buy”.
| Perkataan atau frasa | Maksudnya | Dalam ayat |
|---|---|---|
| a thoughtful present | hadiah yang dipilih dengan teliti untuk seseorang | I want it to be a thoughtful present, not a last-minute one. |
| a gentle push | galakan ringan untuk melakukan sesuatu | The set would be a gentle push to start a hobby. |
| a throwaway comment | komen selamba yang dikatakan tanpa banyak berfikir | She made a throwaway comment about it years ago. |
| be touched | berasa terharu kerana kebaikan seseorang | I think she’d be touched that I remembered. |
| I’m planning to | saya berniat untuk melakukan sesuatu | I’m planning to give it to her in person. |
| tailor something to someone | menyesuaikan sesuatu dengan seseorang tertentu | I tried to tailor the gift to her interests. |
| a personal touch | butiran yang menunjukkan perhatian peribadi | I’d add a handwritten card as a personal touch. |
| hand it over | memberikan sesuatu kepada seseorang secara fizikal | I’d hand it over on her birthday. |
| a beginner’s set | set pertama untuk orang yang baru bermula | A beginner’s set is exactly what she needs. |
| come in handy | ternyata berguna | I think the brushes will come in handy for years. |
Rancangan satu minit
Nota yang boleh anda tulis semasa satu minit persediaan:
- who: Sevara, close friend, now studying in Almaty
- gift: watercolour set, paper pad, two brushes, wooden box
- where and when: small art shop near our old university, her December birthday
- why she’d like it: always wished she could paint, gentle push
Jawapan yang sama pada Band 6, 7 dan 8
Tiga contoh jawapan di bawah menceritakan kisah yang sama — hanya bahasanya yang berubah. Halakan tetikus ke frasa yang ditanda, atau ketik frasa itu, untuk melihat apa yang akan diperhatikan oleh pemeriksa. Anggap semuanya sebagai gambaran bunyi biasa setiap band, bukan skrip untuk dihafal.
Band 6
I would like to talk about a gift I want to buy for my friend Sevara, who moveKesilapan tense: sepatutnya “moved” to Almaty last year to study for a master’s degree. She always sayKesilapan subjek dan kata kerja tidak sepadan: sepatutnya “says” that she wishes she could paint, but she was always too busy to start. So I will to buyKesilapan bentuk kata kerja: sepatutnya “will buy” atau “am going to buy” her a set of watercolours with a pad of paper and two goodKata adjektif asas; menghadkan Lexical Resource brushes, all in a wooden box for her desk. There is a small art shop near our old university, and the owner knows about this, so I ask him help me“to” dan “will” tertinggal: sepatutnya “will ask him to help me” choose the right ones, because I have no idea what a beginner needs. I will give it to her on her birthday in December, erJeda semula jadi, kata pengisi yang tidak ketara maybe when I visit her. I think she will be loveKesilapan bentuk kata kerja: sepatutnya “will love” it, because it is not just a thing, it is a way to help herFrasa asas; menghadkan Lexical Resource start something she always wanted, and I think she will be happy that I remembered what she said a long time ago, because many people forget these small things.
Band 7
I’d like to talk about a gift I’d love to buy for my friend Sevara, who moved to Almaty last year to start a master’s degree. For as long as I’ve known her, she has said she wishes she could paint, but she has always been too busy or too shy to begin. So I’m planning to give her a proper set of watercolours, together with a thick pad of paper and two soft brushes, in a wooden box she can keep on her desk. There’s a small art shop near our old university where the owner knows his materialsRelative clause yang memberi butiran tepat, and I’d ask him to help me choose, since I really don’t know which paints does a beginner needKesilapan susunan perkataan dalam soalan tidak langsung: sepatutnya “which paints a beginner needs”. I’d hand it over on her birthday in December, ideally in person. What I like about the idea is that it’s a gentle pushFrasa idiomatik yang semula jadi towards something she’s always wanted to try, and I think she’d be touched that I rememberedKolokasi emosi yang tepat a casual comment from years ago. More than anything, I’d like her to feelPenanda wacana semula jadi yang memperkenalkan renungan akhir that someone believes she can do it.
Band 8
I’d like to talk about a gift I’d love to buy for my friend Sevara, who moved to Almaty last year to start a master’s degree. For as long as I’ve known her, she has said she wishes she could paint, yet she has always been either too busy or too shy to begin. So I’m planning to give her a proper set of watercolours, along with a thick pad of paper and two soft brushes, in a wooden box she can keep on her desk. There’s a small art shop near our old university whose owner knows his materials, and I’d ask him to help me choose, since I wouldn’t have the faintest idea which paints suit a beginner. I’d hand it over on her birthday in December, ideally in person. What appeals to me about the idea is that it isn’t merely an objectCleft sentence dengan struktur pertentangan but a gentle push towards something she has always wanted to try, and I suspect she’d be touched that I remembered a throwaway comment from years ago. More than anything, I’d like her to feel that someone believes she can do it.
