IELTS Reading Band 6'dan Band 7'ye: neyin değişmesi gerekiyor

Akademik Reading’de Band 6’dan Band 7’ye geçmek büyük bir adım gibi geliyor. Puanla ifade edildiğinde hissettiğinden daha küçük ve daha belirli. Farklı bir okuyucu olman gerekmiyor. 40 sorudan yaklaşık yedi doğru cevap daha gerekiyor ve bu puanlar çoğu zaman birkaç tanımlanabilir yerde duruyor.

Bu rehber IELTS.org’un rakamlarını, o puanları bulmaya yönelik bir planın yanına koyuyor. Sınavın yapısı Akademik Reading format ve soru tipleri rehberinde var.

IELTS.org adımın ne olduğunu söylüyor

IELTS.org’un puanlama sayfası Reading için, her biri bir puan olan 40 soruyu ve bunun bir banda çevrilmesini veriyor. Listelediği satırlar şunlar.

Akademik Reading’de Band 6 ile Band 7 arasındaki fark 30 eksi 23, yani yedi puan. Genel Eğitim’de fark 35 eksi 30, yani beş puan. İki satır birbirinin yerine kullanılamaz. IELTS.org, Akademik Reading sınavının daha zor kelimeler ya da daha karmaşık bir üslup içeren metinler barındırabileceğini ve belirli bir bandı almak için Genel Eğitim’de genellikle daha fazla sorunun doğru cevaplanması gerektiğini açıklıyor. Bu rehber Akademik sınav hakkında; uygulamadaki Reading sınavlarının kapsadığı da bu.

İki uyarı. Puanlama sayfası, gereken puan sayısının test sürümünden sürümüne biraz değiştiğini söylüyor; bu yüzden 30 bir kılavuz, bir garanti değil. Ve IELTS.org arada kalan yarım bantlar için puan listelemiyor. 40 üzerinden 26, Band 6 ile Band 7 satırları arasında duruyor ve sayfa bunun 6.5 olduğunu söylemiyor. IELTS.org’un format sayfasına göre Reading tam veya yarım bant olarak bildirilir, ama yarım adımlar için puanlar bu rehberin dayandığı sayfalarda yok.

Yedi puan yaklaşık altıda bir

40 soruya yayıldığında yedi puan çok fazla değil. Kabaca her altı soruda bir fazladan doğru cevap demek. Puanları sınav boyunca eşit kaybediyorsan nereden başlayacağını görmek zor. Pratikte puanlar nadiren eşit kaybedilir ve yararlı olan olgu da bu.

Puanlara bakmaya değer yerler

IELTS, adayların en çok hangi soru tiplerinde yanlış yaptığına dair rakam yayımlamıyor ve her tipin ne sıklıkla çıktığına dair de yayımlamıyor; bu yüzden bu sayfa sana bir sıralama tablosu veremez. Yapabileceği şey, görevin yapısının puan kaybetmeyi kolaylaştırdığı üç yeri adlandırmak ve önce onlara bakmanı önermek.

True, False, Not Given

Bu tip, bir ifadenin metindeki bilgiyle uyuşup uyuşmadığını sorar. Puanlar, metnin söylediğinden değil de genel bilgiden ya da metnin ne hakkında olduğuna dair bir hissten cevap verdiğinde gider. Yöntem True, False, Not Given rehberinde.

Başlık eşleştirme

Burada bir başlığı bir paragrafla eşleştiriyorsun; bu, bir kelime eşleşmesini değil, paragrafın tamamının ana fikrini ister. Paragrafla bir kelimeyi paylaşan bir başlık kolayca yanlış olabilir. Başlık eşleştirme rehberi bunu adım adım anlatıyor.

Son metinde süre

IDP, her bölüm için en fazla 20 dakikayı öneriyor ve metinlerin giderek zorlaştığını belirtiyor. Band 6’daki bir aday üçüncü metin için beceriye sahip olabilir ama dakikalara sahip olmayabilir. Puanların son metinde düşüyorsa neden saat olabilir ve Reading’i 60 dakikada bitirmek rehberi bir plan veriyor.

Tamamlama ve kısa cevaplı sorular kontrol edilecek dördüncü bir yer: puanlar kelime sınırlarında ve yazımda, yani okuma becerisinde değil alışkanlıklarda kaybolabilir. Bkz. tamamlama soruları ve kelime sınırı rehberi.

