아이엘츠(IELTS) 스피킹 질문: 소셜 미디어
소셜 미디어 주제의 Part 1 질문은 자신의 습관에 관한 내용입니다. 사용하는지, 거기서 무엇을 하는지, 시간이 얼마나 드는지, 연락을 유지하는 데 도움이 되는지를 묻습니다. 직접 답한 뒤 마지막으로 올리거나 본 것처럼 실제 세부 내용을 하나 덧붙이되, 일반적인 에세이로 흘러가지 않게 하세요.
Part 3에서는 주제가 소통, 젊은 세대, 믿을 수 있는 정보, 플랫폼과 정부의 책임으로 넓어집니다. 외운 답변 대신, 소셜 미디어가 인간관계에 도움이 되는지 해가 되는지에 대한 분명한 의견 하나를 직접 본 예와 함께 준비하세요.
Part 1 질문
짧고 개인적이며 현재 시제입니다. 먼저 질문에 곧바로 답한 뒤, 팁이 알려 주는 세부 내용 하나를 덧붙이세요. 이렇게 늘리는 것이 한 줄짜리 답과 7점 답변을 가릅니다.
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Do you use social media?
소셜 미디어를 사용하나요?
답변을 늘리는 법“예” 또는 “아니요”로 답한 뒤, 무엇을 쓰는지 말하세요.
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How much time do you spend on social media each day?
하루에 소셜 미디어에 시간을 얼마나 쓰나요?
답변을 늘리는 법대략적인 수치를 말한 뒤, 언제 쓰는지 말하세요.
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What do you usually do on social media?
소셜 미디어에서 보통 무엇을 하나요?
답변을 늘리는 법주된 활동을 하나 말한 뒤, 가끔 하는 활동을 하나 말하세요.
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Do you post photos or updates yourself?
직접 사진이나 근황을 올리나요?
답변을 늘리는 법“예” 또는 “아니요”로 답한 뒤, 최근의 예를 드세요.
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Do you use social media to keep in touch with friends?
친구들과 연락을 유지하려고 소셜 미디어를 쓰나요?
답변을 늘리는 법“예” 또는 “아니요”로 답한 뒤, 어떻게 하는지 설명하세요.
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Do you follow any public figures online?
온라인에서 유명인을 팔로우하나요?
답변을 늘리는 법“예” 또는 “아니요”로 답한 뒤, 왜 팔로우하는지 말하세요.
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Did you use social media when you were a teenager?
십 대 때 소셜 미디어를 썼나요?
답변을 늘리는 법그때와 지금을 대비하는 문장을 하나 더 덧붙이세요.
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Do you trust what you see on social media?
소셜 미디어에서 보는 내용을 믿나요?
답변을 늘리는 법의견을 말한 뒤, 이유를 하나 말하세요.
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Have you ever taken a break from social media?
소셜 미디어를 잠시 쉰 적이 있나요?
답변을 늘리는 법“예” 또는 “아니요”로 답한 뒤, 기분이 어땠는지 설명하세요.
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Do you think social media is good for friendships?
소셜 미디어가 우정에 좋다고 생각하나요?
답변을 늘리는 법입장을 정한 뒤, 구체적인 예를 하나 들어 뒷받침하세요.
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Do you think children should use social media?
아이들이 소셜 미디어를 써야 한다고 생각하나요?
답변을 늘리는 법의견을 밝힌 뒤, 이점이나 우려를 하나 말하세요.
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Do you think you will use social media more or less in the future?
앞으로 소셜 미디어를 더 많이 쓸 것 같나요, 덜 쓸 것 같나요?
답변을 늘리는 법“더” 또는 “덜”로 답한 뒤, 분명한 이유를 하나 말하세요.
Part 3 질문
같은 주제를 큐카드 다음에 시험관이 넘어가는 추상적인 수준에서 묻는 질문입니다. 자신의 삶을 설명하는 것이 아니라 입장, 원인, 예, 양보를 갖춘 논리가 필요합니다.
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How has social media changed the way people communicate?
소셜 미디어는 사람들이 소통하는 방식을 어떻게 바꾸었나요?
답변을 구성하는 법가장 큰 변화를 말한 뒤, 구체적인 영향을 하나 말하세요.
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Is it harmful for children to use social media?
아이들이 소셜 미디어를 쓰는 것은 해로운가요?
답변을 구성하는 법입장을 정한 뒤, 반론을 하나 인정하세요.
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Should governments control what is posted online?
정부가 온라인에 올라오는 내용을 규제해야 하나요?
답변을 구성하는 법입장을 정한 뒤, 현실적인 우려를 하나 말하세요.
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What are the advantages and disadvantages of sharing personal life online?
사생활을 온라인에서 공유하는 것의 장점과 단점은 무엇인가요?
답변을 구성하는 법양쪽을 모두 다룬 뒤, 어느 쪽이 더 중요한지 말하세요.
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Do online personalities have too much influence on young people?
온라인에서 유명한 사람들이 젊은 사람들에게 지나치게 큰 영향을 주나요?
답변을 구성하는 법한쪽 입장을 정한 뒤, 예를 들어 뒷받침하세요.
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Do younger and older people use social media in different ways?
젊은 사람과 나이 든 사람은 소셜 미디어를 다르게 쓰나요?
답변을 구성하는 법두 집단을 비교한 뒤, 이유를 추측해 보세요.
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How reliable is news that spreads through social media?
소셜 미디어로 퍼지는 뉴스는 얼마나 믿을 만한가요?
답변을 구성하는 법의견을 밝힌 뒤, 설득력 있는 예를 하나 드세요.
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Does social media bring people closer or make them more isolated?
소셜 미디어는 사람들을 더 가깝게 만드나요, 아니면 더 고립시키나요?
답변을 구성하는 법입장을 정한 뒤, 이점 하나와 단점 하나를 견주어 보세요.
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Should social media companies be responsible for harmful content?
소셜 미디어 기업이 유해한 콘텐츠에 책임을 져야 하나요?
답변을 구성하는 법입장을 정한 뒤, 현실적인 어려움을 하나 말하세요.
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How might social media change in the future?
앞으로 소셜 미디어는 어떻게 바뀔까요?
답변을 구성하는 법추세를 예측한 뒤, 그 원동력이 무엇인지 설명하세요.
답변을 소리 내어 말한 뒤 전체 시험 보기
질문을 읽는 것과 답하는 것은 다른 기술입니다. 위의 목록을 소리 내어 풀어 본 다음, 멈춰서 생각할 수 없는 시간제 전체 테스트에 이 주제를 넣어 보세요.
- Describe a website or app you use often 1분 준비 타이머가 있는 Part 2 큐카드
- Describe a photo you like 1분 준비 타이머가 있는 Part 2 큐카드
- “미디어와 오락” 어휘 점수대별 표현 30개와 실력 점검
Part 1, 큐카드, Part 3 순서로 브라우저에서 시간을 재며 약 13분 동안 진행됩니다.
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