Describe something you own that you want to replace
Ceritakan sesuatu yang kamu miliki dan ingin kamu ganti
Describe something you own that you want to replaceCeritakan sesuatu yang kamu miliki dan ingin kamu ganti
You should say:
- what the item isbarang apa itu
- how long you have had itsudah berapa lama kamu memilikinya
- what is wrong with itapa yang salah dengan barang itu
and explain what you would replace it withdan jelaskan dengan apa kamu akan menggantinya
Latih kartu ini
Satu menit untuk merencanakan, dua menit untuk berbicara, persis seperti ujian. Rekamanmu tidak pernah keluar dari perangkatmu.
01:00
02:00
- what the item is
- how long you have had it
- what is wrong with it
Rekaman ini hanya tersimpan di browser.
Ingin skor band untuk jawaban ini?
Penguji AI di aplikasi menilai jawabanmu berdasarkan Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy, dan Pronunciation, lalu memberimu rentang band.
Belum yakin posisimu di mana? Ikuti penilaian mandiri tiga menit →
Atau ikuti mock test lengkap →
Ingin kartu untuk besok dikirim kepadamu? Gabung ke channel Telegram →
Di halaman ini
Cara menjawab cue card ini
Kartu ini menguji apakah kamu bisa menggambarkan benda sehari-hari dengan detail yang cukup spesifik agar terdengar tulus, dan apakah kamu bisa membicarakan keluhan ringan tanpa berubah menjadi omelan. Kartu ini jauh lebih menghargai deskripsi yang konkret dan menyentuh indra — merek, bahan, warna, bagaimana barang itu menua — daripada pernyataan umum seperti “it’s old and broken”.
Pilihan yang paling mudah dan nyata adalah sesuatu yang kecil dan biasa saja: ransel, sepasang headphone, kasur, ketel. Hindari memilih sesuatu yang mahal atau tidak biasa yang detailnya harus kamu karang di tempat; tas yang lecet dan sudah kamu bawa sejak sekolah memberimu bahan yang lebih tulus daripada mobil yang sebenarnya tidak kamu miliki.
Pakai sekitar dua puluh detik pertama untuk menjelaskan barang apa itu dan sudah berapa lama kamu memilikinya, bagian tengah jawabanmu untuk apa saja yang bermasalah pada barang itu, dan bagian akhir untuk dengan apa kamu akan menggantinya dan mengapa — bagian terakhir itu sekaligus menjawab baris “explain” penutup, jadi jangan dilewatkan.
Kosakata yang memperkuat jawaban ini
Frasa-frasa ini menggambarkan keausan, penggantian, dan nilai suatu barang dengan cara yang alami seperti penutur asli, bukan sekadar mengulang “old” dan “broken”.
| Kata atau frasa | Artinya | Dalam kalimat |
|---|---|---|
| worn out | rusak atau melemah karena lama dipakai | The zip on my backpack is completely worn out now. |
| on its last legs | hampir berhenti berfungsi sepenuhnya | My laptop has been on its last legs for months. |
| hold up (well) | tetap berfungsi atau tampak bagus dari waktu ke waktu | Cheap shoes rarely hold up well after a year of daily wear. |
| no longer fit for purpose | tidak lagi bisa melakukan tugas yang menjadi alasan barang itu dibeli | The blender is no longer fit for purpose since the blade went blunt. |
| a false economy | penghematan yang akhirnya justru lebih mahal | Buying the cheapest option turned out to be a false economy. |
| built to last | dibuat dengan mempertimbangkan daya tahan | My grandfather’s watch was built to last, unlike most modern ones. |
| a like-for-like replacement | barang baru yang pada dasarnya sama dengan yang lama | I am not after a like-for-like replacement, just something more reliable. |
| sentimental value | arti emosional di luar kegunaan praktis | It has a lot of sentimental value, so I have kept it longer than I should. |
| cut corners | mengurangi mutu demi menghemat biaya atau tenaga | I think the manufacturer cut corners on the stitching. |
| showing its age | mulai tampak tua atau ketinggalan zaman | The sofa is showing its age, especially around the armrests. |
Rencana satu menit
Catatan yang bisa kamu tulis selama satu menit persiapan:
- item: canvas backpack, navy, university logo
- how long: bought four years ago, first term of university
- what’s wrong: zip sticks, strap frayed, no longer waterproof
- replace with: similar size, sturdier zip, maybe leather this time
Contoh jawaban
Ini salah satu contoh cara menyusun jawaban lengkap untuk kartu ini, untuk menunjukkan struktur dan level, bukan untuk diulang kata demi kata.
