Describe an interesting conversation you had
Yaptığın ilginç bir sohbeti anlat
Describe an interesting conversation you hadYaptığın ilginç bir sohbeti anlat
You should say:
- who you had the conversation withsohbeti kiminle yaptığın
- what it was aboutne hakkında olduğu
- where and when it happenednerede ve ne zaman olduğu
and explain why you found this conversation interestingve bu sohbeti neden ilginç bulduğunu açıkla
Bu kartla pratik yap
Plan için bir dakika, konuşmak için iki dakika — tıpkı sınavdaki gibi. Kaydettiğin hiçbir şey cihazından çıkmaz.
01:00
02:00
- who you had the conversation with
- what it was about
- where and when it happened
Bu kayıt tarayıcında kalır.
Bu cevap için bir bant puanı ister misin?
Uygulamadaki yapay zekâ değerlendiricisi cevabını Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy ve Pronunciation üzerinden puanlar ve sana bir bant aralığı verir.
Nerede olduğundan emin değil misin? Üç dakikalık öz değerlendirmeyi yap →
Ya da tam deneme sınavına gir →
Yarınki kartın sana gönderilmesini ister misin? Telegram kanalına katıl →
Bu sayfada
Bu cue card’a nasıl yaklaşmalı
Bu cue card (konu kartı), belirli bir anıyı neredeyse her karttan daha çok ödüllendirir. Çünkü “interesting” burada çok iş görüyor: hava durumu hakkında belirsiz, sıradan bir konuşma anlatacak fazla şey vermez; seni şaşırtan, fikrini değiştiren ya da sana somut bir şey öğreten gerçek bir sohbet ise iki dakikalık doğal malzeme sağlar.
İşe yarayan bir yaklaşım, olağan çevrenin biraz dışındaki biriyle yaptığın bir sohbeti seçmek: yaşlı bir akraba, yolculukta tanıştığın bir yabancı, farklı bir geçmişten biri. Bu tür sohbetlerde “interesting” yönü, her gün konuştuğun yakın bir arkadaşla yapılan sıradan bir sohbete göre çoğu zaman daha net ortaya çıkar.
Cevabı, sohbetin yarattığı değişimin etrafında kur. Başta kiminle konuştuğunu ve durumu kısaca anlat. Ortada sohbetin asıl içeriğine gir; “interesting” demenin kanıta ihtiyaç duyduğu yer orası. Sonda da genel bir “it was really interesting” demek yerine, sohbetten sonra sende tam olarak neyin kaldığını açıklayarak bitir.
Bu cevabı güçlendiren kelimeler
| Kelime veya ifade | Anlamı | Cümle içinde |
|---|---|---|
| strike up a conversation | biriyle, çoğunlukla bir yabancıyla, konuşmaya başlamak | We struck up a conversation while waiting for the train. |
| an eye-opening (chat) | şaşırtıcı ya da yeni bir şeyi öğreten, gözünü açan | It was a genuinely eye-opening conversation about his career. |
| see things from a different angle | bir şeyi yeni bir bakış açısından anlamak | It made me see the whole situation from a different angle. |
| get onto the topic of | belirli bir konuyu konuşmaya başlamak | We somehow got onto the topic of his time abroad. |
| food for thought | sonradan dikkatlice düşündüren şey | Her comment really gave me food for thought. |
| open up (about something) | kişisel bir konuda dürüstçe konuşmak | He opened up about a difficult period in his career. |
| a candid conversation | dürüst ve açık sözlü bir sohbet | It turned into quite a candid conversation quite quickly. |
| stick in your mind | uzun süre hatırlanmak | That comment has really stuck in my mind since then. |
| broaden your perspective | anlayışını ya da görüşlerini genişletmek | It genuinely broadened my perspective on the issue. |
| a chance encounter | planlanmamış bir karşılaşma | It all started as a completely chance encounter. |
Bir dakikalık plan
Bir dakikalık hazırlıkta alabileceğin notlar:
- who: relationship or context
- setting: where and when
- topic: what was discussed, key moment
- why interesting: what it changed or taught you
Örnek cevap
Aşağıdaki cevap, bu kart için eksiksiz bir cevabın nasıl kurulabileceğini gösteren bir örnek; aynen tekrarlamak için değil, yapıyı ve seviyeyi göstermek için.
