Describe a special cake you ate or made
Yediğin ya da yaptığın özel bir pastayı anlat
Describe a special cake you ate or madeYediğin ya da yaptığın özel bir pastayı anlat
You should say:
- what kind of cake it waspastanın ne tür bir pasta olduğu
- when and where you ate it, or made itonu ne zaman ve nerede yediğin ya da yaptığın
- who was with youyanında kimlerin olduğu
and explain why it was special to youve pastanın senin için neden özel olduğunu açıkla
Bu kartla pratik yap
Plan için bir dakika, konuşmak için iki dakika — tıpkı sınavdaki gibi. Kaydettiğin hiçbir şey cihazından çıkmaz.
01:00
02:00
- what kind of cake it was
- when and where you ate it, or made it
- who was with you
Bu kayıt tarayıcında kalır.
Bu cevap için bir bant puanı ister misin?
Uygulamadaki yapay zekâ değerlendiricisi cevabını Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy ve Pronunciation üzerinden puanlar ve sana bir bant aralığı verir.
Ücretli uygulama: fiyatlar · faturalandırma ve iadeler · destek
Nerede olduğundan emin değil misin? Üç dakikalık öz değerlendirmeyi yap →
Ya da tam deneme sınavına gir →
Yarınki kartın sana gönderilmesini ister misin? Telegram kanalına katıl →
Bu sayfada
Bu cue card’a nasıl yaklaşmalı
Bu cue card (konu kartı), tek bir nesne etrafında kısa bir hikâye anlatıp anlatamadığını, duyusal ayrıntıları ve vesileden önemine uzanan net bir sırayı kullanıp kullanamadığını ölçer. Değerlendiriciler belirli betimleyici sözcükleri, doğru geçmiş zamanları ve “it was delicious” demenin ötesine geçip pastayı bir kişiye ya da bir ana bağlayan bir açıklamayı dinler.
En kolay yol, bir aile olayına bağlı bir pasta seçmek: bir mezuniyet, bir doğum günü, akrabaların ziyareti ya da birinin sıra dışı bir şeyi ilk kez pişirdiği bir zaman. İnsanları, yeri ve havayı hatırladığın için pastayı ve vesileyi hiçbir şey uydurmadan anlatabilirsin. Biraz ters giden bir pasta, kusursuz bir pastadan bile daha güçlü bir cevap olabilir.
Bir dakikayı vesileyi, orada bulunan üç dört kişiyi, pastanın görünüşü ya da tadı hakkında tek bir ayrıntıyı ve onu özel yapan tek nedeni not etmek için kullan. Pastanın türüne kısa bir süre, zamanının çoğunu vesileye ve insanlara ayır; “explain” satırının istediği nedenle bitir.
Bu cevabı güçlendiren kelimeler
Bu ifadeler yiyeceği ve bir aile vesilesini “tasty” ve “nice” demekten daha isabetli anlatır.
| Kelime veya ifade | Anlamı | Cümle içinde |
|---|---|---|
| bake from scratch | hazır karışım değil, temel malzemelerle bir şey yapmak | She baked it from scratch for the first time. |
| a mouth-watering smell | insanın canını yemek çektiren bir koku | There was a mouth-watering smell coming from the kitchen. |
| moist and fluffy | içi yumuşak ve hafif | The cake was moist and fluffy, with a hint of lemon. |
| a hint of | bir tadın çok küçük bir miktarı | It had a hint of lemon and a few poppy seeds. |
| a labour of love | biri için büyük bir özenle yapılan iş | I realised the cake was a real labour of love. |
| a slice | pastadan kesilen bir dilim | I had a second slice without being asked. |
| gather around the table | bir masanın etrafında toplanıp oturmak | We all gathered around the table under the tree. |
| a special occasion | önemli bir olay, özel bir gün | It was a special occasion for the whole family. |
| the thought that counts | sonuçtan çok niyetin önemli olması | It was the thought that counted, not the texture. |
| be overcome with pride | çok güçlü bir gurur duymak | She was clearly overcome with pride. |
Bir dakikalık plan
Bir dakikalık hazırlıkta alabileceğin notlar:
- what: lemon and poppy-seed cake, baked by my mother
- when and where: my graduation, July 2023, our garden under the apricot tree
- who: mother, aunt, two cousins, grandfather
- why special: she had never baked before, practised three times, effort and nerves
Band 6, 7 ve 8 düzeyinde aynı cevap
Aşağıdaki üç örnek cevap birebir aynı hikâyeyi anlatıyor; aralarında değişen tek şey dil. Vurgulanmış bir ifadenin üzerine gel ya da ona dokun ve değerlendiricinin orada neyi fark edeceğini gör. Bunları ezberlenecek metinler olarak değil, her bandın genellikle nasıl duyulduğunu gösteren örnekler olarak düşün.
