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IELTS Speakingバンド6からバンド6.5へ:何を変える必要があるか

簡潔な答え

IELTS Speaking(スピーキング)のバンド6からバンド6.5へは0.5バンドの差です。確実なのは、2つの評価項目がそれぞれ1バンドずつ上がり、残りの2つが変わらない道筋で、平均がちょうど6.5になります。1つの評価項目、多くの場合Grammatical Range and Accuracy(文法の幅と正確さ)が1バンド上がっただけでは平均は6.25で、2つの0.5刻みのバンドの間にあるSpeakingの平均が上のバンドで報告されるかどうかを、IELTSは公表していません。どちらにしても、変える必要があるのは全体的な底上げではなく、特定の1つか2つの癖です。

アプリで回答を録音すると、4つの評価項目すべてで採点され、スコアの内訳も確認できます。

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アプリの画面表示は英語です。このサイトでは、アプリについて日本語で説明しています。

目次

この記事のポイント

  • Speakingのスコアは、同じ重みの4つの評価項目の平均で決まります。IELTSは、.25または.75で終わる平均がどう報告されるかを公表していません。そのため、平均がぎりぎり目標に届く状態ではなく、4つの評価項目すべてを目標のバンドに乗せることを目指しましょう。
  • バンド6からバンド6.5は、4つの評価項目のうち2つが1バンドずつ上がれば確実です。平均がちょうど6.5になります。1つだけでは6.25にとどまります。
  • Grammatical Range and AccuracyとLexical Resource(語彙力)は、この段階で最も遅れやすい2つの評価項目です。これはよくあるパターンで、すべての受験者に当てはまる決まりではありません。
  • バンド7で求められることとバンド6の落とし穴は、評価基準ツールの内容をそのまま使っているため、このガイドとそのページが食い違うことはありません。

計算

Speakingのスコアは、同じ重みの4つの評価項目のスコアの平均から算出されます。Fluency and Coherence(流暢さと一貫性)、Lexical Resource、Grammatical Range and Accuracy、Pronunciation(発音)の4つで、以下ではFC、LR、GRA、PRと略します。それぞれ4から9までの整数のバンドで採点されます。IELTSはテスト全体の総合スコアの丸め方を公表していますが、6.25や6.75のように、2つの0.5刻みのバンドの間に入るSpeakingの平均がどう報告されるかは公表していません。

バンド6からバンド6.5に上がる現実的な一例を、2通りで示します。ちょうどバンド6.5に届くのは、2つ目だけです。

段階 FC LR GRA PR 平均値(計算値) 報告されるバンド
前(バンド6) 6 6 6 6 6 6
後:1項目アップ 6 6 7 6 6.25 公表されていません
後:2項目アップ(バンド6.5) 6 7 7 6 6.50 6.5

確実なのは2つ目の道筋です。Grammatical Range and AccuracyとLexical Resourceの両方が上がり、平均値(計算値)がちょうど6.50になり、現状のままでバンド6.5になります。1つ目の道筋で上がるのはGrammatical Range and Accuracyだけで、平均値(計算値)は6.25になります。これはバンド6とバンド6.5の間にあたり、6.25というSpeakingの平均がどちらで報告されるかをIELTSは公表していないため、1つの評価項目だけに頼らないでください。

ちょうどバンド6.5に届く道筋は、2つ目だけではありません。大事なのは合計であって、どの評価項目が動くかではありません。4つの評価項目のスコアが、どの組み合わせでも合計で2バンド分上がればよいのです。上のものとは違うプロフィールの受験者でも、ちょうど6、またはちょうど6.5になることはあります。

バンド7で各評価項目に求められること

評価基準(band descriptors)には0.5刻みのバンドの記述がないため、バンド6.5に届くとは、たいてい、ほかの評価項目がバンド6にとどまったまま、いくつかの評価項目でバンド7に届くことを意味します。このガイドがバンド7で求められることとバンド6の落とし穴から説明するのは、そのためです。

評価基準ツールの内容をそのまま使っているため、このガイドがそのページと違う話をすることはありません。

バンド7のFluency and Coherence

  • 長く話せて、聞き手は努力している様子を感じません。
  • ポイントを掘り下げるときも、回答は最初から最後までまとまっています。
  • ふさわしい表現を探して間を置いたり、繰り返しや言い直しをしたりすることはまだありますが、このバンドでは認められます。
  • 接続表現や道しるべの表現は、決まったリストを読み上げるのではなく、ある程度柔軟に使います。

バンド7のLexical Resource

  • 試験官がどの話題に移っても、語彙を柔軟に使います。
  • あまり一般的でない語や、イディオム的な表現が回答の中に出てきます。
  • 文体や、どの語が一緒に使われるかについての感覚を示しますが、完璧ではありません。
  • いくつかの選択はまだ間違っていますが、このバンドでは許容されます。

バンド7のGrammatical Range and Accuracy

  • さまざまな複雑な文構造を使い、それらの間をある程度柔軟に行き来できます。
  • ミスのない文が、ときどきではなく頻繁に出てきます。
  • 文法上のミスはまだ残りますが、それでこのバンドに届かなくなるわけではありません。
  • この評価項目では、幅と正確さの両方が同時に満たされている必要があります。どちらか片方だけでは足りません。

バンド7のPronunciation

  • バンド7にも独自の説明はありません。IELTSは、バンド6の良い点をすべて満たしたうえで、バンド8の良い点の一部(すべてではない)を備えた状態、と定義しています。
  • 実際には、すでにうまくいっている発音が、話す内容のより多くの部分で持続します。
  • 聞きやすいものの、最初から最後まで楽に聞けるわけではありません。
  • バンド8の要素がすべてそろっている必要はなく、定義が求めているのはその一部です。

