IELTS Speaking Part 2 · Olaylar ve deneyimler

Describe a special day out that did not cost much

Fazla paraya mal olmayan özel bir günübirlik geziyi anlat

Cue card

Describe a special day out that did not cost muchFazla paraya mal olmayan özel bir günübirlik geziyi anlat

You should say:

  • where you went and who you went withnereye gittiğin ve kiminle gittiğin
  • what you did during the daygün boyunca ne yaptığın
  • how you kept the day simplegünü nasıl sade tuttuğun

and explain why the day was special for youve bu günün senin için neden özel olduğunu açıkla

Güncelleme: 15 Ekim 2026 · 6 dk okuma

Bu sayfada

Bu cue card’a nasıl yaklaşmalı

Bu cue card (konu kartı), bütün bir günü sırasıyla anlatıp ardından onun neden önemli olduğuna dair kişisel bir neden verip veremediğini yoklar. “Explain” satırı anlamı soruyor; bu yüzden değerlendiriciler düşünceli bir dili, geçmiş olayların net bir sırasını ve sıradan bir anıyı canlı kılan ayrıntıları dinler.

En kolay yol, yakın bir yerde, küçük bir grupla, bir arkadaşınla ya da ailenle geçirdiğin bir gün seçmek: tepelerdeki bir göl, bir köy pazarı, pikniğin eşlik ettiği uzun bir yürüyüş. Gün sade olduğu için onu dürüstçe anlatabilirsin ve sıra dışı bir şey uydurman gerekmez. Mütevazı anılar çoğu zaman en sıcak ve en doğal dili doğurur.

Dakikanın ilk kısmını nereye gittiğine, kiminle gittiğine ve ne yaptığına ayır; bunları zaman sırasıyla tut. Sonra bir sohbet, bir manzara ya da küçük bir sürpriz gibi tek bir an seç ve günün neden aklında kaldığını açıklamak için kullan. Şimdi bu konuda ne hissettiğinle bitir; bu, cevabına doğal bir son verir.

Bu cevabı güçlendiren kelimeler

Bu ifadeler rahat bir günü “nice” ya da “fun” demekten daha isabetli anlatır.

Kelime veya ifade Anlamı Cümle içinde
a day out olağan düzeninden uzak, bir günlük gezi We planned a day out to a lake in the hills.
to pack a picnic açık havada yiyeceği yemekleri hazırlamak We packed a picnic of bread, fruit and boiled eggs.
to get away from it all günlük dertlerden ve düzenden kaçmak It felt like a chance to get away from it all.
laid-back rahat, aceleye getirmeyen The mood was laid-back, and nobody checked the time.
to soak up the sun güneşin altında oturmanın tadını çıkarmak We lay on the grass and soaked up the sun.
off the beaten track insanların her zaman gittiği yerlerden uzakta The lake was a bit off the beaten track, so it was quiet.
to lose track of time ne kadar zaman geçtiğini unutmak We were talking so much that we lost track of time.
a breath of fresh air ferahlatıcı bir değişiklik The trip was a breath of fresh air after a busy term.
to make the most of bir şeyden olabildiğince çok keyif almak We made the most of the long summer evening.
the simple pleasures mutluluk veren küçük, sıradan şeyler It reminded me how much I enjoy the simple pleasures.

Bir dakikalık plan

Bir dakikalık hazırlıkta alabileceğin notlar:

  • where, who: lake in the hills, two hours by bus, my friends Aziza and Timur
  • what we did: walked round the lake, shared a picnic, played cards, swam
  • how simple: own lunch, local bus, no plans, no rush
  • why special: long chat, laughed a lot, first calm day after exams

Band 6, 7 ve 8 düzeyinde aynı cevap

Aşağıdaki üç örnek cevap birebir aynı hikâyeyi anlatıyor; aralarında değişen tek şey dil. Vurgulanmış bir ifadenin üzerine gel ya da ona dokun ve değerlendiricinin orada neyi fark edeceğini gör. Bunları ezberlenecek metinler olarak değil, her bandın genellikle nasıl duyulduğunu gösteren örnekler olarak düşün.