I’d like to talk about a conversation I had with an elderly man sitting next to me on a long train journey about a year ago. It was a fairly chance encounter — we’d both been travelling for several hours and eventually struck up a conversation simply because the journey was so long and there wasn’t much else to do. He turned out to have worked as an engineer on several major construction projects decades ago, and once we got onto the topic of his career, he became remarkably candid about how different the industry used to be, describing decisions and risks that would never be allowed today. What made it genuinely interesting wasn’t just the historical detail, though that was fascinating in itself, but the way he talked about failure — he mentioned a project that had gone badly wrong early in his career and how it had completely changed his approach to his work afterwards, rather than damaging his confidence the way I assumed it would. That comment gave me a surprising amount of food for thought, because I’d always assumed a serious professional failure would be purely negative, whereas for him it clearly became the thing that shaped his entire later career for the better. We talked for probably an hour in total, and by the time the train arrived I felt like I’d genuinely broadened my perspective on how people actually relate to their own mistakes. It’s stuck in my mind since then, partly because it came from a complete stranger I’ll almost certainly never see again.
Bu karttaki yaygın hatalar
- Anlatacak somut bir şey bırakmayan, gerçek bir içeriği olmayan bir sohbet seçmek.
- Söylenenlere değil, tamamen kişinin kim olduğuna odaklanmak.
- Sohbetin neyle ilgili olduğunu değil, neden ilginç olduğunu açıklamayı unutmak.
- Ortamı ve konuyu aceleyle geçip belirsiz, genel bir sonuç için vakit bırakmak.
Ardından sık gelen Part 3 soruları
İki dakikalık konuşmandan sonra değerlendirici genellikle ilgili bir Part 3 tartışmasına geçer; bunlar, bu konunun çevresinde sık karşına çıkan takip soruları türleridir.
- Do you think face-to-face conversation is becoming less common because of technology?Sence yüz yüze sohbet, teknoloji yüzünden daha az yaygın hâle mi geliyor?
- What makes someone a good conversationalist?Birini iyi sohbet edebilen biri yapan nedir?
- Are there subjects people should avoid discussing with those they don't know well?İnsanların iyi tanımadıkları kişilerle konuşmaktan kaçınması gereken konular var mı?
- Do you think younger and older generations find it easy to talk to each other?Sence genç ve yaşlı kuşaklar birbirleriyle konuşmayı kolay buluyor mu?
Sıkça sorulan sorular
Sohbet mutlaka iyi tanıdığım biriyle mi olmalı?
Hayır. Yolculuk sırasında tanışılan biri gibi bir yabancıyla yapılan sohbet, doğal olarak net bir başlangıcı ve belirli, akılda kalıcı bir konusu olduğu için bu kartta çoğu zaman daha uygun olur.
Sohbet bir anlaşmazlık ya da tartışma olabilir mi?
Evet; yeter ki onu yalnızca rahatsız edici değil, ilginç kılan şeyi anlatabilesin. Görüşünü değiştiren ya da sana bir şey öğreten bir anlaşmazlık iyi işe yarar.
Ya gerçekten ilginç bir sohbet aklıma gelmiyorsa?
Önemli bir karar, bir tavsiye ya da birisi hakkında öğrendiğin şaşırtıcı bir bilgiyle bağlantılı sohbetleri düşün. Bunlar genellikle bu karta uyar ve dramatik bir şey uydurmaya çalışmaktan çok daha kolay ayrıntılı hatırlanır.
Bu gruptaki diğer cue card'lar
Describe a time you helped someone
Birine yardım ettiğin bir zaman hakkında net ve iyi kurgulanmış bir IELTS Speaking Part 2 cevabı nasıl kurulur: işe yarar kelimeler ve Band 6, 7 ve 8 düzeyinde aynı örnek cevap.
Describe a difficult decision you made
Verdiğin zor bir karar hakkındaki IELTS Speaking Part 2 cue card'ı için net bir yöntem, kelime tablosu ve örnek cevap; kaçınılacak hatalarla birlikte.
Describe a celebration or festival you enjoyed
Keyif aldığın bir kutlama ya da festival hakkındaki IELTS Speaking Part 2 cue card'ı için bir yapı, kelime tablosu ve örnek cevap; yaygın hatalarla birlikte.
Telegram'da her gün bir cue card
Her sabah yeni bir Part 2 kartı, pazar günleri bir kelime konusu.