バンド6からバンド7に上がるには

新しい内容ではなく、同じ内容の伝え方を変えることです。

Fluency and Coherence

  • バンド7は、聞き手に努力を感じさせずに話し続け、そのあいだも回答のまとまりが保たれます。
  • 言葉を探して間を置くことは認められますが、毎回の回答の特徴ではなく、ときどきになります。
  • すでに知っている接続表現を、より柔軟に、実際に合う場所で使えるようになります。

Lexical Resource

  • バンド7は、同じ語彙を話題ごとにではなく、1つの話題から次の話題へ自由に使い回します。
  • あまり一般的でない語やイディオムが現れ、どの語が一緒に使われるかの感覚もあります。
  • 足りない言葉を回避することが、頼れる手段になります。

Grammatical Range and Accuracy

  • バンド7は、得意な2つだけでなく、さまざまな複雑な文型をある程度柔軟に使いこなします。
  • ミスのない文全体が頻繁に出てくるようになります。
  • ミスは残りますが、それが一定のパターンになることはなくなります。

Pronunciation

  • バンド7は、バンド6でできていることをすべて満たし、さらにバンド8でできていることの一部を満たす、と定義されています。
  • 実際には、効果的な要素が長く続くようになり、話す内容のより多くの部分をカバーします。
  • 明瞭さが落ちる瞬間が、少なくなります。

バンド6で止まってしまう落とし穴

評価項目をバンド6にとどめている実際の原因です。自分の録音で確かめてみましょう。

Fluency and Coherence

  • 間をすべて「how can I say」や「you know」で埋め、考えを言い切らないままにしてしまいます。
  • 2分の話に「firstly」「secondly」「last but not least」を並べて、道しるべを付けすぎます。
  • 数秒を稼ぐために、試験官の質問をそのまま繰り返してしまいます。

Lexical Resource

  • 1つの話題のために覚えた長いコロケーションのリストが、ほかの話題にまったく転用できません。
  • 話し言葉の回答でフォーマルな書き言葉の語彙を使い、印象的というより暗唱しているように聞こえてしまいます。
  • 1つの回答の中で「very big」や「very good」を3回言ってしまいます。的確な1語で済む場面です。

Grammatical Range and Accuracy

  • 回答ごとに練習済みの複雑な文を1つだけ用意し、いつも同じ形で同じ場所に置きます。
  • 意味が通じなくなることはないからと、繰り返し出るミスを放置します。
  • 文法を隠そうと速く話すと、かえってミスが増える傾向があります。

Pronunciation

  • 最初の文では丁寧に発音できても、回答が進むにつれて薄れていきます。
  • 平板なイントネーションのせいで、本当は面白い話が暗唱のように聞こえます。
  • 語尾を飲み込んでしまうと、語尾が時制を表す場合に、文法の減点にもつながります。

どこから始めるか

取り組む評価項目は4つあります。正直なところ、どれから始めるかは、このページが最初に挙げているものではなく、自分の話し方で実際に最も弱いものによります。そうは言っても、バンド7に進む受験者では、Grammatical Range and AccuracyとLexical Resourceが最も遅れやすい2つの評価項目です。これはよくあるパターンで、決まりではありません。自分に当てはまると決めつける前に、評価基準ツールを自分の録音と照らして確かめてください。

どの評価項目が実際に足を引っ張っているかを知る方法が2つあります。

  1. 自己診断は、12の具体的な質問をして、1つの数字ではなくバンドの幅を返します。1回の録音で自分を採点するより、正直な推定になります。
  2. 模擬試験は、時間制限つきのSpeakingテストをブラウザーで通しで行います。Part 1、キューカード(cue card)、Part 3の順で、1つの練習済みの答えではなく、本番のようなプレッシャーのもとで最も弱い評価項目が表に出ます。

どの評価項目が遅れているかがわかったら、上の「バンド6からバンド7に上がるには」と「バンド6で止まってしまう落とし穴」の2つの節を、その評価項目について丁寧に読みましょう。ほかの3つは参考のためにあるもので、4つすべてを一度に直す必要はありません。

よくある質問

バンド6からバンド6.5は大きな差ですか?

聞こえるほど大きな差ではありません。バンド6からバンド6.5は0.5バンドで、計算上は4つの評価項目のスコアが合計で2バンド分上がる必要があります。たとえば、2つの評価項目が1バンドずつ上がる場合です。計算上は1バンドまるごと上げるより小さな段差ですが、2つの評価項目を実際に動かすには、やはり継続的で本格的な練習が必要です。

1つの評価項目だけでスコアは動きますか?

動くことがあります。1つの評価項目が1バンド上がると、平均は0.25上がります。平均がすでに.25または.75で終わっているなら、その0.25で次の0.5刻みまたは整数のバンドにちょうど届きます。平均が0.5刻みまたは整数のバンドにある場合は、上の表のように、1つ上がると平均は.25または.75で終わることになり、そのようなSpeakingの平均がどう報告されるかをIELTSは公表していません。ほかの3つの評価項目がすでにどこにあるかによります。

どのくらいかかりますか?

決まった期間はなく、具体的な週数を挙げれば、事実のように見せかけた推測になります。土台にある癖がどれだけ定着しているか、どのくらいの頻度で練習するか、最も弱い評価項目で次のバンドにどれだけ近いかによります。4つ全部をねらった一般的な会話練習より、見きわめた1つの評価項目に絞った継続的な練習のほうが、早く効果が出ます。

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