I would like to talk about my old backpack, which I bought in my first term of university, so I have had it for around four years now. It is a plain navy canvas bag with the university’s logo stitched onto the front pocket, and honestly, it has been through a lot with me — lectures, weekend trips, even a rainy hike I probably should not have taken it on. The trouble is, it is really showing its age at this point. The main zip sticks halfway most of the time, one of the shoulder straps has frayed so badly that I am half expecting it to snap, and it is definitely no longer waterproof, which is a problem given how often it rains where I live. I have thought about getting it repaired, but a cobbler I spoke to said fixing the zip properly would be almost as expensive as a new bag, so it would honestly be a false economy to bother. If I replaced it, I would probably go for something a similar size but with a sturdier, more reliable zip, and maybe leather instead of canvas this time, since it tends to hold up better against the weather. I am a little attached to this one, though, so I have been putting off actually buying a replacement.
Kesalahan umum di cue card ini
- Menjelaskan barang yang sebenarnya tidak kamu miliki dan mengarang detail yang tidak masuk akal, yang akan ketahuan begitu penguji mengajukan pertanyaan lanjutan.
- Mengeluhkan barangnya tanpa pernah menjawab baris penutup tentang dengan apa kamu akan menggantinya.
- Mengandalkan “old” dan “broken” sepanjang jawaban, bukan kosakata yang lebih spesifik tentang keausan.
- Menghabiskan seluruh jawaban untuk sejarah barangnya dan kehabisan waktu sebelum menjelaskan apa yang sebenarnya bermasalah pada barang itu sekarang.
Pertanyaan Part 3 yang sering menyusul
Setelah giliran bicara dua menitmu, penguji biasanya melanjutkan ke diskusi Part 3 yang berkaitan — ini jenis pertanyaan lanjutan yang sering muncul seputar topik ini.
- Do people replace things too quickly nowadays?Apakah orang zaman sekarang terlalu cepat mengganti barang?
- Is it better to repair an item or buy a new one?Apakah lebih baik memperbaiki barang atau membeli yang baru?
- How has advertising changed the way people shop for everyday items?Bagaimana iklan mengubah cara orang berbelanja barang sehari-hari?
- Do you think products are made to last as long as they used to be?Menurutmu, apakah produk sekarang dibuat seawet dulu?
Pertanyaan yang sering diajukan
Bagaimana kalau saya tidak bisa memikirkan barang yang layak diganti?
Pilih sesuatu yang biasa dan sedikit usang, seperti tas, casing ponsel, atau perabot dapur. Penguji menilai bahasamu, bukan barang milikmu, jadi barang biasa yang dijelaskan dengan detail spesifik mendapat skor lebih baik daripada barang eksotis yang faktanya harus kamu karang.
Bolehkah saya menceritakan mobil atau perangkat teknologi untuk kartu ini?
Boleh. Keduanya cocok, asalkan kamu menjelaskannya secara konkret, dengan menyebut merek, usia, dan apa yang sebenarnya rusak, bukan hanya bicara secara umum tentang keinginan berganti ke yang lebih baru.
Apakah saya perlu menyebut harga barang penggantinya?
Tidak. Fokuslah pada alasan barang yang sekarang tidak lagi berguna bagimu dan sifat apa yang akan kamu cari sebagai gantinya. Angka atau harga tidak perlu disebut, dan bisa terdengar seperti hafalan kalau kamu menambahkannya hanya untuk mengisi waktu.
Cue card lain dalam kelompok ini
Describe a photo you like
Struktur, tabel kosakata, dan contoh jawaban lengkap untuk cue card IELTS Speaking Part 2 tentang foto yang kamu sukai, beserta kesalahan umum yang perlu dihindari.
Describe a piece of technology you find useful
Cue card IELTS Speaking Part 2 yang sering muncul tentang perangkat teknologi yang menurutmu berguna, lengkap dengan rencana satu menit, kosakata, dan contoh jawaban Band 7–8.
Describe a gift you received that was special to you
Cue card IELTS Speaking Part 2 yang sering muncul tentang hadiah yang pernah kamu terima dan istimewa bagimu, lengkap dengan rencana satu menit, kosakata, dan contoh jawaban yang sama di Band 6, 7, dan 8.
Satu cue card setiap hari di Telegram
Kartu Part 2 baru setiap pagi, dan satu topik kosakata setiap hari Minggu.