IELTS Speaking · Part 1 y Part 3

Preguntas de IELTS Speaking: música

Las preguntas sobre música en la Part 1 siguen siendo personales: qué escuchas, cómo lo escuchas y si tu gusto ha cambiado. El examinador quiere una respuesta directa con una razón o un recuerdo añadido, no una reseña de toda la carrera de tu artista favorito.

La Part 3 lleva el mismo tema hacia afuera: el streaming, la educación musical y cómo podrían cambiar la industria o los hábitos de las personas. Prepara dos o tres detalles reales sobre tus propios hábitos al escuchar música, más una opinión clara sobre una tendencia de la música en general, en lugar de una respuesta memorizada.

Preguntas de la Part 1

Cortas, personales y en presente. Responde primero la pregunta de forma directa y luego añade el detalle que sugiere el consejo — esa ampliación es lo que separa una respuesta de una línea de una de Band 7.

  1. Do you like listening to music?

    ¿Te gusta escuchar música?

    Cómo ampliarlaDi sí o no y luego menciona un género que prefieras.

  2. What kind of music do you usually listen to?

    ¿Qué tipo de música sueles escuchar?

    Cómo ampliarlaMenciona un género y luego di qué te gusta de él.

  3. How do you usually listen to music?

    ¿Cómo sueles escuchar música?

    Cómo ampliarlaMenciona el método y luego di cuándo lo usas más.

  4. Did you learn to play an instrument as a child?

    ¿Aprendiste a tocar algún instrumento en tu infancia?

    Cómo ampliarlaDi sí o no y luego añade un recuerdo o una razón.

  5. Do you listen to music while you work or study?

    ¿Escuchas música mientras trabajas o estudias?

    Cómo ampliarlaDi sí o no y luego explica qué efecto tiene.

  6. Has your taste in music changed over the years?

    ¿Ha cambiado tu gusto musical con los años?

    Cómo ampliarlaCompara brevemente tus gustos del pasado con los de ahora.

  7. Do you prefer live music or recordings?

    ¿Prefieres la música en vivo o las grabaciones?

    Cómo ampliarlaElige una opción y luego da una razón concreta.

  8. Do you ever go to concerts?

    ¿Alguna vez vas a conciertos?

    Cómo ampliarlaDi con qué frecuencia y luego describe uno reciente.

  9. Is music important in your country's culture?

    ¿Es importante la música en la cultura de tu país?

    Cómo ampliarlaDi sí o no y luego da un ejemplo concreto.

  10. Do you sing, even just at home?

    ¿Cantas, aunque sea solo en casa?

    Cómo ampliarlaDi sí o no y luego cuándo ocurre.

  11. What music did your parents listen to?

    ¿Qué música escuchaban tus padres?

    Cómo ampliarlaMenciona un género o un artista y luego tu propia reacción.

  12. Do you use music to relax?

    ¿Usas la música para relajarte?

    Cómo ampliarlaDi sí o no y luego describe un momento típico.

Preguntas de la Part 3

El mismo tema, planteado en el nivel abstracto al que pasa el examinador después de tu tarjeta. Estas preguntas piden razonamiento — una postura, una causa, un ejemplo, una concesión — y no una descripción de tu propia vida.

  1. How has streaming changed the way people discover music?

    ¿Cómo ha cambiado el streaming la forma en que la gente descubre música?

    Cómo estructurarlaDi cuál es el cambio principal y luego un efecto concreto.

  2. Do you think music brings people from different cultures closer together?

    ¿Crees que la música acerca a personas de culturas distintas?

    Cómo estructurarlaToma partido y luego respáldalo con un ejemplo.

  3. Should music education be compulsory in schools?

    ¿Debería ser obligatoria la educación musical en las escuelas?

    Cómo estructurarlaExpón tu postura y luego reconoce una preocupación práctica.

  4. How does music influence people's emotions in daily life?

    ¿Cómo influye la música en las emociones de las personas en la vida diaria?

    Cómo estructurarlaMenciona un efecto y luego un ejemplo que lo respalde.

  5. Do older and younger generations value music differently?

    ¿Las generaciones mayores y las más jóvenes valoran la música de forma distinta?

    Cómo estructurarlaCompara los dos grupos y luego sugiere una razón.

  6. What impact has technology had on musicians' income?

    ¿Qué impacto ha tenido la tecnología en los ingresos de los músicos?

    Cómo estructurarlaMenciona un efecto y luego una consecuencia probable.

  7. Is live music becoming less popular because of streaming?

    ¿La música en vivo se está volviendo menos popular por el streaming?

    Cómo estructurarlaDa tu opinión y luego sopésala frente a un contraargumento.

  8. How might the music industry change in the next decade?

    ¿Cómo podría cambiar la industria musical en la próxima década?

    Cómo estructurarlaAnticipa una tendencia y luego explica qué la impulsa.

  9. Should governments fund traditional music and instruments?

    ¿Deberían los gobiernos financiar la música y los instrumentos tradicionales?

    Cómo estructurarlaToma partido y luego da una razón que lo respalde.

  10. Does the music people listen to say something about their identity?

    ¿La música que escucha la gente dice algo sobre su identidad?

    Cómo estructurarlaDa tu postura y luego un ejemplo concreto que la respalde.

Practica este tema

Di las respuestas en voz alta y luego haz el simulacro completo

Leer una pregunta y responderla son habilidades distintas. Recorre la lista de arriba en voz alta y luego pon el tema dentro de un test completo y cronometrado, donde no puedes detenerte a pensar.

Haz un simulacro sobre este tema

Part 1, una tarjeta y luego la Part 3 — cronometrado, en tu navegador, unos 13 minutos.

Una tarjeta al día en Telegram

Una tarjeta nueva de la Part 2 cada mañana y un tema de vocabulario los domingos.

Únete al canal

Practica esto con retroalimentación de IA al instante

Graba tu respuesta en la app y recibe en segundos un análisis de tu gramática, vocabulario, fluidez y pronunciación.

La interfaz de la app está en inglés; este sitio te la explica en español.

Más temas

Todas las preguntas de Speaking →