Band 6
I would like to talk about a lemon cake with poppy seeds that my mother bakeZaman hatası: “baked” olmalı for my graduation in July 2023. It is not normal for her, because she is a very good cook, but she cookÖzne-yüklem uyumu hatası: “cooks” olmalı only meat and rice and I never seeZaman hatası: “saw” olmalı her make a cake in my life. After, I knowFiil seçimi: “found out” olmalı that she tried three times in the last two weeks and the first cake was very blackBasit ifade; Lexical Resource puanını sınırlıyor on the bottom. We ate it in our garden in the afternoon with my aunt, two cousins and my grandfather, and we wasÖzne-yüklem uyumu hatası: “we were” olmalı sitting at a table under the apricot tree. She put some thin pieces of lemon on top and a few mint leaves from the pot near the kitchen door. HonestlyKişisel bir yorumu açan doğal discourse marker, the cake was a little dry, but nobody said anything, and I remember she was very happyBasit ifade; Lexical Resource puanını sınırlıyor when she brought it. It was special for me because of her effort and her nervous face, and on a day with many congratulations she wanted to say it in her own way.
Band 7
I’d like to talk about a lemon and poppy-seed cake that my mother baked for my graduation in July 2023. It isn’t something she would normally do: she’s an excellent cook, but she makes savoury food, and I’d never seen her bake a cake in my whole life. I found out afterwards that she’d practised three times in the previous fortnight and that the first attempt had come out almost black on the bottom. We ate it in our garden that afternoon, with my aunt, my two cousins and my grandfather gathered around a table under the apricot treeDoğal, canlı collocation, and she’d decorateFiil biçimi hatası: “decorated” olmalı it with thin slices of lemon and a few mint leaves. To be honest, the cake was slightly dry, but nobody mentioned it, and I can still picture how proud she looked when she brought it out. It was special because it wasn’t really about the tasteNedeni açan karşıtlık yapısı but about the effort and nerves behind it, and I think, on a day full of congratulationsDoğal isim öbeği, she wanted to say it her own way.
Band 8
I’d like to talk about a lemon and poppy-seed cake that my mother baked for my graduation in July 2023. It isn’t something she’d normally do: she’s an excellent cook, but her talent is for savoury food, and in all my life I’d never seen her bake a cake. I found out afterwards that she’d practised three times in the previous fortnight and that the first attempt had come out almost black on the bottom. We ate it in our garden that afternoon, with my aunt, my two cousins and my grandfather gathered around a table under the apricot tree, and she’d decorated it with thin slices of lemon and a few mint leaves. Honestly, the cake was slightly dry, but nobody mentioned it, and I can still picture how proud she looked when she brought it out. What made it special wasn’t the taste at all but the effort and the nerves behind itNet bir karşıtlık içeren cleft sentence, and, on a day full of congratulations, she’d chosen to say it in a way that was entirely her own.
Bandı yükselten ne oldu
- Band 6’daki zaman hataları (“my mother bake”, “she cook”, “we was”) Band 7’de doğru geçmiş ve şimdiki zaman biçimlerine dönüşüyor, geriye tek bir hata kalıyor; Band 8 temiz.
- Band 6 “very black” ve “very happy” diyor; Band 7 aynı anı “gathered around a table under the apricot tree” ve “how proud she looked” ile anlatıyor; Band 8 bunları koruyor ve “her talent is for savoury food” ifadesini ekliyor.