Band 6

I want to talk about a day out I haveZaman hatası: “had” olmalı last June with my two friends, Aziza and Timur. It was just after our exams, and we wasÖzne-yüklem uyumu hatası: “were” olmalı very tired, so we decided to go to a lake in the hills, about two hours away by bus. We did not plan much. In the morning we packed our own lunch, bread and fruit and some boiled eggs, and we took the local bus. When we arrived, we walked around the lake, which took about one hour, and the view was really niceBasit kelime; Lexical Resource puanını sınırlıyor. The place was not famous, so there were not many people there. After that we sat on the grass, ate our lunch and played cards for a long time. The water was cold but Timur jumpZaman hatası: “jumped” olmalı in anyway, and we laughZaman hatası: “laughed” olmalı so much. I think this day was special because it was very simple and calm. We did not look at our phones, we just talked about our plans and our future, and I felt that the time was stoppedEdilgen biçim hatası: “time had stopped” olmalı. After a hard month it was exactly what I needed, and now I try to do something like this every summer.

Band 7

I’d like to talk about a day out I had last June with two close friends, Aziza and Timur. It was just after our exams and we were all exhausted, so we decided to head to a lake in the hills, about two hours away by bus. We didn’t plan much: in the morning we packed a simple lunch of bread, fruit and boiled eggsÜç öğelik net bir listeye sahip fiil öbeği and caught the local bus. When we arrived we walked around the lake, which took about an hour, and the scenery was breathtakingGüçlü, isabetli sıfat. The spot was a little off the beaten track, so it was almost empty. Afterwards we sat on the grass, ate our lunch and played cards for ages. The water was freezing, but Timur jumped in anyway, and we all laughingFiil biçimi hatası: “laughed” ya da “were laughing” olmalı so much. What made the day special was how unhurried it feltCevaba net bir odak veren cleft sentence: nobody looked at their phones, we just talked about our plans and our future, and I lost track of timeDoğal, deyimsel ifade. After such a stressful month it was exactly what I needed, and I now try to repeat something similar every summer.

Band 8

I’d like to talk about a day out I had last June with two close friends, Aziza and Timur. It was just after our exams and we were all exhausted, so we decided to head to a lake in the hills, about two hours away by bus. We didn’t plan much: in the morning we packed a simple lunch of bread, fruit and boiled eggs and caught the local bus. When we arrived we walked around the lake, which took about an hour, and the scenery was breathtaking. The spot was a little off the beaten track, so we almost had it to ourselves. Afterwards we sat on the grass, ate our lunch and played cards for ages. The water was freezing, but Timur jumped in anyway and we all laughed until our sides hurt. What made the day special was how unhurried it feltCevaba net bir odak veren cleft sentence: nobody looked at their phones, we simply talked about our plans, and I lost track of time completely. After such a stressful month it was exactly what I needed, a genuine breath of fresh airİsabetli kullanılmış deyimsel ifade, and I now try to repeat something similar every summer.

Bandı yükselten ne oldu

  • Band 6’daki zaman ve uyum hataları (“a day out I have”, “we was”, “Timur jump”) Band 7’de doğru ve Band 8’de temiz kalıyor.
  • Band 6 “really nice” ve “very simple and calm” kullanıyor; Band 7 “breathtaking” ve “lost track of time” ifadelerine yükseliyor; Band 8 “a genuine breath of fresh air” ifadesini ekliyor.
  • Band 6 günün neden özel olduğunu düz bir cümleyle açıklıyor; Band 7 “What made the day special was how unhurried it felt” cleft yapısını kullanıyor; Band 8 bunu koruyor ve “laughed until our sides hurt” gibi canlı bir ayrıntı ekliyor.

Bu karttaki yaygın hatalar

  • Yolculuğu ve programı ayrıntılı anlatıp günün neden özel olduğunu hiç açıklamamak.
  • Büyük ve karmaşık bir gezi seçmek; bu, cevabı bir anı yerine yerlerin listesine çevirir.
  • Tek bir somut ayrıntı vermeden “it was fun” ve “it was nice” demeyi tekrarlamak.
  • Kiminle gittiğini söylemeyi unutmak; bu, ilk maddenin bir parçası.

