雅思IELTS口說題目：禮物
禮物的Part 1問題溫暖而貼近個人：你送禮物給誰、怎麼挑選、收過什麼，以及你記得什麼。這些問題問的是挑選與送禮，所以直接回答，再加上一個具體的例子，例如為朋友挑的禮物，就足夠了。
Part 3把同一個主題轉向抽象與文化層面，問人們為什麼互相送禮、心意是否比禮物本身更重要、網路購物如何改變了送禮，以及習俗可能如何改變。準備兩三個關於你送出或收到的禮物的真實細節，再加上一個對社會中送禮行為的清楚看法，而不是背好的答案。
Part 1題目
簡短、個人、用現在式。先直接回答問題，再加上技巧建議的那一個細節，延伸回答正是一句話的回答和Band 7回答的差別。
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Do you like giving gifts to other people?
你喜歡送禮物給別人嗎？
如何延伸回答先回答「是」或「不是」，再說明你喜歡送禮的哪一點。
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When do you usually give gifts?
你通常在什麼時候送禮物？
如何延伸回答說出一兩個場合，再舉一個最近的例子。
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How do you choose a gift for someone?
你怎麼為別人挑選禮物？
如何延伸回答描述你的方法，再補充一個具體的例子。
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Do you prefer to give practical gifts or surprising ones?
你比較喜歡送實用的禮物，還是出人意料的禮物？
如何延伸回答選一個，再用簡短的例子說明理由。
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Do you enjoy receiving gifts?
你喜歡收到禮物嗎？
如何延伸回答先回答「是」或「不是」，再描述收到時的感受。
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What was the last gift you received?
你最近一次收到的禮物是什麼？
如何延伸回答說出是什麼禮物，再說明是誰送的、為什麼送。
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Do you keep the gifts that people give you?
你會留著別人送你的禮物嗎？
如何延伸回答說明你的習慣，再舉一個留著的東西當例子。
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Do you wrap gifts yourself or ask a shop to do it?
你會自己包裝禮物，還是請店家包裝？
如何延伸回答說明你的習慣，再給一個實際的理由。
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Did you receive many gifts when you were a child?
你小時候收到很多禮物嗎？
如何延伸回答把童年和現在做對比，再補充一段回憶。
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Do you prefer to make a gift by hand or buy one?
你比較喜歡親手做禮物，還是買現成的禮物？
如何延伸回答選一個，再用一句話說明原因。
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Is there a gift you have never forgotten?
有沒有哪份禮物是你一直忘不了的？
如何延伸回答簡短描述它，再說明它為什麼一直留在你心裡。
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Is it easy for you to choose a gift for a friend?
要為朋友挑選禮物，對你來說容易嗎？
如何延伸回答誠實說出看法，再舉一個難以選擇的例子。
Part 3題目
同一個主題，但層次較抽象，也就是考官在你的題卡之後會轉到的層次。這些題目需要說理，包括立場、原因、例子和讓步，而不是描述你自己的生活。
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Why do people give gifts to each other in so many cultures?
為什麼在這麼多文化中，人們都會互相送禮？
如何組織回答給一個主要的理由，再用例子支持。
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Are gifts as important today as they were in the past?
禮物在今天和過去一樣重要嗎？
如何組織回答說出看法，再比較過去和現在並說明一個原因。
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Do you think the thought behind a gift matters more than the gift itself?
你認為送禮的心意比禮物本身更重要嗎？
如何組織回答先表明立場，也簡短提一下一個反論。
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How has online shopping changed the way people choose gifts?
網路購物如何改變了人們挑選禮物的方式？
如何組織回答說出最主要的改變，再說明一個具體的影響。
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Should businesses and officials be allowed to accept gifts?
企業和官員應該被允許收禮嗎？
如何組織回答先表明立場，也簡短提一下一項實際的顧慮。
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What are the advantages and disadvantages of exchanging gifts at festivals?
在節日交換禮物有哪些優點和缺點？
如何組織回答兩方面都談，再說哪一方面比較重要。
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Do older and younger people think differently about gifts?
年長者和年輕人對禮物的看法不同嗎？
如何組織回答比較兩個群體，再提出造成差距的一個原因。
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Can gifts improve a relationship, or can they cause problems?
禮物能改善關係，還是可能造成問題？
如何組織回答兩種影響都談，再說哪一種比較可能發生、為什麼。
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Is it better to give an experience than an object as a gift?
送人一次體驗，比送一件東西更好嗎？
如何組織回答選一邊，再權衡一個好處和一個缺點。
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How might the way people give and receive gifts change in future?
未來人們送禮和收禮的方式可能會如何改變？
如何組織回答預測一個趨勢，再說明背後的推動因素。
大聲說出答案，再做一次完整測驗
讀題和回答是不同的能力。先大聲把上面的清單練過一遍，再把這個主題放進完整的計時測驗，讓自己沒有停下來思考的機會。
- Describe a gift you received that was special to you Part 2題卡，附1分鐘準備計時器
- Describe a gift you would like to buy for a friend Part 2題卡，附1分鐘準備計時器
Part 1、題卡，再到Part 3，全程計時，在瀏覽器中進行，約13分鐘。
