Describe an animal you find interesting
面白いと思う動物について話してください
Describe an animal you find interesting面白いと思う動物について話してください
You should say:
- what the animal isどんな動物か
- where it livesどこに生息しているか
- how you learned about itどうやってその動物を知ったか
and explain why you find it interestingまた、なぜその動物が面白いと思うのかを説明してください
このカードで練習
準備に1分、話すのに2分。本番と同じです。録音した音声が端末の外に出ることはありません。
01:00
02:00
- what the animal is
- where it lives
- how you learned about it
この録音はブラウザー内にのみ保存されます。
この回答のバンドスコアを知りたいですか?
アプリのAI試験官が、Fluency and Coherence、Lexical Resource、Grammatical Range and Accuracy、Pronunciationの4項目で採点し、バンドの幅を示します。
目次
このキューカードへの取り組み方
このキューカード(cue card)が試すのは、描写の語彙と、関心や魅力を説明する力であって、生物学の知識ではありません。ですから、動物についての事実の細部がかなり一般的なものでも気にする必要はありません。試験官が求めているのは、外見、生息地、行動といった明確な描写と、関心を持つ本物の具体的な理由を組み合わせた答えです。百科事典のように事実を暗唱することは求められていません。
英語である程度自信を持って描写できる動物を選びましょう。できれば、個人的な思い出と結びついたものがよいです。ペット、心に残ったドキュメンタリーの動物、動物園や野生で見た動物などです。特定の思い出と結びついた動物は、「how you learned about it」に自然に答えられ、答え全体に平板な描写ではなく、物語としての形を与えてくれます。
動物の紹介と生息地に約20秒、初めて知った、または出会ったいきさつに30〜40秒かけ、残りの時間を、自分にとって特にその動物が面白い点(行動、能力、気づかされたこと)に使います。振り返りの表現が活きるのは、その部分です。
この回答を引き上げる語彙
| 単語・フレーズ | 意味 | 例文 |
|---|---|---|
| native to | もともと特定の場所が原産である | It’s native to the coastal regions of Southeast Asia. |
| a natural habitat | 動物が本来暮らしている環境 | Its natural habitat is being threatened by deforestation. |
| to be fascinated by something | 何かをとても面白いと感じる | I’ve been fascinated by it since I first saw a documentary about it. |
| an endangered species | 絶滅のおそれがある種 | It’s classified as an endangered species, sadly. |
| to adapt to something | 新しい環境で生き延びるために変化する | It’s adapted remarkably well to a fairly harsh environment. |
| a distinctive feature | 目立ち、見分けやすい特徴 | Its most distinctive feature is probably its unusual colouring. |
| to roam freely | 制限されずに動き回る | In the wild, they roam freely across huge areas. |
| a keen sense of something | 何かを感じ取る強くよく発達した能力 | It has an incredibly keen sense of smell. |
| to coexist with humans | 大きな衝突なく人と一緒に暮らす | It’s had to learn to coexist with humans as cities expand. |
| to be in awe of something | 深い感嘆や驚きを感じる | I was genuinely in awe of it the first time I saw one up close. |
1分間の準備プラン
1分間の準備時間にメモできること:
- animal: octopus, saw documentary
- lives: oceans worldwide, mostly seabed
- learned: nature documentary, then read more online
- interesting: intelligence, camouflage, short lifespan
- closing: makes me question what “smart” means
回答例
以下は、このカードで回答全体をどう組み立てるかを示す一例です。構成とレベルを示すためのもので、そのまま暗記して話すためのものではありません。実際の内容は、自分が選んだ動物と自分の考えに沿ったものにしましょう。
The animal I find genuinely interesting is the octopus, which I first learned about properly through a nature documentary a few years ago, and then ended up reading a fair amount about afterwards out of curiosity. They live in oceans all over the world, usually somewhere near the seabed, often hidden in crevices or among rocks, which actually connects to one of the things I find most fascinating about them: their ability to change both colour and texture almost instantly to blend into their surroundings. Watching footage of one essentially disappearing against a rock, then reappearing a second later, was honestly one of the most surprising things I’d seen in a documentary in a long time.
What makes them interesting to me, beyond the camouflage, is how intelligent they apparently are, despite being so different from us biologically — they can solve fairly complex problems, apparently recognise individual people, and in some recorded cases have even escaped from supposedly secure tanks. What I find genuinely thought-provoking about that is how short their lives typically are, often only a year or two, which means all that intelligence exists briefly and then is essentially lost. It made me question, in a small way, how narrowly we usually define intelligence, since we tend to associate it with animals more similar to us, like primates, rather than something as alien-looking as an octopus. It’s a small thing, perhaps, but it genuinely changed how I think about animal intelligence in general.
このカードでよくあるミス
- 個人的なつながりや関心の理由がなく、動物についての一般的な事実を暗唱すること
- 英語で説明できない動物を選び、語彙で行き詰まること
- 展開しやすく自然な項目である「how you learned about it」を飛ばすこと
- 具体的で説明のある理由ではなく、「it’s cute」や「it’s cool」のような一般的な理由で終わること
よく続くPart 3の質問
1〜2分のスピーチのあと、試験官はたいてい関連するPart 3のディスカッションに移ります。このトピックでよく出る追加の質問は、次のようなものです。
- Do you think zoos are still necessary today?動物園は、今でも必要だと思いますか?
- How important is it to protect endangered animals?絶滅の危機にある動物を守ることは、どのくらい大切ですか?
- Do people in your country generally care about wildlife conservation?お国では、人々は一般に野生動物の保護に関心がありますか?
- What effect does human activity have on wild animals?人間の活動は、野生動物にどのような影響を与えていますか?
よくある質問
野生動物ではなく、ペットについて話してもよいですか?
はい、ペットでも問題ありません。特に「how you learned about it」では、読んだり見たりしたことではなく、自分の直接の経験を描写できるので適しています。
その動物について、科学的なことをあまり知らない場合はどうすればよいですか?
問題ありません。必要なのは、生息地、おおまかな見た目、面白い事実が1つか2つといった、動物をはっきり描写できる程度の一般的な知識だけです。専門家レベルの細部はいりません。
ドキュメンタリーでしか見たことがない動物について話してもよいですか?
はい、「how you learned about it」への答え方として、まったく自然です。このカードの材料としても、手軽で正直な選択です。
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