Ardından sık gelen Part 3 soruları

Bir ila iki dakikalık konuşmandan sonra değerlendirici genellikle ilgili bir Part 3 tartışmasına geçer; bunlar, bu konunun çevresinde sık karşına çıkan takip soruları türleridir.

  1. Why do many people enjoy a simple day out with friends or family?Birçok insan arkadaşlarla ya da ailesiyle geçirilen sade bir günübirlik geziden neden hoşlanıyor?
  2. What kinds of places can a city provide for families to spend a day?Bir şehir, ailelerin bir günü geçirmesi için ne tür yerler sunabilir?
  3. Do you think young people today spend enough time outdoors?Sence bugünün gençleri dışarıda yeterince vakit geçiriyor mu?
  4. How important is it for people to take a break from work and study?İnsanların işten ve okuldan ara vermesi ne kadar önemlidir?
  5. Do people in your country prefer to spend their days off at home or outside?Senin ülkende insanlar tatil günlerini evde mi, dışarıda mı geçirmeyi tercih ediyor?

Sıkça sorulan sorular

Nasıl bir günübirlik gezi seçebilirim?

Hemen her şey olur: parkta bir piknik, nehir kıyısında bir yürüyüş, yakındaki bir köye ziyaret, plajda bir gün ya da bir bisiklet turu. İyi hatırladığın birini seç; çünkü hava, yanında götürdüğün yiyecek ve insanlar gibi belirli ayrıntılar yerden daha önemlidir.

Sade bir günü nasıl ilginç duyulur kılarım?

Plana değil, küçük ve canlı anlara odaklan: bir bankta yapılan sohbet, beklenmedik bir manzara, herkesin hatırladığı bir şaka. Değerlendiriciler betimleyici dili ve net bir sırayı dinler; keskin ayrıntılı mütevazı bir gün, uzun bir etkinlik listesinden daha doğal duyulur.

Günün tam olarak nasıl düzenlendiğini açıklamam gerekir mi?

Yalnızca kısaca. Kart günün kendisini ve neden özel olduğunu soruyor; bu yüzden nasıl ulaştığını ve yanında ne getirdiğini kısaca anlat, sonra zamanının çoğunu olanlara ve ne hissettiğine ayır; en iyi dilin çıktığı yer orası.

Bu gruptaki diğer cue card'lar

Describe a celebration or festival you enjoyed

Keyif aldığın bir kutlama ya da festival hakkındaki IELTS Speaking Part 2 cue card'ı için bir yapı, kelime tablosu ve örnek cevap; yaygın hatalarla birlikte.

Describe a time you spent in the countryside

IELTS Speaking Part 2'de kırsalda geçirdiğin bir zaman nasıl anlatılır: işe yarar kelimeler, bir dakikalık plan ve Band 7–8 düzeyinde eksiksiz bir örnek cevap.

Describe a special cake you ate or made

Yediğin ya da yaptığın özel bir pasta hakkında sık sorulan IELTS Speaking Part 2 cue card'ı: bir dakikalık plan, yiyecek kelimeleri ve Band 6, 7, 8 hikâyesi.

Telegram'da her gün bir cue card

Her sabah yeni bir Part 2 kartı, pazar günleri bir kelime konusu.

Kanala katıl

Bunu anında yapay zekâ geri bildirimiyle pratik yap

Cevabını uygulamada kaydet; dil bilgin, kelime bilgin, akıcılığın ve telaffuzun saniyeler içinde analiz edilsin.

App Store'dan indir Google Play'den indir

Ücretli uygulama: fiyatlar · faturalandırma ve iadeler · destek

Uygulamanın arayüzü İngilizce; bu site onu Türkçe anlatıyor.

Sitedeki diğer ilgili içerikler

Cevap

IELTS Speaking Part 2 ne kadar sürer?

IELTS Speaking Part 2 toplam üç ila dört dakika sürer: bir dakika hazırlık, bir ila iki dakika konuşma ve bir ya da iki takip sorusu.

 Cevap

IELTS'te cue card nedir?

Cue card, IELTS Speaking Part 2'de değerlendiricinin sana verdiği karttır. Resmî sayfalar ona görev kartı diyor: üzerinde ne var ve onunla ne yapıyorsun.

Tüm cue card'lar →