IELTS Speaking · Part 1 ve Part 3

IELTS Speaking soruları: Öğrenim ve okul

IELTS Speaking Part 1’deki öğrenim soruları kişiseldir ve şimdiki zamana odaklanır: şu anda ya da okulda ne okuduğun, bunu neden seçtiğin ve öğrenmeye dair ne hissettiğin. Değerlendirici, yalnızca bir ders adı yerine, bir nedenin ya da ayrıntının eklendiği doğrudan bir cevap ister. Part 3’te aynı konu soyutlaşır — ücretsiz üniversite eğitimi, sınavların yeteneği ölçmedeki rolü, online öğrenmenin geleceği — ve senden kendi deneyimini anlatmak yerine, eğitimi bir sistem olarak ele alıp akıl yürütmen beklenir.

Sınavdan önce iki üç gerçek ayrıntı hazırla: okuduğun alan ya da bölüm, onu seçmenin belirli bir nedeni ve aldığın eğitimde neyi değiştirmek isteyeceğine dair dürüst bir görüş. Bu ayrıntıları sorulan soruya göre uyarlayıp doğal biçimde birleştirmek, ezberlenmiş bir cevaptan çok daha inandırıcı gelir.

Part 1 soruları

Kısa, kişisel, şimdiki zamanda. Önce soruyu doğrudan cevapla, sonra ipucunun önerdiği tek ayrıntıyı ekle — tek satırlık bir cevabı Band 7 düzeyinde bir cevaptan ayıran şey bu uzatmadır.

  1. What subject are you studying now, or what was your favourite subject at school?

    Şu anda hangi alanda okuyorsun, ya da okulda en sevdiğin ders hangisiydi?

    Nasıl genişletilirAdını söyle, sonra neden beğendiğini anlat.

  2. Why did you choose that subject or course?

    Bu alanı ya da bölümü neden seçtin?

    Nasıl genişletilirDürüst ve belirli bir neden ver.

  3. Do you prefer studying alone or in a group?

    Tek başına mı, grupla mı çalışmayı tercih edersin?

    Nasıl genişletilirBirini seç, kısa bir neden ekle.

  4. What was your school like when you were young?

    Sen küçükken okulun nasıldı?

    Nasıl genişletilirAkılda kalan bir ayrıntı ekle.

  5. Did you enjoy school when you were a child?

    Çocukken okuldan hoşlanır mıydın?

    Nasıl genişletilirEvet ya da hayır de, sonra kısaca açıkla.

  6. What is the education system like in your country?

    Ülkende eğitim sistemi nasıl?

    Nasıl genişletilirBir özellikten söz et, sonra kısa bir görüş ekle.

  7. Do you find it difficult to concentrate while studying?

    Ders çalışırken odaklanmakta zorlanır mısın?

    Nasıl genişletilirBir neden ver, sonra bununla nasıl başa çıktığını anlat.

  8. What skill took you a long time to learn?

    Öğrenmen uzun zaman alan beceri hangisiydi?

    Nasıl genişletilirAdını söyle, sonra çabayı kısaca anlat.

  9. Do you prefer reading textbooks or learning online?

    Ders kitaplarını okumayı mı, online öğrenmeyi mi tercih edersin?

    Nasıl genişletilirBirini seç, kısa bir neden ekle.

  10. Is there a subject you wish you had studied?

    Keşke okusaydım dediğin bir alan var mı?

    Nasıl genişletilirAdını söyle, sonra nedenini kısaca açıkla.

  11. How do you usually revise before an exam?

    Sınavdan önce genellikle nasıl tekrar yaparsın?

    Nasıl genişletilirBir yöntemi anlat, sonra neden işe yaradığını söyle.

  12. Would you like to study further in the future?

    Gelecekte daha fazla eğitim almak ister misin?

    Nasıl genişletilirNiyetini belirt, sonra bir neden ver.

Part 3 soruları

Aynı konu, cue card'ından sonra değerlendiricinin geçtiği soyut düzeyde. Bunlar mantık yürütmeni ister — bir görüş, bir neden, bir örnek, karşı görüşe yer verme — kendi hayatının tarifini değil.

  1. Should university education be free for everyone?

    Üniversite eğitimi herkes için ücretsiz olmalı mı?

    Nasıl kurgulanırBir görüş seç, bir neden ver, sonra karşı görüşe kısaca yer ver.

  2. How has technology changed the way students learn?

    Teknoloji, öğrencilerin öğrenme biçimini nasıl değiştirdi?

    Nasıl kurgulanırGeçmişle bugünü karşılaştır, sonra bir örnek ver.

  3. Is it better to study a subject you enjoy or one that leads to a good job?

    Sevdiğin bir alanı mı, iyi bir işe yol açan bir alanı mı okumak daha iyi?

    Nasıl kurgulanırİkisini karşılaştır, sonra birinden yana ol.

  4. Do you think exams are the best way to measure ability?

    Sence sınavlar yeteneği ölçmenin en iyi yolu mu?

    Nasıl kurgulanırBir neden, bir sonuç ver, sonra karşı görüşe kısaca yer ver.

  5. Should schools focus more on practical skills than theory?

    Okullar teoriden çok pratik becerilere mi odaklanmalı?

    Nasıl kurgulanırGörüşünü belirt, bir nedenle destekle.

  6. How important is lifelong learning in modern society?

    Modern toplumda yaşam boyu öğrenme ne kadar önemli?

    Nasıl kurgulanırBir neden ver, sonra belirli bir örnek ekle.

  7. Do you think class sizes affect how well students learn?

    Sence sınıf mevcutları öğrencilerin ne kadar iyi öğrendiğini etkiler mi?

    Nasıl kurgulanırKüçük ve büyük grupları karşılaştır, sonra karar ver.

  8. Should governments spend more on education than on other areas?

    Hükümetler eğitime diğer alanlardan daha fazla harcama yapmalı mı?

    Nasıl kurgulanırGörüşünü belirt, sonra olası bir sonucu ekle.

  9. Is it becoming more common for adults to return to education?

    Yetişkinlerin eğitime geri dönmesi giderek daha yaygın hâle mi geliyor?

    Nasıl kurgulanırDeğişikliği anlat, sonra bir nedenini açıkla.

  10. Do you think online learning will eventually replace classrooms?

    Sence online öğrenme zamanla sınıfların yerini alacak mı?

    Nasıl kurgulanırBir görüş seç, sonra karşı görüşe kısaca yer ver.

Bu konuda pratik yap

Cevapları sesli söyle, sonra sınavın tamamını çöz

Bir soruyu okumak ile cevaplamak farklı becerilerdir. Yukarıdaki listeyi sesli olarak çalış, sonra konuyu durup düşünemeyeceğin, süreli ve tam bir sınavın içine koy.

Bu konuyla deneme sınavı yap

Part 1, bir cue card, sonra Part 3 — süreli, tarayıcında, yaklaşık 13 dakika.

Telegram'da her gün bir cue card

Her sabah yeni bir Part 2 kartı, pazar günleri bir kelime konusu.

Kanala katıl

Bunu anında yapay zekâ geri bildirimiyle pratik yap

Cevabını uygulamada kaydet; dil bilgin, kelime bilgin, akıcılığın ve telaffuzun saniyeler içinde analiz edilsin.

Uygulamanın arayüzü İngilizce; bu site onu Türkçe anlatıyor.

Diğer konular

Tüm Speaking soruları →