Apa yang mengubah band
- Masalah bentuk kata kerja pada Band 6 (“who move”, “She always say”, “I will to buy”, “she will be love”) menjadi bentuk present, past dan bersyarat yang tepat pada Band 7, dan tiada satu pun kembali pada Band 8.
- Jawapan Band 6 bergantung pada “good” dan “help her start something”; jawapan Band 7 menggunakan “a gentle push” dan “touched that I remembered”; jawapan Band 8 memadatkan andaian itu dengan “I wouldn’t have the faintest idea”.
- Jawapan Band 6 ditutup dengan perasaan biasa; jawapan Band 7 dan Band 8 ditutup dengan ayat reflektif tentang maksud hadiah itu kepada kawan, tepat seperti yang diminta oleh baris “and explain”.
Kesilapan biasa dalam cue card ini
- Menghuraikan hadiah yang sudah anda berikan dan bukan hadiah yang ingin anda beli, lalu menggunakan tense yang salah sepanjang jawapan.
- Menamakan sesuatu barang tetapi tidak menyatakan mengapa ia sesuai dengan kawan ini, yang menyebabkan baris “and explain” tidak terjawab.
- Memilih hadiah yang kedengaran mengagumkan tetapi tidak dapat anda huraikan dengan sebarang butiran, seperti rupanya, saiznya atau di mana anda akan menemuinya.
- Menggunakan “will” untuk semuanya dan tidak pernah beralih kepada “would”, “I’m planning to” atau “I’d like to”, yang mengekalkan kepelbagaian tatabahasa yang sempit.
Soalan Part 3 yang biasanya menyusul
Selepas giliran bercakap anda selama satu hingga dua minit, pemeriksa biasanya beralih kepada perbincangan Part 3 yang berkaitan — inilah jenis soalan susulan yang lazim muncul tentang topik ini.
- Why do people give gifts on special occasions in your country?Mengapakah orang memberi hadiah pada majlis istimewa di negara anda?
- Do you think a handmade gift means more than a gift from a shop?Adakah anda fikir hadiah buatan tangan lebih bermakna daripada hadiah dari kedai?
- How has online shopping changed the way people choose gifts?Bagaimanakah membeli-belah dalam talian mengubah cara orang memilih hadiah?
- Is it better to give someone an experience, such as a trip, than an object?Adakah lebih baik memberi seseorang pengalaman, seperti perjalanan, daripada barang?
- Should workplaces have rules about giving gifts to colleagues?Patutkah tempat kerja mempunyai peraturan tentang memberi hadiah kepada rakan sekerja?
Soalan lazim
Adakah kad ini menggunakan past tense atau masa depan?
Kebanyakannya bentuk masa depan dan bersyarat. Anda belum membeli hadiah itu, jadi anda menghuraikan rancangan dengan “would”, “I'm going to” dan “I'm planning to”. Pemeriksa memerhati sama ada anda dapat mengekalkan bentuk-bentuk ini dengan tepat, jadi elakkan tersasul ke dalam past tense kerana kebiasaan.
Bagaimana jika saya tidak dapat memikirkan hadiah untuk seorang kawan sebenar?
Mulakan daripada kawan itu, bukan hadiahnya. Fikirkan sesuatu yang pernah dia sebut mahu dimiliki, hobi yang baru dimulakannya atau masalah yang dihadapinya, dan hadiah itu akan terbit dengan sendirinya. Pilihan yang kecil dan peribadi lebih mudah diterangkan daripada pilihan bijak yang terpaksa anda reka.
Bolehkah hadiah itu berupa pengalaman dan bukan barang?
Boleh. Kad ini menyebut “gift”, jadi pelajaran, tiket ke sesuatu acara atau hari bersiar-siar bersama anda diterima. Anda masih perlu menghuraikan apa ia, di mana anda akan mengaturnya dan mengapa ia sesuai dengan kawan ini.
Cue card lain dalam kumpulan ini
Describe a gift you received that was special to you
Cue card IELTS Speaking Part 2 yang lazim dilaporkan tentang hadiah yang bermakna, lengkap dengan rancangan satu minit, kosa kata yang berguna dan contoh jawapan yang sama pada Band 6, 7 dan 8.
Describe a friend you have known for a long time
Cue card IELTS Speaking Part 2 yang lazim dilaporkan tentang kawan lama, lengkap dengan rancangan satu minit, kosa kata yang berguna dan contoh jawapan Band 7–8.
Describe a hobby you would like to try
Cara menjawab cue card IELTS Speaking Part 2 tentang hobi yang ingin anda cuba, dengan kosa kata, rancangan satu minit dan contoh respons yang lengkap.
Satu cue card sehari di Telegram
Kad Part 2 baharu setiap pagi, satu topik kosa kata setiap Ahad.
Latih perkara ini dengan maklum balas AI serta-merta
Rakam jawapan anda dalam aplikasi, dan tatabahasa, kosa kata, kelancaran dan sebutan anda dianalisis dalam beberapa saat.
Aplikasi berbayar: berapa harganya · pengebilan dan bayaran balik · sokongan
Antara muka aplikasi dalam bahasa Inggeris; laman web ini menerangkannya dalam bahasa Melayu.