Soru tipine göre bir döküm senin haritan

Pratik yapmadan önce yapabileceğin en yararlı şey, kendi puanlarının nereye gittiğini bulmak. Süre tutarak tam bir sınav çöz, sonra kaybettiğin her puanı soru tipine ve nedene göre ayır: yanlış okunmuş bir yönerge, bir kelime sınırı ya da yazım hatası, metinde bulunan yanlış bir yer, doğru ama yanlış anlaşılmış bir yer ya da ulaşamadığın bir soru.

IELTS Mentor AI bunu doğrudan veriyor: bir bant, kullanılan süre ve metne ve soru tipine göre bir döküm; her yanlış cevap da metinde onu belirleyen cümleye bağlanıyor. Nedeni de tipi de kaydetmeye dikkat edersen bir defter ve bir kalem aynı işi görür.

Bir sınavdan sonra kaybettiğin puanların çoğunu iki ya da üç nedenin tuttuğunu görebilirsin. Yedi puanın tam olarak orada.

Alıştırma puanlarını nasıl okumalı

Kesin puan test sürümleri arasında değiştiği için tek bir iyi sınav çok az şey kanıtlar. Alıştırma sınavı da gerçek sınav değil: metinleri alıştırmayı yazan kişi seçiyor ve bazıları diğerlerinden kolay. 30’u, iki farklı sınavda, 60 dakikanın tamamıyla ve cevapların aynen kopyalanıp doğru yazılarak arka arkaya iki kez geçmen gereken çizgi olarak gör. Süreyi aşarak ya da yarıda cevapları anahtara karşı kontrol ederek ulaşılan bir puan, sınav gününde alacağın bir puan değildir.

Kendi sınavının satırını da kullan. Akademik tabloyu okuyan bir Genel Eğitim adayı 30’un Band 7 olduğunu sanır; oysa IELTS.org’un o sınav için satırı bunu Band 6 yapıyor.

Dört haftalık bir plan

Bu, önerilen bir plan; IELTS kuralı değil. Günleri kendi programına göre ayarla.

1. hafta: puanları bul

60 dakikayla tam bir sınav çöz. Kaybettiğin her puanı tipe ve nedene göre ayır. Sana en çok kaybettiren iki nedeni yaz. O hafta sınavı, şans eseri doğru yaptığın sorular dâhil, düzgünce gözden geçirmek dışında başka bir şey yapma.

2. hafta: en çok puan kaybettiren tipi düzelt

Listenin en üstündeki tipi al ve önce süresiz olarak yalnızca o tipten kısa setler çöz. Her setten sonra her yanlış cevabı, onu belirleyen cümleyle karşılaştır. Haftayı süreli bir metinle bitir.

3. hafta: ikinci tipi ve saati düzelt

İkinci tipin için aynısını yap. Sonra saati çalış: iki tam sınav çöz ve her metni sabit bir kesme noktasıyla yaklaşık 20 dakikada tut. Takılan sorularda kalmak yerine onları işaretle ve sonra dön.

4. hafta: tam sınavlar ve bir kontrol

Haftanın başında bir tam sınav, sonunda bir tane daha çöz. Ayrılmış listeleri karşılaştır. Kaybedilen puanlar üzerinde çalıştığın tiplerden yeni tiplere geçtiyse bu normal ve listeler sana sırada ne olduğunu söyler. Sonra sonucu yukarıdaki tabloyla, kendi sınavının satırını kullanarak kontrol et.

Genel bandın için ne anlama geliyor

Reading, her biri eşit sayılan dört bölümden biri. IELTS.org, genel bant puanının dört bölüm bandının ortalaması olduğunu ve en yakın yarım banda yuvarlandığını söylüyor: ortalaması .25 ile biten bir sonuç bir sonraki yarım banda, .75 ile biten bir sonuç bir sonraki tam banda çıkar. Diğer üç bölümün hepsi 6’daysa Reading’i 6’dan 7’ye taşımak ortalamayı 6.25 yapar ve bu, bir sonraki yarım banda, yani 6.5 bandına çıkar. IELTS bant puanı hesaplayıcı kendi dört puanını girmene izin verir ve çalışma planı haftalarını bölümler arasında paylaştırmana yardım eder. Reading puanının nasıl hesaplandığı cevabı dönüşümü kısaca veriyor.