Вопросы IELTS Speaking: Скука
Вопросы о скуке в Part 1 непринуждённые и личные: что вы делаете, когда ничего не происходит, что наводило на вас скуку в детстве и берётесь ли вы за телефон, пока ждёте. Отвечайте прямо и добавьте одну честную деталь, например место или ситуацию, где вам становится неспокойно.
В Part 3 спрашивают, почему возникает скука, всегда ли она вредна и что с ней сделали технологии и однообразная работа. Подготовьте одно ясное мнение о том, полезна ли скука, с примером из школы или работы — вместо заученного ответа.
Вопросы Part 1
Короткие, личные вопросы в настоящем времени. Сначала ответьте на вопрос прямо, затем добавьте одну деталь, которую подсказывает совет, — именно это отличает ответ в одну строку от ответа на балл 7.0.
-
How often do you feel bored?
Как часто вам бывает скучно?
Как расширить ответНазовите примерную частоту и скажите, когда это обычно случается.
-
What do you usually do when you are bored?
Что вы обычно делаете, когда вам скучно?
Как расширить ответНазовите одну привычку и приведите недавний пример.
-
Do you get bored easily in class or at work?
Вам быстро становится скучно на занятиях или на работе?
Как расширить ответСкажите да или нет и опишите одну ситуацию.
-
What did you do when you were bored as a child?
Что вы делали, когда вам было скучно в детстве?
Как расширить ответОпишите одно занятие и сравните его с нынешним.
-
Do you get bored when you have to wait?
Вам становится скучно, когда приходится ждать?
Как расширить ответСкажите да или нет и объясните, что вы делаете.
-
Do you feel bored on long journeys?
Вам скучно в долгих поездках?
Как расширить ответСкажите да или нет и расскажите, как вы коротаете время.
-
Do you use your phone when you feel bored?
Вы берётесь за телефон, когда вам скучно?
Как расширить ответСкажите да или нет и назовите, что вы в нём делаете.
-
Is there an activity you find boring but have to do?
Есть ли занятие, которое кажется вам скучным, но которым приходится заниматься?
Как расширить ответНазовите его и скажите, как вы с ним справляетесь.
-
Do you think some people get bored more easily than others?
Как вы думаете, одним людям скучно быстрее, чем другим?
Как расширить ответВыскажите мнение и назовите одну причину.
-
Do you think being bored is always a bad thing?
Как вы думаете, скука — это всегда плохо?
Как расширить ответЗаймите позицию и подкрепите её одним конкретным примером.
-
Do you prefer to be busy or to have quiet time?
Вы предпочитаете быть занятым или иметь время для тишины?
Как расширить ответВыберите один вариант и назовите причину из повседневной жизни.
-
What would you do with a whole day with nothing planned?
Что бы вы делали, если бы у вас был целый день без каких-либо планов?
Как расширить ответОпишите один план и скажите, почему вы бы его выбрали.
Вопросы Part 3
Та же тема, но на абстрактном уровне, на который экзаменатор переходит после вашей карточки. Здесь нужны рассуждения — позиция, причина, пример, уступка — а не описание вашей собственной жизни.
-
Why do people feel bored?
Почему людям становится скучно?
Как выстроить ответНазовите одну вероятную причину и подкрепите её примером.
-
Is boredom more common among young people or older people?
Скука чаще встречается у молодых людей или у пожилых?
Как выстроить ответСравните две группы и предложите причину.
-
Can being bored lead to something positive, such as creativity?
Может ли скука привести к чему-то хорошему, например к творчеству?
Как выстроить ответЗаймите позицию и приведите пример в её поддержку.
-
How has technology changed the way people deal with boredom?
Как технологии изменили то, как люди справляются со скукой?
Как выстроить ответНазовите главное изменение и один конкретный эффект.
-
Should schools try to make every lesson entertaining?
Должны ли школы стараться сделать каждый урок занимательным?
Как выстроить ответЗаймите позицию и признайте одну практическую проблему.
-
Do repetitive jobs harm people's wellbeing?
Вредит ли однообразная работа благополучию людей?
Как выстроить ответВыскажите мнение и назовите одно вероятное следствие.
-
What are the advantages and disadvantages of always being busy?
Каковы преимущества и недостатки того, чтобы быть всегда занятым?
Как выстроить ответЗатроньте обе стороны и скажите, что важнее.
-
Do children today get bored less than in the past?
Современным детям скучно реже, чем в прошлом?
Как выстроить ответСравните два периода и предложите причину.
-
Should employers give workers more varied tasks?
Должны ли работодатели давать сотрудникам более разнообразные задачи?
Как выстроить ответЗаймите позицию и назовите одну практическую трудность.
-
Will people become less able to tolerate boredom in the future?
Станут ли люди хуже переносить скуку в будущем?
Как выстроить ответПредскажите исход и объясните, что к нему ведёт.
Проговорите ответы вслух, затем пройдите весь тест
Прочитать вопрос и ответить на него — разные навыки. Пройдите список выше вслух, а затем поместите тему в полноценный тест с таймером, где нет времени на раздумья.
- Describe a time you were stuck in a traffic jam Карточка Part 2 с таймером минутной подготовки
- Describe a hobby you would like to try Карточка Part 2 с таймером минутной подготовки
- Лексика по теме: Хобби и свободное время Фраз по баллам: 30 — и тест для самопроверки.
Part 1, карточка, затем Part 3 — с таймером, в браузере, около 13 минут.
Одна карточка в день в Telegram
Каждое утро — новая карточка Part 2, по воскресеньям — тема по лексике.
Тренируйтесь с мгновенной обратной связью от ИИ
Запишите свой ответ в приложении — и через несколько секунд получите анализ грамматики, словарного запаса, беглости и произношения.
Платное приложение: сколько оно стоит · оплата и возврат средств · поддержка
Интерфейс приложения на английском языке; этот сайт объясняет его по-русски.
Другие темы
Автомобили
Вопросы IELTS Speaking Part 1 и Part 3 об автомобилях — от того, как вы ездите и что любите водить, до пробок, владения машиной и будущего дорожного транспорта.
Дом и жильё
Вопросы IELTS Speaking о доме и жилье для Part 1 и Part 3, которые часто вспоминают кандидаты, — с короткими советами, как развернуть ответ и выстроить мнение.
Еда и кулинария
Вопросы IELTS Speaking о еде и кулинарии для Part 1 и Part 3, которые часто вспоминают кандидаты, — с короткими советами, как развернуть ответ и выстроить мнение.