IELTS Speaking Part 2 · Actividades y pasatiempos

Describe a sport or activity that your best friend does

Describe un deporte o una actividad que practica tu mejor amigo

Tarjeta

Describe a sport or activity that your best friend doesDescribe un deporte o una actividad que practica tu mejor amigo

You should say:

  • what the sport or activity isqué deporte o actividad es
  • how your friend first got into itcómo empezó tu amigo a practicarlo
  • how often they do itcon qué frecuencia lo hace

and explain how you feel about your friend doing this activityy explica cómo te sientes con respecto a que tu amigo practique esta actividad

En esta página

Cómo abordar esta tarjeta

Este tema aparece con una redacción algo distinta según dónde lo veas: a veces como “a sport or activity your best friend does”, a veces como “the sports or activities your best friend does”, y en ocasiones con “hobby” en lugar de “activity”. Son variantes frecuentes de la misma tarjeta (cue card), no temas diferentes, así que el enfoque de abajo sirve para cualquiera de ellas: elige a un amigo concreto y una actividad concreta, y construye la respuesta de la misma manera sea cual sea la redacción exacta que tengas delante.

Los puntos te piden describir la actividad de otra persona, no la tuya, y ahí es donde los candidatos suelen tropezar: acaban hablando sobre todo de sí mismos y del deporte en general, y no de su amigo. Mantén a tu amigo como sujeto de la mayoría de las oraciones (qué hace, cómo empezó, cuánta dedicación tiene) y no te desvíes hacia un ensayo general sobre las reglas o los beneficios del deporte.

Elige una actividad que hayas visto de verdad o de la que tu amigo te haya hablado con cierto detalle, aunque sea bastante corriente, como el fútbol sala o el senderismo de fin de semana, porque un detalle concreto de segunda mano (“he trains twice a week before work”) suena mucho más convincente que afirmaciones vagas sobre un deporte del que sabes poco.

Vocabulario que mejora esta respuesta

Palabra o expresión Qué significa En una oración
take up (a sport) empezar a practicar una actividad como un interés nuevo She took up rock climbing about three years ago.
be into (something) tener mucho interés en algo He’s really into long-distance running these days.
train religiously entrenar con mucha disciplina y regularidad She trains religiously, even before work most mornings.
a keen (footballer/runner) alguien entusiasta de una actividad concreta He’s a keen cyclist and rides most weekends.
burn off steam liberar estrés o energía con actividad física For him, it’s mainly a way to burn off steam after work.
get hooked on interesarse mucho por algo con rapidez He got hooked on climbing after one taster session.
a natural (at something) alguien con talento natural para una actividad She’s a bit of a natural at it, even though she’s only played for a year.
stick with (an activity) seguir con una actividad en lugar de abandonarla Not everyone sticks with a hobby that long.
push yourself hacer un gran esfuerzo físico o mental He’s always pushing himself to beat his own times.
a way to unwind una forma de relajarse después del estrés It’s become her main way to unwind at the weekend.

Un plan de un minuto

Notas que puedes tomar en el minuto de preparación:

  • friend: name, how long known
  • activity: what it is, since when
  • how started: reason or trigger
  • how often + how I feel about it

Respuesta de ejemplo

La respuesta de abajo es un ejemplo de cómo construir una respuesta completa para esta tarjeta; sirve para mostrar la estructura y el nivel, no para repetirla tal cual.

I’d like to talk about my best friend Dilnoza, who’s been really into running for the last couple of years. We’ve known each other since university, and back then neither of us did much exercise at all, so it actually surprised me when she suddenly took up running seriously. From what she’s told me, it started almost by accident — she signed up for a five-kilometre charity run mostly to support a colleague, assumed she’d struggle through it, and ended up genuinely enjoying the feeling afterwards, so she just kept going. Now she trains religiously, usually four or five mornings a week before work, and she’s gradually worked her way up to half marathons, which is a distance I honestly can’t imagine attempting myself. What I find quite admirable is how consistent she’s been about it; a lot of people take up a new hobby and drop it within a few months, but she’s genuinely stuck with running even through winter mornings and a fairly demanding job. I think for her it’s become less about competing and more about having a reliable way to unwind and clear her head before a busy day starts. Honestly, I feel a bit inspired by it, if I’m being truthful, because watching a close friend push herself consistently makes me more aware of how little exercise I actually do myself. It’s also given us something new to talk about, since she’ll often tell me about a race she’s just done.

Errores comunes en esta tarjeta

  • Hablar sobre todo del deporte en general y no mantener al amigo como sujeto principal.
  • Elegir una actividad de la que sabes tan poco que la descripción se vuelve vaga y repetitiva.
  • Olvidar la parte de “how you feel about it” y terminar la respuesta con un tono puramente factual.
  • Confundir esta tarjeta con “a sport you enjoy”, que pregunta por tu propia actividad y no por la de un amigo.

Preguntas de la Part 3 que suelen venir después

Después de tu monólogo de dos minutos, el examinador suele pasar a una conversación relacionada de la Part 3 — estos son los tipos de preguntas de seguimiento que suelen aparecer en torno a este tema.

  1. Do you think people should try to share hobbies with their close friends?¿Crees que la gente debería intentar compartir pasatiempos con sus amigos cercanos?
  2. Are team sports more popular than individual sports in your country?¿En tu país los deportes de equipo son más populares que los individuales?
  3. Why do some people lose interest in a sport or activity over time?¿Por qué algunas personas pierden con el tiempo el interés por un deporte o una actividad?
  4. Should schools do more to encourage students to stay physically active?¿Deberían las escuelas hacer más para animar a los estudiantes a mantenerse físicamente activos?

Preguntas frecuentes

¿Y si mi mejor amigo en realidad no practica ningún deporte ni actividad?

Elige a otro amigo cercano que sí lo haga y dilo en tu primera oración: “My best friend isn't very sporty, so I'll talk about another close friend who is.” El examinador evalúa tu inglés, no los hechos de tu vida, y un pequeño ajuste como este te mantiene dentro del tema.

¿Puedo hablar de una actividad que en realidad no es un “deporte”, como los videojuegos o la jardinería?

Sí. “Activity” es amplio a propósito, así que sirve cualquier cosa que tu amigo haga con regularidad y con cierta dedicación, siempre que puedas describirla con detalles concretos.

¿Debo conocer con detalle las reglas técnicas del deporte?

No, y tratar de explicar reglas complicadas suele hacerte perder el tiempo que necesitas para describir a tu amigo. Basta con una descripción general, pero correcta, de en qué consiste la actividad.

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