- Band 6 nedeni birbirine bağlanmış iki olgu olarak veriyor; Band 7 tadı çabayla karşılaştırıyor; Band 8 bu karşıtlığı bir cleft sentence içine yerleştiriyor ve isabetli bir kapanış imgesiyle bitiriyor.
Bu karttaki yaygın hatalar
- Cevabın çoğunda vesileyi ve insanları değil, tarifi ve malzemeleri anlatmak.
- Pastanın yalnızca “very delicious” olduğunu söylemek; bu, neden özel olduğunu cevaplamaz.
- Üç maddeden biri olan, yanında kimlerin olduğunu söylemeyi unutmak.
- O gün olanları anlatırken, özellikle pastanın kendisinden söz ederken geçmiş ve şimdiki zamanı karıştırmak.
Ardından sık gelen Part 3 soruları
Bir ila iki dakikalık konuşmandan sonra değerlendirici genellikle ilgili bir Part 3 tartışmasına geçer; bunlar, bu konunun çevresinde sık karşına çıkan takip soruları türleridir.
- Why are cakes part of celebrations in so many cultures?Pastalar neden birçok kültürde kutlamaların bir parçası?
- Do people cook at home less often than they used to?İnsanlar evde eskisine göre daha az mı yemek pişiriyor?
- Is homemade food better than shop-bought food for a celebration?Bir kutlama için ev yapımı yemek, hazır alınan yemekten daha mı iyi?
- Do you think traditional family recipes will be forgotten in the future?Sence geleneksel aile tarifleri gelecekte unutulacak mı?
- How does eating together affect relationships in a family?Birlikte yemek yemek bir ailedeki ilişkileri nasıl etkiler?
Sıkça sorulan sorular
Yaptığım yerine yediğim bir pastayı seçebilir miyim?
Evet. Kart ikisine de izin veriyor; başkasının hazırladığı bir pastayı yemek çoğu zaman ayrıntıyla anlatmak için daha kolaydır. Önemli olan, vesileyi, çevrendeki insanları ve pastanın tadından fazlasını neden ifade ettiğini açıklaman.
Pastanın tadını pek hatırlamıyorsam ne olacak?
Hatırladıklarını anlat: nasıl göründüğünü, onu kimin getirdiğini ya da odanın nasıl olduğunu. “Explain” satırı pastanın neden özel olduğunu soruyor ve bu da genellikle insanlarla ve o anla ilgilidir; yani tat, güçlü bir cevabın yalnızca küçük bir parçasıdır.
Bu kart yiyecek kelimelerini anlatmak için iyi bir kart mı?
Evet, ama kelimeleri hikâyenin yerine değil, hikâyeyi desteklemek için kullan. Tat ya da doku hakkında iki üç isabetli kelime yardımcı olur; ancak değerlendirici net bir sıra ve kişisel bir neden dinler, bu yüzden cevabı malzeme listesine çevirmekten kaçın.
Bu gruptaki diğer cue card'lar
Describe a celebration or festival you enjoyed
Keyif aldığın bir kutlama ya da festival hakkındaki IELTS Speaking Part 2 cue card'ı için bir yapı, kelime tablosu ve örnek cevap; yaygın hatalarla birlikte.
Describe a family member you spend a lot of time with
Yakın bir aile üyesi hakkında sık sorulan IELTS Speaking Part 2 cue card'ı: bir dakikalık plan, kelimeler ve Band 7–8 düzeyinde örnek cevap.
Describe a gift you received that was special to you
Anlamlı bir hediye hakkında sık sorulan IELTS Speaking Part 2 cue card'ı: bir dakikalık plan, işe yarar kelimeler ve aynı örnek cevabın Band 6, 7 ve 8 düzeyindeki hâli.
Telegram'da her gün bir cue card
Her sabah yeni bir Part 2 kartı, pazar günleri bir kelime konusu.
Bunu anında yapay zekâ geri bildirimiyle pratik yap
Cevabını uygulamada kaydet; dil bilgin, kelime bilgin, akıcılığın ve telaffuzun saniyeler içinde analiz edilsin.
Ücretli uygulama: fiyatlar · faturalandırma ve iadeler · destek
Uygulamanın arayüzü İngilizce; bu site onu Türkçe anlatıyor.